最新去年的树ppt课件精心修改四年级上语文ppt课件

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩

2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味

3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人

4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅去年的树ppt课件(精心修改)四年级上语文rng hu shng xif m mi yu dng 煤煤 油油 灯灯 剩剩 下下 伐伐 木木 融融 化化 “立在这儿的那棵树,到什么地方去了立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?呀?” “伐木人用斧子伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。把他砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿(鸟儿( )问树根。)问树根。担心地担心地焦急地焦急地树根(树根( )回答:)回答:伤感地伤感地伤心地伤心地 :“树么,在树么,在厂子

5、里给切成细条条儿,做成火柴,运厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。到那边的村子里卖掉了。” “门先生,门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”鸟儿(鸟儿( )问大门:)问大门:更加焦急地更加焦急地心急火燎心急火燎急不可耐急不可耐大门(大门( )回答)回答木讷木讷司空见惯地司空见惯地 “火柴已经用火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。亮着。” “小姑娘,小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”鸟儿(鸟儿( )问女孩:)问女孩:心急如焚心急如焚急如风火急如风火越来越

6、着急地越来越着急地小女孩(小女孩( )回答说:)回答说:稚声稚气稚声稚气指着灯火指着灯火“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。到那边的村子里卖掉了。” “小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在火柴已经用光了。可是,

7、火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看看了一会儿。了一会儿。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看看了一会儿,了一会儿,就飞走了。就飞走了。(仔细辨认、心情急切)(仔细辨认、心情急切)(深情注视、难舍难分)(深情注视、难舍难分)鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说_。鸟儿盯着灯火看,仿佛在说鸟儿盯着灯火看,仿佛在说_。两个两个看看有差别吗?有差别吗? 伐木人来砍树时,大树会对伐伐木人来砍树时,大树会对伐木人说什么?想一想。木人说什么?想一想

8、。 大树会说:大树会说: 大树的日记大树的日记 2005年年12月月5日日 晴晴 今天我感到很伤心。因为我眼睁睁看着两今天我感到很伤心。因为我眼睁睁看着两个从小一起长大的朋友被斧子砍倒,拖出了森个从小一起长大的朋友被斧子砍倒,拖出了森林。我真不明白,人类为什么要这样对待我们林。我真不明白,人类为什么要这样对待我们呢?总有一天,我也会像我的朋友一样被拖出呢?总有一天,我也会像我的朋友一样被拖出去,但我舍不得这片土地,更舍不得远在他乡去,但我舍不得这片土地,更舍不得远在他乡的小鸟朋友。人类啊!乞求你们能手下留情,的小鸟朋友。人类啊!乞求你们能手下留情,让我能有再次见到小鸟朋友的那一天。小鸟要让我能

9、有再次见到小鸟朋友的那一天。小鸟要是看不到我,会有多么伤心啊!求求你们了!是看不到我,会有多么伤心啊!求求你们了!哪怕只让我最后再看他一眼,听他唱一句我喜哪怕只让我最后再看他一眼,听他唱一句我喜欢的歌,我就心满意足了。欢的歌,我就心满意足了。 课文学完了,作为读者,你肯课文学完了,作为读者,你肯定还有很多话想说,你想对谁说呢定还有很多话想说,你想对谁说呢?把自己想说的话写下来。?把自己想说的话写下来。 我想对小鸟说我想对小鸟说 我想对大树说我想对大树说 我想对作者说我想对作者说 我想对伐木工人说我想对伐木工人说 真正的朋友是离别后真正的朋友是离别后的牵挂,是彼此间的珍爱,的牵挂,是彼此间的珍爱,是有诺必践。是有诺必践。作业超市作业超市(选做一项)(选做一项)、课外阅读有关友情的文章。、课外阅读有关友情的文章。、小练笔:、小练笔:大树的日记大树的日记

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