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1、 第四节第四节 免疫调节免疫调节 第第1课时课时第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节 泡泡男孩泡泡男孩 从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透明的从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中，人们称他为塑料隔离罩中，人们称他为“泡泡男孩泡泡男孩”。他成活。他成活了了1212年，被称为医学史上的奇迹。他患有年，被称为医学史上的奇迹。他患有“重症联重症联合免疫缺陷病（简称合免疫缺陷病（简称SCIDSCID）”。能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在，我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是，通常情况下,我们却并未感到不适。 为什么呢？广义上： 是生物有机体的一种
2、特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成( (一一) )免疫免疫1.免疫器官免疫器官2.免疫免疫细胞胞3.免疫活性物免疫活性物质：胸腺、骨髓、脾、淋巴：胸腺、骨髓、脾、淋巴：胸腺、骨髓、脾、淋巴：胸腺、骨髓、脾、淋巴结结、扁桃体、扁桃体、扁桃体、扁桃体淋巴淋巴淋巴淋巴细细胞胞胞胞（位于淋巴液、血液和淋巴（位于淋巴液、血液和淋巴（位于淋巴液、血液和淋巴（位于淋巴液、血液和淋巴结结中）中）中）中）吞噬吞噬吞噬吞噬细细胞胞胞
3、胞: :各种抗体和淋巴因子、溶菌各种抗体和淋巴因子、溶菌各种抗体和淋巴因子、溶菌各种抗体和淋巴因子、溶菌酶酶等等等等（发挥免疫作用（发挥免疫作用（发挥免疫作用（发挥免疫作用的细胞）的细胞）的细胞）的细胞）T细胞细胞（迁移到胸腺中成熟）（迁移到胸腺中成熟）B细胞细胞（在骨髓中成熟）（在骨髓中成熟） （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场
4、所）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）( ( ( (二二二二) ) ) )免疫系统的组成免疫系统的组成免疫系统的组成免疫系统的组成二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能人体的三道防线思考：人体的第一、二道防线分别是什么？它们对病原体有没有特异的针对性？人体的第三道防线由什么组成？皮肤皮肤、黏膜黏膜体液中的体液中的杀菌物质杀菌物质（如溶菌酶）（如溶菌酶）和和吞噬细胞吞噬细胞免疫器官免疫器官和和免疫细胞免疫细胞借助血液借助血液循环和淋巴循环组成的循环和淋巴循环组成的第一道第一道第二道第二道第三道第三道皮肤对病菌的阻挡作用皮肤对病菌的阻挡作用呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫
5、异物溶菌酶的作用溶菌酶的作用吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用人体第一、二道防线的特点人体第一、二道防线的特点 生来就有的生来就有的 不针对某一种特定的病原体，而是对不针对某一种特定的病原体，而是对多种多种病病原体原体有防御作用有防御作用非特异性免疫非特异性免疫（1 1）什么是抗原？大多数抗原进入内环）什么是抗原？大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？境后首先被什么细胞处理？（2 2）抗体的本质是什么？它是怎么产生）抗体的本质是什么？它是怎么产生的？它是如何起作用的？的？它是如何起作用的？ 请同学们阅读教材请同学们阅读教材P37P37内容和内容和图图2-152-15、2-162-16，思考以下问
6、题：，思考以下问题： 能够引起机体产生能够引起机体产生特异性免疫反特异性免疫反应应的物质叫抗原。的物质叫抗原。 病毒、细菌等病原体表面的蛋白病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质都可以作为引起免疫反应的质等物质都可以作为引起免疫反应的抗原。抗原。 抗原抗原 抗体可以与相应的抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。 抗体抗体 在抗原物质的刺激下，由在抗原物质的刺激下，由浆细胞浆细胞（效应（效应B B细胞）细胞）产生的，可与相应抗原发生产生的，可与相应抗原发生特异性特异性结合的结合的免疫球蛋白免疫球蛋白。抗原抗原进入人（或入人（或动物）体物）体后，有的会被体液中的相后，有的会被体液中的
7、相应抗抗体消体消灭，有的会被相，有的会被相应的免疫的免疫细胞消胞消灭。前者叫体液免疫，。前者叫体液免疫，后者叫后者叫细胞免疫。胞免疫。特异性免疫类型特异性免疫类型特异性免疫类型特异性免疫类型体体液液免免疫疫感应感应阶段阶段反应反应阶段阶段效应效应阶段阶段抗原（细菌）抗原（细菌）吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞（呈递）细胞（呈递）B细胞（识别）细胞（识别）效应效应B细胞细胞（浆细胞）（浆细胞）记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗原抗体结合抗原抗体结合吞噬细胞消化吞噬细胞消化增殖、分化增殖、分化体体 液液 免免 疫疫 当抗原已经侵入细当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的胞，存在于细胞外液的抗体就无能为
8、力了，这抗体就无能为力了，这时怎么办呢？时怎么办呢？感感应应阶阶段段反反应应阶阶段段效效应应阶阶段段吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞细胞(识别识别)与靶细胞结合与靶细胞结合抗原（病毒）抗原（病毒）效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞增殖、分化增殖、分化激活靶细胞内的溶酶体激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡酶，使靶细胞裂解死亡抗原暴露，被抗体消灭抗原暴露，被抗体消灭 细细 胞胞 免免 疫疫细 胞 免 疫小结：体液免疫和细胞免疫小结：体液免疫和细胞免疫小结：体液免疫和细胞免疫小结：体液免疫和细胞免疫相互配合，共同发挥免疫效应相互配合，共同发挥免疫效应（体液免疫和细胞免疫彻底消灭病毒）（体
9、液免疫和细胞免疫彻底消灭病毒）消灭细菌外毒素消灭细菌外毒素效应效应B细胞产生细胞产生抗体与抗原结合抗体与抗原结合效应效应T细胞与靶细胞细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子释放淋巴因子效应效应T细胞细胞靶细胞靶细胞抗原抗原效应效应B细胞细胞消灭结核杆菌、麻风消灭结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌杆菌等胞内寄生菌时间时间抗抗体体的的浓浓度度记忆细胞的寿命长，对抗原的记忆可保持数月甚至终生。记忆细胞的寿命长，对抗原的记忆可保持数月甚至终生。相同的抗原相同的抗原再次再次入侵时，记忆细胞很快分裂产生新入侵时，记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞。的浆细胞和记忆细胞。二次免疫二
10、次免疫更快更快，更强更强。（虚线为患病程度）（虚线为患病程度）出出过天花或麻疹的人天花或麻疹的人为什么会什么会终身免疫？身免疫？课堂小结课堂小结免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫活性物质免疫活性物质非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫分为分为免疫免疫结构结构基础基础免免疫疫系系统统组成组成课堂练习课堂练习1下列不属于免疫器官的是A.脾B.淋巴结C.扁桃体D.肝脏2下列属于第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用3在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.B细胞B.T细胞C.吞噬细胞D.造血干细胞4.免疫细胞之所以能识别抗原，是因为A.抗原都是外来的B.抗原都是大分子C.抗原都是致病的细菌或病毒D.抗原是一种能够被免疫细胞识别的特殊的蛋白质5人体接种甲流疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.T细胞C.靶细胞D.浆细胞6T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是A.产生抗体B.产生记忆细胞C.杀伤靶细胞D.分泌淋巴因子
