《珍惜时间勤奋学习主题班会ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《珍惜时间勤奋学习主题班会ppt课件(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、202202班主题班会班主题班会1教学目标:教学目标: 通过活动,使学生懂得珍惜时间的重要性,通过活动,使学生懂得珍惜时间的重要性,并激起学生努力拼搏,奋发向上的决心,并激起学生努力拼搏,奋发向上的决心,学会珍惜时间,合理安排时间,养成良好的学习习惯学会珍惜时间,合理安排时间,养成良好的学习习惯, ,营造营造“分秒必争分秒必争”的学习氛围。的学习氛围。教学重点:教学重点:1 1、让学生知道时间宝贵,懂得珍惜时间的重要性。、让学生知道时间宝贵,懂得珍惜时间的重要性。2 2、学会如何珍惜时间,合理安排时间。、学会如何珍惜时间,合理安排时间。教学难点:教学难点:如何利用好时间,科学合理地安排时间,养
2、成良好的学习习惯。如何利用好时间,科学合理地安排时间,养成良好的学习习惯。21、同学们喜欢猜谜吗?请猜一猜:世界最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?(时间)(时间)2、你知道这句话是谁说的吗?(高尔基)(高尔基)3、说一说,你知道还有哪些关于时间的名言吗?少壮不努力,老大徒伤悲。抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)合理地安排时间,就等于节约时间。(培根本大法时间,就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的。(鲁迅)时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实就无异于谋财害命。(鲁迅)光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。31、全体起立感受一分钟的时间2、认识时间
3、 时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张中国少年报,上面登着一篇文章,叫宝贵的一分钟,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤 吨以上。”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算 亿次。”“一分钟,英法合制的协和式飞机可以飞行 公里。”“一分钟,采摘机可以摘西红柿 公斤”。45 古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不三更
4、灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。 自古以来,但凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。名人惜时的故事6;. 伟大的文学家鲁迅先生有句格言,伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。喝咖啡的时间都用
5、在工作上。”他为们留下了六百多万字的精他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。故。莎士比亚的名言:莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他放弃时间的人,时间也会放弃他”“”“意大利的杰出的画家达意大利的杰出的画家达芬奇说:芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。勤劳一生,可得幸福长明。”有人间过达尔文:有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回他回答说:答说:“从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。从来不认
6、为半小时是微不足道的一小段时间。”这样这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的。的。7 西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。研。经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常每
7、天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢地绑在房梁上,一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。马上就清醒了,再
8、继续读书学习。名人读书的故事悬梁刺股悬梁刺股 8名人读书的故事囊萤映雪囊萤映雪 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把
9、许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。于做了职位很高的官。 9初三的学生如何面对时间?初三的学生如何面对时间?10首先,要抓紧时间。
10、首先,要抓紧时间。 一个人无论做什么事,一定要有时间观念。做一件事,什么一个人无论做什么事,一定要有时间观念。做一件事,什么时间去做,大约需要多少时间,要心中有数。应该给自己规定一个时间去做,大约需要多少时间,要心中有数。应该给自己规定一个指标,然后,专心致志地去做,努力在限定的时间内,把事情做完。指标,然后,专心致志地去做,努力在限定的时间内,把事情做完。这样,时间就会抓得很紧。有的同学做事没有明确的时间观念,懒这样,时间就会抓得很紧。有的同学做事没有明确的时间观念,懒散,磨蹭,漫不经心,拖拖拉拉。做作业的时候听收音机,复习功散,磨蹭,漫不经心,拖拖拉拉。做作业的时候听收音机,复习功课的时候
11、逗小花猫,这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个课的时候逗小花猫,这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业,他却前后足足能用三个小时,白白浪费了多少时小时完成了作业,他却前后足足能用三个小时,白白浪费了多少时间!抓紧时间的人,不但能在限定的时间内完成任务,而且还善于间!抓紧时间的人,不但能在限定的时间内完成任务,而且还善于开动脑筋、想办法,提高学习效率,用较少的时间,做更多的工作。开动脑筋、想办法,提高学习效率,用较少的时间,做更多的工作。比如做作业吧,老师留的数学题,一般同学用一小时做完了,你能比如做作业吧,老师留的数学题,一般同学用一小时做完了,你能不能用四十五分钟做完,或
12、者用半个小时做完呢?排除干扰,精神不能用四十五分钟做完,或者用半个小时做完呢?排除干扰,精神高度集中,分秒必争,我看是能够做到的。高度集中,分秒必争,我看是能够做到的。11 课余的时间应该怎样支配?有人说,紧张地上了七节课,课余时间该舒舒服服、痛痛快快地玩了。确实,一天七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体活动是十分需要的。休息好了,才能更好地学习嘛!但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,打扑克不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!其次,要善于合理地支配时间其次,要善于合理地支配时间。12 每天放学以后,要想一想:复习功课用多少时间,做作业用
13、多少时间,参加文体活动用每天放学以后,要想一想:复习功课用多少时间,做作业用多少时间,参加文体活动用多少时间;什么时候预习明天的新课,什么时候阅读课外书,什么时候写日记,什么时候多少时间;什么时候预习明天的新课,什么时候阅读课外书,什么时候写日记,什么时候读报,要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!如果能做读报,要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!如果能做到:做作业的时候决不去踢球;复习功课的时候,电视节目再好也不看;下象棋到了时间到:做作业的时候决不去踢球;复习功课的时候,电视节目再好也不看;下象棋到了时间就挂就挂“免战牌免战牌”;看小说
14、,读完一章就;看小说,读完一章就“明天且听下回分解明天且听下回分解”。那么就能有充分的时间做。那么就能有充分的时间做许多有意义的事。许多有意义的事。再次,要合理安排课余时间。再次,要合理安排课余时间。13 珍惜时间的人,都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧珍惜时间的人,都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧阳修,写一手很好的文章。他很会挤时间写文章,他说:阳修,写一手很好的文章。他很会挤时间写文章,他说:“余余(我)平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。(我)平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。”文文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间,拼命地工作。鲁迅先生写了学家鲁迅先生几十年
15、如一日挤时间,拼命地工作。鲁迅先生写了杂文杂文 万字,小说散文万字,小说散文 万字,古典文学研究万字,古典文学研究 万万字,翻译字,翻译 万字,书信万字,书信 万字,日记万字,日记 万字,散万字,散失的书信文章还不算,鲁迅先生给我们留下了失的书信文章还不算,鲁迅先生给我们留下了 多万字的多万字的宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才,鲁迅先生讲:哪里有天宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才,鲁迅先生讲:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。一些在班里担任才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。一些在班里担任小干部工作的同学,放学以后,除了做功课、锻炼身体、做家务小干部工作的同学,放学以
16、后,除了做功课、锻炼身体、做家务劳动,还要开会、出板报,做一些班上的工作,学习的时间是显劳动,还要开会、出板报,做一些班上的工作,学习的时间是显得紧张一点。这样,就应该见缝插针,挤时间。比方说,早晨上得紧张一点。这样,就应该见缝插针,挤时间。比方说,早晨上学,路上,就可以轻声地背诵外语单词嘛;下午放学回家,排队学,路上,就可以轻声地背诵外语单词嘛;下午放学回家,排队买菜的时候,就可以把今天讲的功课在脑子里过一下嘛:看电影买菜的时候,就可以把今天讲的功课在脑子里过一下嘛:看电影时离电影开演还有十几分钟时间,拿出数学公式卡片,琢磨琢磨;时离电影开演还有十几分钟时间,拿出数学公式卡片,琢磨琢磨;晚上,睡觉前洗脚的时候,也可以一边洗一边把明天语文课要背晚上,睡觉前洗脚的时候,也可以一边洗一边把明天语文课要背诵的课文,再默诵一遍。诵的课文,再默诵一遍。最后,我来讲讲怎样挤时间。最后,我来讲讲怎样挤时间。14 总之,总之,“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的总还是有的”。同学们要养成这样一种好习惯:就是再。同学们要养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到天。一定要忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到天。一定要挤时间。做到挤时间。做到“今日事今日毕今日事今日毕”。1516