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1、媒介分类研究广播和电视媒介分类研究广播电视广播和电视一、广播二、广播的历史和现状三、广播的传播手段及其特点四、电视五、电视的历史和现状六、电视的传播手段及其特点媒介分类研究广播电视一、广播1、广播的定义广播（Broadcast）是通过无线电波或导线向广大地区传送声音和图像符号的传播媒介。2、广播的分类 传输方式：无线广播有线广播媒介分类研究广播电视一、广播3、声音和图像广播：声音广播（Radio）电视：电视广播（Television）媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（一）、国外广播历史及现状（二）、中国广播历史和现状媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（一）、国外广播历史及现状1、
2、国外广播的历史2、西方主要国家广播电视现状及广播机构媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状美国（1）基本情况世界上广播事业历史最悠久的国家。第一座广播电台最发达的国家。93年底，11275座广播电台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状美国（1）基本情况广播电视事业垄断严重四大广播机构（NBCCBSABCCNN)商业私营，靠广告。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状美国（1）基本情况公共广播电台和电视台致力于公共教育，不赢利。政府拨款和私人捐助公共广播网（PBS）媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状美国（1）基本情况有线电视的发展70年代到今天，全国有1.1万个有线电视网( HBO
3、ESPNSHOWTIMECINEMAXMTVWTBSCNN) 媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构NBC全国广播公司（National Broadcasting Company)美国三大商业电视公司之一，总部纽约1926年11月建立，美国最早的广播电视公司推出创新性栏目谈话性栏目“今天”“家庭”记者招待会式栏目“会见新闻界”目前收视率居三大广播公司的二、三位。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构ABC美国广播公司（American Broadcasting Company Inc.）三大商业性广播公司之一，总部纽约1943年，爱德华诺布尔
4、购买NBC的蓝色广播网，成为独立的广播公司。收视率高的栏目美国广播公司晚间新闻今晚世界新闻早安，美国根电视剧创美国电视史上最高收视率。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构CBS哥伦比亚广播公司（Columbia Broadcasting System)美国三大商业电视公司之一,总部纽约。1927年建立，美国第二个全国广播电视公司著名栏目晚间新闻新闻杂志栏目60分钟96年，排名第一位媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构CNN有线电视新闻网（Cable News Network ) 美国第一家通过卫星向电缆电视网和卫星电视用户提供全天新闻节目
5、的广播公司。世界上首家24小时全新闻频道的广播公司，总部亚特兰大。1980年6月1日开播。新闻报道追求时效性、信息量、包容面86年挑战者号失事89年美军入侵巴拿马91年苏联8.19事件、海湾战争。世界上最有影响的新闻机构之一商业和新闻报导的开拓性媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构其他VOA（美国之音，Voice of America)美国新闻署世界上最大的国际广播电台。美国公共广播公司福克斯广播公司自由欧洲/自由广播电台自由亚洲广播电台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状英国（1）基本情况英国是世界上开办无线电广播最早的国家之一。1936年11月，最早的电视台
6、。英国广播电视分为公营和私营两大系统。英国广播公司：商营到公营独立广播公司：私营世界上“缺点最少”的制度公营和私营媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状英国（2）主要的广播机构BBC英国广播公司（British Broadcasting Corporation）1922年10月，英国马可尼等无线电制造商和数家小电器制造公司联合成立的。1926年，英国政府收购，改组成公营机构。按照国王特许令和政府给予的许可协议经营，所有权属于议会。1996年底，全世界观众达1.33亿 ，遍布120个国家和地区。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状IBA独立广播公司（Independent Broadcas
7、ting Authority ) 商业广播电视独立广播公司所属的广播电视机构独立电视台英国电视四台独立地方广播电她英国卫星广播公司媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状法国（1）基本情况法国是欧洲最早开办广播电视的国家之一。法国的广播电视采取国营和私营并举，以国营为主的方针。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状法国（2）主要广播电视机构法国广播电台（Radio France)法国电视一台商业电视台法国电视二台国营电视台法国电视三台国营电视台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状德国（1）基本情况民主德国为国营，联邦德国既独立于政府，又不属于私人占有的公营广播体制。90年德国统一，民主德
8、国为联邦德国吞并。独立性的公共机构州的地方机构媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构德国公共广播联盟德国电视一台、二台德国之声德意志广播电台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状日本（1）基本情况日本广播事业开始于1925年。1925年3月22日，中央放送局正式广播，后改为日本广播协会，属公营机构。1953年8月，首家商业电视台“日本电视台”正式开播。公营的广播协会和私营的民间广播电视共存日本广播电视普及率均达100% 媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构日本广播协会（NHK）唯一的公共广播电视机构由东京、大阪和名古屋三家广播电台合并。全
9、国有分支机构，员工1.6万人广播覆盖日本人口的100%，电视99%两套直播卫星电视节目24小时播出。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）主要的广播电视机构日本民间广播联盟日本民营商业广播电台、电视台的联合组织。16家民营商业广播公司联合创建日本电视网公司东京广播公司全国朝日广播公司富士电视台东京电视台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（二）、中国广播历史和现状1、现代广播事业起源于20世纪20年代1905年，袁世凯在天津开始无线电培训班20年代初，外国商人开办广播电台。中国人办的最早的电台。1926年10月1日，哈尔滨广播无线电台。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状现代中
10、国的广播类型（1）外国人开办的广播电台无线电商人中国境内的第一座广播电台1922年12月，美国人奥斯邦宣称开办广播电台。1923年1月23日，首次播音，呼号XRO。中国的第一批广播电台，开始了中国的广播事业。其他情况美国外，日本、苏联等也开办广播电台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（2）民营广播事业国人第一座广播电台1927年，上海新新公司开办了功率50瓦的电台。推销自己的矿石收音机民营台特征：规模不大，功率小，覆盖面小。工作人员少。商业性质，广告营收。内容格调不高，招徕小市民的低级趣味。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状民营台特征：规模不大，功率小，覆盖面小。工作人员少。商业性
11、质，广告营收。内容格调不高，招徕小市民的低级趣味。抗战期间，书写闪光的一页抗日就亡宣传抗战胜利后，受制于国民党的政策，每况愈下。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（3）国民党的广播事业第一个全国性广播电台1928年8月1日，中央广播电台在南京开播。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（3）国民党的广播事业国民党广播事业特征抗日战争爆发前，开办了20多座广播电台。抗日战争初期，损失惨重。战争期间，有所恢复1938年，中央广播电台在重庆恢复播音1939年，重庆播出英文，对国外广播。40年，国际广播电台（voc)抗战胜利后，接受日为电台，回归南京。媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（
12、4）日伪广播事业日本侵略者在沦陷区建立五六十座宣传“东亚圣战”“建立东亚新秩序”媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状（5）人民广播开始于抗战时期目的：突破新闻封锁媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状人民广播事业中央人民广播电台1940年12月30日，延安新华广播电台开始播音。（XNCR）1943年，停止播音。1945年恢复播音1947到1948，更名为陕北新闻广播电台1949年3月，更名为北平新华广播电台1949年12月5日，更名为中央人民广播电台媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状2、当代广播事业（1）曲折发展时期社会主义改造基本完成阶段（19491956）新闻总署管玻事业局（中
13、央广播事业局）广播事业的恢复、发展和建设恢复和新建广播电台建立发展广播收音网完成对私营广播电台的社会主义改造正式开办对国外广播媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状开始全面建设社会主义阶段（19571966）有得有失广播事业得到发展“大跃进”影响匆忙上马违背新闻真实性原则，浮夸风盛行。61年短暂喘息努力提高节目质量中央人民广播电台新闻联播、小喇叭等媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状“文化大革命”阶段事业建设盲目追求大功率，浪费理论宣传无产阶级专政继续革命政治宣传阶级斗争绝对化、扩大化经济宣传奇谈怪论文化教育宣传八亿人听八首歌，八亿人看八个戏国际宣传针对性消失，内外不分媒介分类研究广播电
14、视二、广播的历史和现状（2）兴旺发达时期广播事业建设迅速发展四级办广播、四级办电视、四级混合覆盖媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状广播宣传成绩显著第一阶段（79-80中）确定“走自己的路”方针自采新闻、自己撰写评论从“快”入手，讲究实效批评性报道增强充分发挥广播的教育、娱乐、服务功能媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状第二阶段（80-90年代末）从居高临下到平等交流，受众观念增强。广播电台向专业化、系列化发展。破除传统体制，建立竞争体制广播节目形式和播出方式的重大变革珠江模式媒介分类研究广播电视二、广播的历史和现状 存在的问题专业台不“专”由部扩展小而大观念滞后经营意识淡薄科学管理意
15、识不强动作机构落后计划经济到市场经济媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点（一）广播的传播手段广播的传播手段主要包括三方面：广播的传播手段主要包括三方面：传播符号、传播符号、节目、传输方式。节目、传输方式。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点1、广播的传播符号广播的传播符号指的是广播赖以携带信息，表达思想、情感的物质载体。广播传播信息的唯一符号是声音声音。声音的感知具有主观差异性声音具有极强的塑造形象的能力声音具有很强的表情达意的能力广播声音包括语言、音响、音乐语言、音响、音乐三要素。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点（1）语言广播运载信息最基本的符号系统 ，广播
16、中所使用的、经过加工、符合语言规范、便于多数人听知的一种规范化的口头语言。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点广播语言的特征介于书面语和口语之间。以口头语言为基础：具体化、通俗化、口语化按照语法规范遣词造句: 简洁、准确、严密运用广播语言为听而写，坚持口语化、通俗化，让听众愿意听、喜欢听、听得明白。具体实在，富有形象性、生动性，具有立体感、动态感、节奏感。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点（2）、音响广播最具个性的基本符号，它指的是广播中传播主体（现场记者、播音员、主持人、广播剧中的人物）的语言之外的其他一切声音，包括新闻广播中的实况音响和文艺广播中的效果音响。媒介分类研
17、究广播电视三、广播的传播手段及其特点音响的作用增强事实传播的真实感还原现场感具有较强的感染力闻其声如见其人，如临其境擅长传情诱发情感音响的回归在采编新闻中最大限度使用音响媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点录音报道录音报道是运用实况音响或人物讲话的录音进行新闻报道的一种广播体裁。传真性和听觉形象性两大类应用实况音响的新闻体裁录音新闻、录音通讯、录音访问、录音特写录音报道的自身形式现场报到、录音剪辑、电话录音新闻媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点（3）音乐音乐是广播声音符号的重要组成成分。音乐的特征高度形象化的艺术抽象度很高的情感性符号广播中的音乐配合其他许多节目形式广播节
18、目形式媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点2、广播节目节目是广播内容的最终组织形式和播出形式。各类信息以节目组织起来，以节目形式与受众“见面”。广播电台按时段划分、按线性传播的方式组织内容、编排节目，依次播送。节目有宗旨和方针，有特定名称、内容取向和表现风格，有一定的时间长度和播出时间。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点节目的分类按内容分新闻性节目（综合、专题性、特别节目等）文艺性节目（传播和介绍文学、艺术为主）占广播时间的一半左右教育性节目服务性节目媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点内容构成和组合方式专题性综合性板块播出方式录播便于控制、避免差错、便于重播保
19、存。直播时效性、生动性。但易于出错。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点3、广播的传输方式广播信息的传送方式，是介于广播节目和接受者之间的一个重要环节。广播信息的传送包括四个环节广播节目的采集、编辑、加工、制作广播节目信号的发射和传输听众通过接受设备收听广播节目听众的反馈媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点广播传输的分类无线广播和有线广播无线广播调制方式调幅和调频使用的波长长波中波短波媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点（二）广播传播的特点传播特点是由传播手段传播手段决定的。媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点1、广播的传播优势相对于其他媒介，特别是平面
20、媒介。传送及时覆盖面广受众广泛伴随收听声情并茂媒介分类研究广播电视三、广播的传播手段及其特点2、广播的传播劣势转瞬即逝误解“治癌”与“致癌”选择性弱线性传播，被动性，不能做“跳跃性”选择。不易贮存储存介质媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（一）电视的传播手段电视是运用图像、声音、文字图像、声音、文字等符号编制成节目，然后通过一定的传输方式进行信息传播的一种媒介。电视的传播手段传播符号、编辑手段、节目、传输方式媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点1、电视的传播符号电视的传播符号是电视赖以表达信息内容的物质载体。电视传播符号图像、声音、文字图像文字诉诸视觉声音诉诸听觉媒介分类
21、研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（1）电视图像电视图像是电视屏幕框架内所记录的、能表达一定信息的具体可视的运动影像。电视图像是电视信息表达的基本符号。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点电视画面的构成：框架、影像、构图三要素。电视画面由影像显现出来的形状、影调、线条、光效、色彩、透视规律、动静变化等要素必须根据构图方式组织起来安排到框架中。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点框架限定画面中的影像、凝聚观赏者的注意力。长宽比一般：1：1.37，还有1：1.66影像是画面视觉形象的存在形态二维平面展现三维立体的效果媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点构图构图是电
22、视画面要素中的中心环节。构图的主要因素：主体、陪体、前景、背景、空白。主体：主导作用的对象、内容表达的中心、画面结构的中心。主体位置的确定画面中要醒目突出（光线、虚实、空间比例等）前后两幅画面中主体的和谐关系。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点陪体陪衬、渲染、突出主体帮助主体，与主体相互适应，共同构成情节要与主体适应，但不能突出。主体陪体间的互换媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点前景主体之前帮助主体交待情节、烘托主体，深化表现主体。较强的装饰性背景主体之后烘托主体，交待主体的时空环境媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点空白画面中除实体对象外的部分。激发观众想象
23、和思绪、突出实体、衬托实体。天空、地面、水面、树林、草地、墙壁等媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点画面构图的规则使画面各构成要素均衡分布在画框中的各个部分。画面具有稳定、完整、和谐的感觉。电视画面的镜头特征二维平面表现三维的空间特性影像连续出现媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点画面镜头的分类画框内表现出的视域范围远景展现空间、环境的总体；交待环境或渲染环境全景人的全身或者场景的全貌交待主体所处的位置和环境中景人的胸部以上或具有典型意义的局部场景交待情节近景人的腰部以上或者物体的局部人物的神态，通过神态反映内心特写人的肩部以上的头像或某些被摄对象的细部从环境中突出出来，细
24、致展现面部表情，展现瞬间的心灵变化。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点摄像机和被摄物之间的角度仰角镜头俯角镜头顶角镜头平角镜头媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点摄像机的运动情况固定镜头运动镜头推镜头拉镜头摇镜头移镜头跟镜头甩镜头媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（2）电视声音电视的声音包括：语言、音响、音乐三部分。语言解说词、人物同期声、台词、画外音音响现场音响、效果音响 音乐器乐、声乐媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点电视声音的主体解说词、同期声和音乐媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点电视解说词特征电视解说词的接受对象不是读者，也不
25、是听众，而是观众。解说词虽然诉诸听觉，但一定是为看而写，为看而听。电视解说词具有非独立性。解说词必须同电视传播的其他符号有机结合才能完整地表达内容，尤其是图像符号。电视解说词以片断的形式出现，不是一片独立的文章。解说词具有跳跃性。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点功能扩大信息含量。挖掘画面内含，渲染气氛，提炼升华主题。连接画面，顺利过渡专场的动能。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点同期声与画面中的发音体（口型、形体动作及其他生源）发声动作同步出现的声音。同期声的作用带来真实感、可信感。显示人物的独特个性结构功能（蒙太奇连接）媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点
26、音乐电视音乐可以分两大类：器乐、声乐作品电视专题片、纪录片和电视剧的音乐媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（3）电视文字电视文字是直接呈现在电视屏幕上或叠现在电视画面上的一切文字总称。电视文字的作用说明、提示和强调渲染气氛，揭示主题有效地提高电视转播的信息量媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点总结：图像、声音和文字的有机融合，体现了电视信息传播符号的综合性。充分调动图像、声音和文字，才能有效挖掘和体现电视的独特优势。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点2、电视编辑手段（1）电视编辑是介于传播符号与电视节目之间的一个中介因素。图像、声音和文字负载的信息必须经过组接
27、才能以节目的形式为受众所接受。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（2）电视编辑最基本手段是蒙太奇（Montage）蒙太奇原属法语：“构成”、“装配”、“组接”之义电影电视中两方面含义：影视作品的结构手段和叙述方式。影视创作中的一种基本思维方式。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（3）蒙太奇的分类叙事蒙太奇通过一系列不同景别、不同角度的镜头来描述动作和事件的外部形态。是为了展示事件的发展过程，按照时间顺序和逻辑顺序进行镜头组接的最基本的蒙太奇手法。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点叙事蒙太奇的结构方式前进式由远及近、整体到细部、环境到兴趣点后退式近到远、兴趣点
28、到环境；造成悬念和震惊，形成视觉刺激片断组合式一个动作的几个主要片断组合代表性的高潮简洁明了媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点表现蒙太奇也称对列蒙太奇。目的不是叙事，而是通过不同内容镜头的对列，来比喻、暗示、表达一个原来不曾有的新含义，从而深刻揭示事件的本质内涵或创造某种情绪气氛。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点表现蒙太奇的结构方式平行剪辑一个蒙太奇段落里出现两条以上线索强调几条线索之间的逻辑关系展示事件的广泛影响和广阔空间表现事物之间的相互联系造成某种意境造成紧张激烈的戏剧性效果媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点对比剪辑一个段落里同时出现两个内容意义冲突
29、的形象。突出形象，强调差异，表现某种寓意。造成震惊，强烈的表现力和感染力。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点积累剪辑主题蒙太奇一个段落里许多内容性质、景别、运动方式大致相似的镜头组接在一起，形成累加效果。表达情绪情感，渲染热烈气氛，造成诗的意境和效果。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点隐语、象征的剪辑不同内容的镜头组接在一起，通过镜头的对列产生一种新的含义，从而引起人的联想，达到隐喻和象征的意义。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（4）蒙太奇需要剪辑技巧镜头之间的组接剪辑点的选择动态运动的方向、运动的速度、运动的协调静态画面的形态、景别的变化、主体在画面中的
30、位置媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点段落间的转换转场既要造成心理的隔断感，还要保持视觉的连续性转场的技巧大的转场特技（淡入、淡出、叠化、定格）小的转场直接切换媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点3、电视节目定义：电视节目是电视所传播的信息组织起来的最基本的单位，是电视内容的最终组织形式和播出形式。媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点电视节目的分类内容性质电视新闻节目电视新闻、专题电视新闻、评论电视新闻电视文艺性质节目电视文学、电视剧、电视艺术片、电视综合文艺节目电视教育性节目电视服务型节目媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点播出方式电视直播节目现场直
31、播演播室直播电视录播节目步骤前期录音录像后期制作播出电视影片节目影像的清晰度（胶片）媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点4、电视传输方式电视传输方式分两类有线电视无线电视媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点（二）、电视传播的特点1、电视传播的优势形象、直观、直接，具有强烈的现场感内容及表现手段的综合性面对面的人际“交流”与“互动”家庭收视，共同享受，融洽关系媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点2、电视传播的劣势可视性的增加，可想性的减少活动画面自身的局限离开辅助性因素，单纯的影像无法表现已经发生，但未能纪录的内容难以表达未来的展望很难表达事物的内在规律媒介分类研究广播电视六、电视的传播手段及其特点与其他媒介相比，电视媒介对社会的负面功能和影响往往更为直接、深刻。电视的商业化运行机制电视污染电视文化侵略电视综合症媒介分类研究广播电视
