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1、 七年级（七年级（4 4）班家校交流会）班家校交流会 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功一、班主任讲话一、班主任讲话三、学生代表发言三、学生代表发言二、表彰优秀学生二、表彰优秀学生会议议程会议议程: :四、家长代表发言四、家长代表发言六、学生宣誓六、学生宣誓五、父母与子女面对面五、父母与子女面对面我们的孩子男生男生24人人女生女生18人人共计共计42人人聪明、热情、聪明、热情、勤劳、活泼勤劳、活泼优秀班干部王子龙王子龙雷倩华雷倩华王佳怡王佳怡孙肖光孙肖光行江雯行江雯我们的班训我们的班训：拼搏三年赢得一生拼搏三年赢得一生 班级口号班级口号期中成绩分析期中成绩分析 成绩优异的
2、同学：成绩优异的同学： 杨杨晴晴张博鑫张博鑫刘刘婷婷马庆记马庆记姚姚悦悦杨国洁杨国洁余梦姚余梦姚蔡志涛蔡志涛崔一帆崔一帆王志鑫王志鑫进步幅度大的同学：进步幅度大的同学：王志鑫王志鑫贾心雨贾心雨陈彤陈彤王子龙王子龙王佩雷王佩雷 语文：语文：崔一帆崔一帆数学：数学：杨杨晴晴英语：英语：张博鑫张博鑫政治：政治：杨杨晴晴蔡智涛蔡智涛历史：历史：马庆纪马庆纪生物：生物：杨杨晴晴地理：地理：张博鑫张博鑫姚姚悦悦单单科科第第一一名名同同学学存在问题：存在问题：1、偏科现象严重，基础学科优于常识学科。、偏科现象严重，基础学科优于常识学科。2、两极分化严重。、两极分化严重。3、学习缺乏目标。、学习缺乏目标。 问
3、题产生的原因问题产生的原因1.少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，尤其是少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，尤其是个别学生，整天热衷于交朋友把心思没放在学习上。个别学生，整天热衷于交朋友把心思没放在学习上。2.部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。不向老师提问等等。3.少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。如：少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。如：上课说话、做小动作、喜欢攻击别人，对班集体漠不
4、关心，责任心不强等等。这上课说话、做小动作、喜欢攻击别人，对班集体漠不关心，责任心不强等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。4.思想懒惰的人还比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都思想懒惰的人还比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。家长要正确对待孩子n（1）不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、）不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高；子女成绩平平也
5、并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会能力高；子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且能成就一番事业。并且能成就一番事业。n（2）科学的分析子女的成绩档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自）科学的分析子女的成绩档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比较，很科成绩，看哪科是弱项，
6、多花些时间补上。如果跟其他同学做比较，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。n（3）不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常）不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对子女的期望值过高，超学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。n（4）重视子女的心里健康。初中的学生正处在青春期，他们的心理变化）重视子女的心里健康。初中的学生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不
7、成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会容易大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易武断地给他们下结论，于是隔膜使我们的工作难度加大，我们还很容易武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们。如会越来越大。所以，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们。如果能够与孩子交朋友，与他们多沟通，那就更好了。果能够与孩子交朋友，与他们多沟通，那就更好了。n（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告。我
8、们学校每天都是家长的接待日，欢迎话号码如有变动，请及时转告。我们学校每天都是家长的接待日，欢迎家长来校交流。家长来校交流。当代家长角色当代家长角色1、做一个榜样型的家长。、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。监督、勉励，共同进步。2、做一个监督型的家长。、做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业完成情况，经常检查孩子的作业完成情况
9、，监督孩子按时上放学。监督孩子按时上放学。3、做一个细心型的家长。、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象：没有作业，经常打电话，不正常现象：没有作业，经常打电话，经常上网，作业普遍较少，甚至都不经常上网，作业普遍较少，甚至都不带书包回家等。家长发现后应及时了带书包回家等。家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班解真相，对症教育；并将情况通报班主任。主任。4、做一个民主型的家长。、做一个民主型的家长。(1)
10、多给孩子一些尊重，像对待成人一样多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单的服从和遵守你的命令。会再简单的服从和遵守你的命令。(2)给你的孩子发表意见和观点的权力，给你的孩子发表意见和观点的权力，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。(3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至是荒唐的。
11、身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解全可以同时表达出你对他的理解虽然虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。明白他的感受。了解上学、回家的时间，时刻了解学了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。生的动向。早早 晨：晨：6:406:40前到校前到校中午放学：中午放学：11:5511:55左右左右下午上课：下午上课：1212：4545前到校前到校下午放学：下午放学：8 8：0000左右左右作息时间表作息时间表要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿
12、。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：学生代表发言学生代表发言蔡志涛蔡志涛 张博鑫张博鑫 雷倩华雷倩华 谢婉婷谢婉婷 王子龙王子龙 王佳怡王佳怡王佩蕾王佩蕾 吉家豪吉家豪 李展鹏李展鹏表彰优秀学生表彰优秀学生 杨杨晴晴张博鑫张博鑫刘刘婷婷马庆记马庆记姚姚悦悦杨国洁杨国洁余梦姚余梦姚蔡志涛蔡志
13、涛崔一帆崔一帆王志鑫王志鑫贾心雨贾心雨陈陈彤彤王子龙王子龙刘颖刘颖 谢婉婷谢婉婷雷倩华雷倩华王佳怡王佳怡孙肖光孙肖光行江雯行江雯王玉冰王玉冰家长代表发言家长代表发言班班 级级 誓誓 词词v我用青春的名义宣誓：我用青春的名义宣誓：我要用智慧培育理想！我要用智慧培育理想！我要用汗水浇灌希望！我要用汗水浇灌希望！我要踏过书山坎坷！我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！我要渡过学海茫茫！我没有失败的理由，我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障！我走过的每一步都是成功的保障！v我不负父母的期盼；我不负父母的期盼；我不负恩师的厚望；我不负恩师的厚望；我不负天赐的智慧；我不负天赐的智慧；我不负青春的理想！我不负青春的理想！v不做怯懦的退缩，不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！不做无益的彷徨！我将带着顽强的微笑，我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！去赢得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！相信自我，不断超越！挑战自我，追求卓越！挑战自我，追求卓越！父母父母孩子面对面孩子面对面真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了
