《河北省九地市2024年九年级摸底考试理科综合化学试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省九地市2024年九年级摸底考试理科综合化学试卷(含答案)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省九地市2024年九年级摸底考试理科综合化学试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1有机合成材料的应用方便了人类的生活。下列用品主要由有机合成材料制成的是( )A.铁质炊具B.塑料水杯C.实木桌椅D.纯棉T恤2规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是( )A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.加热液体D.稀释浓硫酸3化学与生活息息相关。下列做法错误的是( )A.刷油漆防止铁栏杆生锈B.甲醛溶液浸泡食品延长保质期C.加入洗涤剂的水洗去餐盘上的油污D.灼烧闻气味鉴别合成纤维和棉纤维4载人航天器中处理的另一种方法是将与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下：下列
2、说法正确的是( )A.乙和丙的元素组成相同B.丙的相对分子质量为16C.反应前后氧原子个数不相等D.参加反应的甲和乙的分子个数比为4:15逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A.有机化合物中含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定是有机化合物B.原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子C.单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质D.溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液6对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验设计A鉴别固体和固体加水B鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）加稀硫酸C除去铜
3、粉中含有的少量通入氧气加热D除去中混有的少量将气体通过灼热的铜网A.AB.BC.CD.D7习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列措施与此理念不相符的是( )A.开发和利用新能源B.大量使用一次性塑料餐具C.废旧金属回收利用D.生活污水集中处理和排放8如图所示实验中能明显观察到发生化学变化的是( )ABCDA.AB.BC.CD.D9下列生活中的做法合理的是( )A.电器着火后应立即用水扑灭B.硫酸铵和草木灰一起撒在花盆中可同时补充氮肥和钾肥C.用铅锑合金做保险丝D.用试电笔辨别火线与零线时，手不能接触笔尾的金属体10分类是研究和认识问题的重要方法。下列说
4、法正确的是( )A.纯碱、烧碱和熟石灰都是碱B.冰、干冰和可燃冰都是有机物C.石蜡、玻璃和海波都是非晶体D.铜、石墨和食盐水溶液都是导体11下列实际生活中的应用与科学原理对应不正确的是( )A.食品真空包装防腐隔离空气，防止氧化B.近视眼配凹透镜凹透镜对光有会聚作用C.船闸连通器的原理D.小苏打可用于食品加工碳酸氢钠可以和酸反应12推理是一种重要的思维方法，下列推理正确的是( )A.带电体可以吸引轻小物体，则能吸引轻小物体的一定带电B.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C.流体中流速快的位置压强小，则压强小的位置流体流速一定快D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中
5、一定含有碳、氢元素13图中所示实验的分析正确的是( )A.紫色石蕊溶液变红，说明能使紫色石蕊变色B.木条的燃烧现象不同，说明空气与人体呼出气体中的含量不同C.烧瓶底部浇冷水，里面的“水”二次沸腾，说明气压增加，沸点降低D.U形管内液面的高度差不同，说明电流一定时，电热跟导体的电阻有关系二、计算题14黄铜（铜、锌合金） 具有合金的特性，可以用来制造机器零件。某学习小组的同学为了测定黄铜中铜的含量，取黄铜样品25g放入烧杯中，再将160g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，分别测得剩余固体的质量记录如下、加入次数第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸的质量/g40404040充分反应后剩余固体的质量/
6、g18.51210m请根据实验数据完成下列问题：(1)m的值为_。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数_（写出计算过程，结果精确到0.1%）。三、实验题15小明在阅读相关资料时，发现二氧化氮（）具有助燃性。他决定利用如下实验进行探究。【提出问题】二氧化氮是否具有助燃性？【查阅资料】蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解，化学方程式为。通常状况下，是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气的密度，在低于室温时变成液态。【实验过程】(1)实验装置如图1，实验现象：试管内蓝色固体逐渐变成_色，有红棕色气体生成，带火苗的木条_。【实验结论】二氧化氮具有助燃性。【反思与评价】(2)小刚认为小明的实验不能证明具有助
7、燃性，其理由是_。小刚认为利用如下补充实验可以证明具有助燃性。【实验改进】(3)实验操作实验现象实验结论步骤：如图2，在试管和集气瓶之间连接冷却装置，重新进行加热硝酸铜的实验带火星的木条复燃硝酸铜分解产物中有_。步骤：取出图2中U型管，恢复到室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中_。具有助燃性(4)已知镁在二氧化氮气体中燃烧生成氧化镁和氮气，写出该反应的化学方程式为_。由此，你对燃烧的新认识是_。四、填空题16如图所示为某兴趣小组探究碱的化学性质实验。一段时间后、观察到蜡烛熄灭，其原因是：_；冷却至室温，U型管内液面_（选填“左高右低”“左低右高”或“不变”），用化学反应
8、方程式表示其原因：_。17化学与人类的生产、生活息息相关，根据所学化学知识回答下列问题：(1)使用天然气烹煮食物，天然气燃烧的化学方程式是_，天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色，此时可调_（填“小”或“大”）燃气灶的空气进风口。(2)打扫厕所常使用洁厕灵，洁厕灵的有效成分是盐酸，清洗厕所时不能接触到大理石地砖，原因是_（用化学方程式解释）。(3)高铁车头用到的玻璃钢是应用最广泛的_材料（填“复合”或“合成”）。(4)西红柿炒鸡蛋所用食材西红柿、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是_。18下图所示实验是九年级化学重要的实验。请回答下列问题。(1)图1是探究燃烧的条件，烧杯中热水的作用是_。(2)图2实
9、验是蒸发食盐水的操作，蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是_，当蒸发皿中_时，停止加热。(3)图3实验探究的三种金属活动性顺序，其中足量的铁丝与硝酸铜充分反应后的实验现象_，发生反应的化学方程式是_。19已知AE为初中化学常见的五种物质。其中E常用作补钙剂，A、B、C、D分别属于不同类别的物质，B与E含有相同的酸根离子，各种物质间的转化关系如图所示（“”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“”表示相连物质间能发生反应，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。(1)D的化学式_。(2)A的物质类别是_。(3)写出B生成E的一个化学方程式_。该反应属于_（填基本反应类型）。五、多选题20下列图
10、像能正确反应其对应变化关系的是( )A.向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙B.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入等浓度的稀硫酸至过量C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量氢氧化钡溶液D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物参考答案1答案：B解析：A、铁质炊具主要由生铁制成，生铁为金属材料，故A不符合题意；B、塑料水杯主要由塑料制成，塑料为有机合成材料，故B符合题意；C、实木桌椅是由木材制成，木材为天然有机高分子材料，故C不符合题意；D、纯棉T恤主要由棉制成，棉花属于天然有机高分子材料，故D不符合题意。故选：B。2答案：A解析：A、闻气体气味时，打开瓶塞，用手在试剂瓶口上方轻轻扇动，使少量气体
11、飘进鼻孔闻到气体的气味，切不可将鼻孔凑近瓶口直接闻气体的气味，选项正确；B、点燃酒精灯时，应用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，会导致酒精失火，选项错误；C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的三分之一，且加热时应手持试管夹的长柄，不能将拇指按在试管夹的短柄上，选项错误；D、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓倒入水中，并不能用玻璃棒搅拌，切不可将水注入浓硫酸中，选项错误，故选A。3答案：B解析：A、刷油漆防止铁栏杆生锈，原理是隔绝了氧气和水，选项正确，不符合题意；B、甲醛溶液浸泡食品延长保质期，会影响人体健康，选项错误，符合题意；C、加入洗涤剂的水洗去餐盘上的油污，是利用了洗涤
12、剂的乳化原理，选项正确，不符合题意；D、灼烧闻气味鉴别合成纤维和棉纤维，是因为灼烧后气味不同，选项正确，不符合题意。故选B。4答案：D解析：A、如图所示，乙是由氧元素和碳元素组成的，丙是由氢元素和氧元素组成的，乙和丙元素组成不同，选项错误；B、如图所示，丙是水（），其相对分子质量是，选项错误；C、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，反应前后氧原子个数相等，选项错误；D、根据分析可知，参加反应的甲即氢气和乙即二氧化碳的分子个数比为4:1，选项正确。故选D。5答案：C解析：A、有机化合物含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有机化合物，如二氧化碳中含有碳元素，但是二氧化碳属于无机物
13、，不符合题意；B、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，电子带负电，中子不带电，且质子所带电荷与电子所带电荷数量相等，电性相反，故原子不带电，但是不带电的粒子不一定是原子，如中子，不符合题意；C、单质是由同种元素组成的纯净物，故单质只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质，符合题意；D、溶液是均一、稳定的混合物，但是均一、稳定的物质不一定是溶液，如水是均一、稳定的物质，但是水属于纯净物，不属于溶液，不符合题意。故选C。6答案：C解析：A、硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钠溶于水放热，故加水两者现象不同，可鉴别，选项正确；B、加稀硫酸，锌和稀硫酸生成硫酸锌和氢气，故有气
14、泡生成的为假黄金，无明显现象的为真黄金，可鉴别，选项正确；C、通入氧气加热，铜和氧气生成氧化铜，将原物质除去，不符合除杂原则，选项错误；D、将气体通过灼热的铜网，铜和氧气生成氧化铜，可除去中混有的少量，选项正确。故选C。7答案：B解析：A、开发和利用新能源可以减少有害气体的排放，符合推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的理念，故A不符合题意；B、大量使用一次性塑料餐具会造成原料浪费和白色污染，不符合推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的理念，故B符合题意；C、废旧金属回收利用有利于对金属资源的保护，防止对环境造成污染，故符合推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的理念，故C不符合题意；D、生活污水集中处理和排放可以防止水体污染，符合推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的理念，故D不符合题意。故选：B。8答案：C解析：A、利用磁铁的磁性将铁、锌混合物分离，这一过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、干冰升华，由固态变为气态，这一过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、加热铜片有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、通过注射器挤压空气，使
