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1、One Belt And One Road（OBAOR） international international internal internal “一带一路一带一路”（OBAOROBAOR）是）是“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”和和“2121世纪海世纪海上丝绸之路上丝绸之路”的简称，由习近平在的简称，由习近平在20132013年年9 9月和月和1010月分别提出的战月分别提出的战略构想。包括以下四条对外交往的线路：略构想。包括以下四条对外交往的线路： 1 1、中线中线：北京：北京西安西安乌鲁木齐乌鲁木齐阿富汗阿富汗哈萨克哈萨克斯坦斯坦匈牙利匈牙利巴黎巴黎 2 2、南线南线：泉州：泉州福州福
2、州广州广州海口海口北海北海河内河内吉隆坡吉隆坡雅加达雅加达科伦坡科伦坡加尔各答加尔各答内罗毕内罗毕雅雅典典威尼斯威尼斯 3 3、北线、北线A: A: 北美洲（美国，加拿大）北美洲（美国，加拿大）北太平洋北太平洋日本，日本，韩国韩国日本海日本海扎鲁比诺港（海参崴，斯拉夫扬卡等）扎鲁比诺港（海参崴，斯拉夫扬卡等）珲珲春春延吉延吉吉林吉林长春长春蒙古国蒙古国俄罗斯俄罗斯欧洲（北欧洲（北欧，中欧，东欧，西欧，南欧）欧，中欧，东欧，西欧，南欧） 4 4、北线、北线B B：北京：北京俄罗斯俄罗斯德国德国北欧北欧 丝绸之路经济带丝绸之路经济带：涵盖东南亚经济整合、东北亚经济整合，并：涵盖东南亚经济整合、东北
3、亚经济整合，并最终融合在一起通向欧洲，形成欧亚大陆经济整合的大趋势。最终融合在一起通向欧洲，形成欧亚大陆经济整合的大趋势。 2121世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路：从海上联通欧亚非三个大陆和丝绸之路：从海上联通欧亚非三个大陆和丝绸之路经济带战略形成一个海上、陆地的闭环。经济带战略形成一个海上、陆地的闭环。世界市场世界市场世界市场世界市场经济全球化经济全球化经济全球化经济全球化是是合作发展合作发展的理念和倡议，的理念和倡议，是依靠中国（中国推动）与有关国家既有的是依靠中国（中国推动）与有关国家既有的双多边机制双多边机制，借助既有的、行之有效的借助既有的、行之有效的区域合作平台区域合作平台，借用
4、古代，借用古代“丝绸之路丝绸之路”的历史符号，的历史符号，高举和平发展的旗帜，高举和平发展的旗帜，主动地发展主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造共同打造政治互信、经济融合、文化包容政治互信、经济融合、文化包容的利益的利益共同体共同体、命运、命运共同体共同体和责任和责任共同体共同体。资本主义世界市场的形成和发展资本主义世界市场的形成和发展从分散孤立走向全球化的进程从分散孤立走向全球化的进程从分散孤立走向全球化的进程从分散孤立走向全球化的进程世界近现代经济复习（一）世界近现代经济复习（一）世界近现代经济复习（一）世界近现代经济复习（一）世界市场世界市场：指
5、世界各个国家和地区之间以：指世界各个国家和地区之间以商品流通为主商品流通为主要内容要内容的的经济交往活动的总和经济交往活动的总和。资本主义世界市场资本主义世界市场：资本主义生产方式占主导地位资本主义生产方式占主导地位的世界市场。的世界市场。考点分析及高考再现考点分析及高考再现考点分析及高考再现考点分析及高考再现复习思路复习思路复习思路复习思路考点考点考点解读考点解读新航路的开辟新航路的开辟新航路的开辟及其新航路的开辟及其历史背景和影响史背景和影响西欧国家的殖民西欧国家的殖民扩张荷荷兰、法国和英国等西欧国家的殖民、法国和英国等西欧国家的殖民扩张与掠与掠夺两次工两次工业革命革命第一、第二次工第一、
6、第二次工业革命革命08年年14题：推动题：推动1500年至年至1763年全球开始走向统一的因素。年全球开始走向统一的因素。09年年14题：造成新航路开辟前人类文明交流少、相互影响小的主要原因。题：造成新航路开辟前人类文明交流少、相互影响小的主要原因。10年年16题：分析英国曼彻斯特地区从题：分析英国曼彻斯特地区从18世纪世纪80年代初到年代初到1830年棉纺厂数量迅速增年棉纺厂数量迅速增加的主要原因。加的主要原因。11年年23题：工业革命对英国政治变革推动（现代化潮流的题：工业革命对英国政治变革推动（现代化潮流的“领头羊领头羊” ）。12年年14题：分析题：分析18世纪世纪70、80年代输入英
7、国的原棉重量变化（急剧上升）的主要年代输入英国的原棉重量变化（急剧上升）的主要原因。原因。13年年14题：美洲黄金在题：美洲黄金在17-18世纪的流入对西班牙的直接影响。世纪的流入对西班牙的直接影响。14年年23题：分析英国以圈地运动为发端的农业变革与工业革命之间的关系。题：分析英国以圈地运动为发端的农业变革与工业革命之间的关系。 1.1.从考查的力度来看：每年必考，分值比重有逐年增加的趋势。从考查的力度来看：每年必考，分值比重有逐年增加的趋势。2.2.从考查的内容来看：考点主要集中在新航路的开辟、两次工业革命。从考查的内容来看：考点主要集中在新航路的开辟、两次工业革命。3.3.从考查的趋势来
8、看：逐渐加强对知识纵横联系的考查。从考查的趋势来看：逐渐加强对知识纵横联系的考查。单元内在纵向联系单元内在纵向联系：新航路的开辟、殖民扩张以及两次工业革命与世界市场形成与发展：新航路的开辟、殖民扩张以及两次工业革命与世界市场形成与发展的相互关系。的相互关系。单元间的横向联系单元间的横向联系：把中国史置于世界史的背景中去分析认识加强联系（如，工业革命：把中国史置于世界史的背景中去分析认识加强联系（如，工业革命对中国的冲击）；与世界政治、思想史的联系（如，工业革命对英国政治变革推动）。对中国的冲击）；与世界政治、思想史的联系（如，工业革命对英国政治变革推动）。新史观看待本单元新史观看待本单元：运用
9、全球史观、文明史观、现代史观、社会史观等进行多角度思考。：运用全球史观、文明史观、现代史观、社会史观等进行多角度思考。资本主义世界资本主义世界市场形成与发市场形成与发展的展的条件、过条件、过程和影响程和影响知识结构知识结构知识结构知识结构1515、16C16C1616、17C17C1760S-19C1760S-19C中中中中1870S-20C1870S-20C初初初初主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横向联系主题二
10、：横向联系资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展材料一：下图是某同学所列新航路开辟的原因和条件结构图示材料一：下图是某同学所列新航路开辟的原因和条件结构图示（1 1）请结合所
11、学知识指出该同学所列结构中的不足点。（）请结合所学知识指出该同学所列结构中的不足点。（4 4分）分）缺政治上西班牙和葡萄牙王室的支持；（缺政治上西班牙和葡萄牙王室的支持；（缺政治上西班牙和葡萄牙王室的支持；（缺政治上西班牙和葡萄牙王室的支持；（1 1 1 1分）分）分）分）缺科技上航海技术和造船技术的发展，地理知识的进步；（缺科技上航海技术和造船技术的发展，地理知识的进步；（缺科技上航海技术和造船技术的发展，地理知识的进步；（缺科技上航海技术和造船技术的发展，地理知识的进步；（2 2 2 2分）分）分）分）根本原因可强调标识。（根本原因可强调标识。（根本原因可强调标识。（根本原因可强调标识。（
12、1 1 1 1分）分）分）分） 材料二：材料二： 1515世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象通货膨胀即价格通货膨胀即价格的普遍上涨。的普遍上涨。15001500年以后，年以后，( (西欧西欧) )价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了整个欧洲大陆的价格平均上涨了4 4倍。倍。主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展 文字和图文字和图1 1表明：西、葡两国通过开辟新航
13、路给殖民地造成严重灾难；从殖表明：西、葡两国通过开辟新航路给殖民地造成严重灾难；从殖民地掠夺大量财富，导致欧洲物价上涨，引发了民地掠夺大量财富，导致欧洲物价上涨，引发了“价格革命价格革命”。（。（2 2分）分） 图图2 2、3 3说明：新航路开辟引发了说明：新航路开辟引发了“商业革命商业革命”，商路和贸易中心由地中海，商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；意大利半岛失去传统优势，英国利用其有利的地理位沿岸转移到大西洋沿岸；意大利半岛失去传统优势，英国利用其有利的地理位置开展海外掠夺和贸易（殖民扩张）。（置开展海外掠夺和贸易（殖民扩张）。（2 2分）分）（2）根据材料二和所学知识分析新航路
14、开辟的影响。（）根据材料二和所学知识分析新航路开辟的影响。（6分）分） 结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，世界日益结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，世界日益连成一个整体；以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现（连成一个整体；以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现（2分）分）加速欧洲封建制度解体，促进资本主义发展。加速欧洲封建制度解体，促进资本主义发展。加速欧洲封建制度解体，促进资本主义发展。加速欧洲封建制度解体，促进资本主义发展。主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的
15、形成与发展资本主义世界市场的形成与发展 材料三：美洲金银产地的发现，土著居民的被消灭、被奴役和被埋材料三：美洲金银产地的发现，土著居民的被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行了征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠获葬于矿井，对东印度开始进行了征服和掠夺，把非洲变成商业性的掠获黑人的场所，这一切标志着资本主义时代的曙光。这些田园诗式的过程黑人的场所，这一切标志着资本主义时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。是原始积累的主要因素。马克思马克思 （3）归纳材料三中马克思关于殖民扩张评价的观点。（）归纳材料三中马克思关于殖民扩张评价的观点。（2分）分）一方面给美洲殖民地带去了深重的灾
16、难，（一方面给美洲殖民地带去了深重的灾难，（1 1分）分）另一方面促进了欧洲的资本原始积累。（另一方面促进了欧洲的资本原始积累。（1 1分）分） 延伸拓展：本次一模试延伸拓展：本次一模试延伸拓展：本次一模试延伸拓展：本次一模试卷卷卷卷23232323题材料一、二。题材料一、二。题材料一、二。题材料一、二。请根据材料指出第一次工业革命前后世界商品贸易的变化。（请根据材料指出第一次工业革命前后世界商品贸易的变化。（2分）分）内容：从土特产品（农作物或动植物）变成廉价的工业品。内容：从土特产品（农作物或动植物）变成廉价的工业品。推动了欧洲资本主义发展推动了欧洲资本主义发展推动了欧洲资本主义发展推动了
17、欧洲资本主义发展和工业革命的发生。和工业革命的发生。和工业革命的发生。和工业革命的发生。你觉得，发生这种变化的主要原因是什么呢？你觉得，发生这种变化的主要原因是什么呢？你觉得，发生这种变化的主要原因是什么呢？你觉得，发生这种变化的主要原因是什么呢？主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展 材料四：有学者指出，到了材料四：有学者指出，到了1818世纪末，从英国开始，发生了一世纪末，从英国开始，发生了一场完全不同的变革，它使欧洲人对世界其他国家的自然资源更感兴场完
18、全不同的变革，它使欧洲人对世界其他国家的自然资源更感兴趣，它影响和改变了世界的面貌，趣，它影响和改变了世界的面貌，工业革命（机器大工业）极大地提高了生产力，工业革命（机器大工业）极大地提高了生产力，使欧洲（英国）竭力在世界范围拓展市场和抢夺原料产地，使欧洲（英国）竭力在世界范围拓展市场和抢夺原料产地，促进了资本主义世界市场的基本形成。（促进了资本主义世界市场的基本形成。（2 2分）分）（4 4）根据材料，归纳工业革命的影响。（）根据材料，归纳工业革命的影响。（2 2分）分） 材料五：在材料五：在1818世纪现代工业初期，科学知识本身很贫乏，不能世纪现代工业初期，科学知识本身很贫乏，不能直接应用
19、于工业过程。直接应用于工业过程。世界经济史世界经济史 1870 187019001900年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切得多，得多，1919世纪最后世纪最后3030年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响发现的影响新编剑桥世界近代史新编剑桥世界近代史（5 5）依据材料指出两次工业革命的不同点。（）依据材料指出两次工业革命的不同点。（2 2分）分）第一次工业革命的技术发明源于有实践经验的工匠，科学与第一次工业革命的技术发明源于有实践经验的工匠，科学与技术、生产脱节。技术、生产脱节。第二次工业
20、革命中科学与技术、生产紧密结合。第二次工业革命中科学与技术、生产紧密结合。第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命政治前提政治前提欧美资产阶级确立对世界的统治欧美资产阶级确立对世界的统治资本本工业革命促进了产品推销和原料掠工业革命促进了产品推销和原料掠夺，积累了巨大资本夺，积累了巨大资本市市场工业革命促进殖民扩张，市场进一工业革命促进殖民扩张，市场进一步扩大步扩大劳动力力资产阶级革命或改革削弱了封建人资产阶级革命或改革削弱了封建人身依附关系（工人阶级队伍壮大）身依附关系（工人阶级队伍壮大）自然科学自然科学科学与技术、生产脱节科学与技术、生产脱节科学与技术、生产紧密结合科学与技术
21、、生产紧密结合生生产组织生生产力力“蒸汽时代蒸汽时代”“电气时代电气时代”社会关系社会关系两大对立的阶级（工资、工无）两大对立的阶级（工资、工无）经济格局格局一枝独秀一枝独秀百花齐放百花齐放经济思想思想垄断主义垄断主义殖民殖民扩张商品输出、掠夺原料商品输出、掠夺原料资本输出资本输出世界市世界市场初步形成初步形成最终形成最终形成主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系主题一：纵向联系资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义世界市场的形成与发展资本主义制度在英国确立资本主义制度在英国确立殖民掠夺提供了资本原始积累殖民掠夺提供了资本原始积累
22、18C中期后英国成为最大的殖中期后英国成为最大的殖民帝国，具有广阔的海外市场民帝国，具有广阔的海外市场英国圈地运动提供了劳动力英国圈地运动提供了劳动力机器大工业、工厂机器大工业、工厂垄断垄断（由轻到重）（由轻到重）（重化工业）（重化工业）垄断组织与国家政权相结合垄断组织与国家政权相结合（英国成为世界工厂）（英国成为世界工厂）（美德英法等多国同时）（美德英法等多国同时）自由主义自由主义、瓜分世界、瓜分世界新新新新航航航航路路路路开开开开辟辟辟辟殖殖殖殖民民民民扩扩扩扩张张张张世界世界世界世界市场市场市场市场工业革命工业革命工业革命工业革命第二次第二次第二次第二次工业革命工业革命工业革命工业革命初
23、初初初步步步步最最最最终终终终从属从属从属从属中中中中国国国国经济经济经济经济政治政治政治政治思想思想思想思想生活生活生活生活经济经济经济经济结构结构结构结构变动变动变动变动反侵略反侵略反侵略反侵略求民主求民主求民主求民主向西方学习向西方学习向西方学习向西方学习逐渐深入逐渐深入逐渐深入逐渐深入衣食住行衣食住行衣食住行衣食住行的变迁的变迁的变迁的变迁拓展拓展冲冲击击冲冲击击自然经济自然经济自然经济自然经济开始解体开始解体开始解体开始解体新经济新经济产生产生民族工业民族工业外资企业外资企业洋务企业洋务企业分离分离破产破产商品化商品化雏形雏形主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横
24、向联系资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击 马克思曾说：英国在印度要完成双重的使命，一个是马克思曾说：英国在印度要完成双重的使命，一个是破坏性破坏性的使命，的使命，即消灭旧的亚洲式社会；另一个是即消灭旧的亚洲式社会；另一个是建设性建设性的使命，即在亚洲为西方式的的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定基础。社会奠定基础。 请结合中国近代史的相关知识说明该观点。（请结合中国近代史的相关知识说明该观点。（9分）分）主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横向联系资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的
25、冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击第一次工业革命第一次工业革命（1919世纪中期）世纪中期） 第二次科技革命第二次科技革命（1919世纪末世纪末2020世纪初）世纪初）破坏性破坏性建建设设性性政治上政治上经济上经济上思想思想上上其他其他发动两次鸦片战争发动两次鸦片战争，破坏中国主权，破坏中国主权，中国开始沦为双半社会；中国开始沦为双半社会；倾销商品、掠夺原料，促使中国自倾销商品、掠夺原料，促使中国自然经济逐步解然经济逐步解体。体。发动甲午战争和八国联军侵华战发动甲午战争和八国联军侵华战争，掀起瓜分中国的狂潮，中国争，掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为双半社会。完全沦为双
26、半社会。掀起了反封建的太平天国运动。掀起了反封建的太平天国运动。推动近代工业的产生推动近代工业的产生(洋务企业和民洋务企业和民族资本主义族资本主义企业企业出现出现)，近代化起步，近代化起步。先进中国人先进中国人开始开始向西方学习科技向西方学习科技，器，器物之变（师夷长技、中体西用）物之变（师夷长技、中体西用）。推动救亡图存运动高涨推动救亡图存运动高涨(辛亥革命辛亥革命)，推动中国民主革命进程，推动中国民主革命进程。促进促进民族资本主义发展民族资本主义发展（初步发展、（初步发展、短暂春天）。短暂春天）。深入到制度之变（维新思想、三深入到制度之变（维新思想、三民主义）和思想之变（新文化运民主义）和
27、思想之变（新文化运动），马克思主义的传播。动），马克思主义的传播。考虑社会生活的变迁的相关知识考虑社会生活的变迁的相关知识主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横向联系主题二：横向联系资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击资本主义世界市场对中国的冲击 材料一：材料一：“一带一路一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国（中国推动）与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有是依靠中国（中国推动）与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代效的区
28、域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 （1）请结合材料一和所学知识比较中国的一带一路和资本主义世界市场）请结合材料一和所学知识比较中国的一带一路和资本主义世界市场的区别？（的区别？（4分）分） 材料二：材料二：20122012年年8 8月月28283030日，以日，以“节能环保，绿色低碳节能环保，绿
29、色低碳”为主轴为主轴“交流合交流合作，资源共享，推广优秀产品，搭建供求平台作，资源共享，推广优秀产品，搭建供求平台”为方向，在深圳会展中心举行了为方向，在深圳会展中心举行了“20122012节博会节博会”，全球节能减排技术的先进国家和地区参展商，展示了世界最先，全球节能减排技术的先进国家和地区参展商，展示了世界最先进的新能源、新技术和新产品，充分展示了中国政府大力推动节能减排的力度。进的新能源、新技术和新产品，充分展示了中国政府大力推动节能减排的力度。 （2）请结合材料二，为当今的一带一路提出一些建议？（）请结合材料二，为当今的一带一路提出一些建议？（2分）分）本质：资本主义世界市场是靠殖民扩
30、展和掠夺，本质：资本主义世界市场是靠殖民扩展和掠夺， 中国一带一路是和平发展、多边共同体。中国一带一路是和平发展、多边共同体。关系：资本主义世界市场是资本主义列强主导的，关系：资本主义世界市场是资本主义列强主导的， 中国一带一路是互信、合作、共赢的中国一带一路是互信、合作、共赢的珍惜资源、保护环境、爱护地球；珍惜资源、保护环境、爱护地球；节能环保是可持续发展的保证；节能环保是可持续发展的保证；可持续发展（科学发展）；可持续发展（科学发展）；主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义
31、世界市场与新史学观点1.1.阶级斗争史观：阶级斗争史观： 从阶级的视角去研究历史，研究各个历史阶层中不同主导的阶从阶级的视角去研究历史，研究各个历史阶层中不同主导的阶级和各个阶级的发展状况对所在历史时期的影响。级和各个阶级的发展状况对所在历史时期的影响。2.2.全球史观：全球史观： 人类人类社会的历史是一个整体，是从分散到整体发展演进的历史。社会的历史是一个整体，是从分散到整体发展演进的历史。3.3.文明史观：文明史观： 人类历史人类历史是人类文明演进的历史。是人类文明演进的历史。4.4.近代化史观：近代化史观： 人类人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史，历史是实现由传统的农
32、业社会向近代工业社会转变的历史，包括政治、经济、思想等方面的转变。包括政治、经济、思想等方面的转变。5.5.社会史观：社会史观： 人类历史不仅是政治、经济、思想、外交等大事的历史，更是人类历史不仅是政治、经济、思想、外交等大事的历史，更是与平民百姓息息相关的小事件的历史，包括衣食住行、风俗习惯。与平民百姓息息相关的小事件的历史，包括衣食住行、风俗习惯。主要史观主要史观新航路开辟新航路开辟人类文明链接，美洲、欧洲、亚非文明交流碰撞发人类文明链接，美洲、欧洲、亚非文明交流碰撞发展，大陆文明与海洋文明的交汇。展，大陆文明与海洋文明的交汇。人类从分散孤立走向整体，人类从分散孤立走向整体，世界市场雏形出
33、现。世界市场雏形出现。经济上：促进欧洲资本主义发展经济上：促进欧洲资本主义发展政治上：加速欧洲封建制度解体政治上：加速欧洲封建制度解体思想上：冲击教会神学思想上：冲击教会神学人类社会走向近代化的最初起步人类社会走向近代化的最初起步促进物种、衣食结构、生产生活方式、习俗变化。促进物种、衣食结构、生产生活方式、习俗变化。【点拨提升点拨提升】多元史观看新航路开辟的影响多元史观看新航路开辟的影响文明史观文明史观全球史观全球史观近代化史观近代化史观社会史观社会史观主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史
34、学观点资本主义世界市场与新史学观点(1)从全球史观来看从全球史观来看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展；为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展；(2)从文明史观来看从文明史观来看，两次工业革命推动了人类由农业文明向工业，两次工业革命推动了人类由农业文明向工业文明的转变；文明的转变；(3)从近代化史观来看从近代化史观来看，两次工业革命推动了全球近代化进程，带，两次工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文来了政治上的法制化、民
35、主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化；化上的科学化，社会生活上的文明化；(4)从社会史观来看从社会史观来看，两次工业革命加快了城市化进程，丰富了人，两次工业革命加快了城市化进程，丰富了人们社会生活，也带来了一系列的社会问题，如无产阶级相对贫困化们社会生活，也带来了一系列的社会问题，如无产阶级相对贫困化问题、城市化问题；问题、城市化问题；(5)从生态史观来看从生态史观来看，两次工业革命也造成了自然环境的恶化和资，两次工业革命也造成了自然环境的恶化和资源过渡消耗，影响了人类的可持续发展。源过渡消耗，影响了人类的可持续发展。【点拨提升点拨提升】多元史观看工业革命多元史
36、观看工业革命主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点【思维拓展思维拓展】多唯角度看待世界市场形成的影响多唯角度看待世界市场形成的影响主要史观主要史观世界市场的形成世界市场的形成文明史观文明史观全球史观全球史观生产力角度生产力角度道德角度道德角度1）人类从孤立走向整体过程。）人类从孤立走向整体过程。 2）人类文明不断交融、碰撞、发展过程。）人类文明不断交融、碰撞、发展过程。资本主义从农业文明到工业文明（蒸汽时资本主义从农业文明到工业文明（蒸汽时代、电气时代），促
37、进了人类开始向现代代、电气时代），促进了人类开始向现代文明转化文明转化 ；促进世界贸易、生产力的发展。促进世界贸易、生产力的发展。列强对世界其他国家和地区的掠夺，使他列强对世界其他国家和地区的掠夺，使他们沦为发达国家的经济附庸，导致这些国们沦为发达国家的经济附庸，导致这些国家长期贫困落后、灾难深重。家长期贫困落后、灾难深重。主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点 手工工场时代手工工场时代手工工场时代手工工场时代1414世纪世纪 1818世纪末世纪末1919世
38、纪初世纪初 1866 1945 1866 1945 蒸汽时代蒸汽时代蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代电气时代电气时代生产力生产力生产力生产力自由资本主义时期自由资本主义时期自由资本主义时期自由资本主义时期垄断资本主义时期垄断资本主义时期垄断资本主义时期垄断资本主义时期生产关系生产关系生产关系生产关系电子计算电子计算电子计算电子计算机时代机时代机时代机时代经济经济: : 资本主义经济的产资本主义经济的产生生及及进一步发展。进一步发展。商业商业资本资本, ,商业商业资产阶级资产阶级; ;手手工工场工工场; ;重重商主义商主义政治政治: : 早期资产阶级早期资产阶级革命革命（英国）（英国）; ;封建
39、主义强于封建主义强于资本资本主义。主义。思想文化思想文化: : 人文主义形成与人文主义形成与发展。发展。科技科技: : 近代科技产生、发展近代科技产生、发展对外关系对外关系: : 殖民扩张。资殖民扩张。资本本原始积累。原始积累。文学艺术文学艺术: : 浪漫主义兴起。浪漫主义兴起。经济经济: : 资本主义经济进入资本主义经济进入蒸蒸汽汽时代。时代。工业工业资本资本, ,工业工业资产阶级资产阶级; ;工工厂厂; ;自自由主义。由主义。政治政治: : 掀起资产阶级革命、掀起资产阶级革命、改革改革浪潮（美、法、德、俄、浪潮（美、法、德、俄、日）日）, ,资本主义战胜资本主义战胜封建主义。封建主义。思想
40、：思想：马克思主义、自由主义马克思主义、自由主义科科技技: : 近代科技进一步发展近代科技进一步发展对外关系对外关系: : 殖民扩张。殖民扩张。市场、市场、原料，原料，商品商品输出为主。输出为主。文学艺术文学艺术: : 浪漫主义进一步浪漫主义进一步发展；现实主义兴起。发展；现实主义兴起。经济经济: : 资本主义经济进入资本主义经济进入电气时代。电气时代。垄断；垄断；政政治治: : 进入帝国主义阶段进入帝国主义阶段科技科技: : 现代科技的产生及现代科技的产生及发展发展对外关系对外关系: : 资本输出为主资本输出为主, , 瓜分世瓜分世界。界。文学艺术文学艺术: : 现实主义流派现实主义流派（文
41、学、绘画等）（文学、绘画等）发展发展；印象派绘画印象派绘画产生。产生。 材料：意大利航海家克里斯托弗材料：意大利航海家克里斯托弗哥伦布哥伦布14921492年年1010月在探险远征中首次发现美洲大陆，月在探险远征中首次发现美洲大陆，如今已过去如今已过去520520年。年。20122012年年( (当地时间当地时间)10)10月月8 8日适逢美国的哥伦布日，美国展开了多姿多彩日适逢美国的哥伦布日，美国展开了多姿多彩的纪念活动。哥伦布日，又称哥伦比亚日，每年的纪念活动。哥伦布日，又称哥伦比亚日，每年1010月月1212日，是一些美洲国家的节日，纪念日，是一些美洲国家的节日，纪念克里斯托弗克里斯托弗
42、哥伦布在北美登陆，为美国的联邦假日，以纪念哥伦布于哥伦布在北美登陆，为美国的联邦假日，以纪念哥伦布于14921492年首次登上美年首次登上美洲大陆。洲大陆。 思考：思考：“发现美洲发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇两个文明汇合合”和和“两个大陆相遇两个大陆相遇”提法的合理性是什么？提法的合理性是什么？主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究主题三：深入研究资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点资本主义世界市场与新史学观点观点碰撞：欧洲、拉美学者对哥伦布航行美洲的不同
43、评价。观点碰撞：欧洲、拉美学者对哥伦布航行美洲的不同评价。(1)(1)“发现发现”对美洲进步起推动作用。新航路的开辟打开了广阔的海外市场，便于早期对美洲进步起推动作用。新航路的开辟打开了广阔的海外市场，便于早期的商品输出，增加了本国的资本原始积累，促进了本国经济的发展，发达国家是新航的商品输出，增加了本国的资本原始积累，促进了本国经济的发展，发达国家是新航路开辟的受益者。路开辟的受益者。(2)(2)蹂躏美洲和种族灭绝的灾难历史。新航路的开辟对于他们来说，是一场灾难，西方蹂躏美洲和种族灭绝的灾难历史。新航路的开辟对于他们来说，是一场灾难，西方殖民者来到他们的土地上大肆掠夺黄金等贵金属，同时当地人
44、民被西方殖民者强迫奴殖民者来到他们的土地上大肆掠夺黄金等贵金属，同时当地人民被西方殖民者强迫奴役，土地被西方殖民者占领，同时西方殖民者把天主教和一些疾病带到了这些地方，役，土地被西方殖民者占领，同时西方殖民者把天主教和一些疾病带到了这些地方，新航路开辟对拉丁美洲国家而言就是一场灾难。新航路开辟对拉丁美洲国家而言就是一场灾难。(3)(3)欧洲移民与美洲土著和非洲黑人共同创造了现在的美洲文明。从整体史观、文明史欧洲移民与美洲土著和非洲黑人共同创造了现在的美洲文明。从整体史观、文明史观、现代化史观角度看，美洲大陆的发现，使东西方世界开始连成一个整体，各大洲观、现代化史观角度看，美洲大陆的发现，使东西方世界开始连成一个整体，各大洲之间相互来往密切，促进了各地区之间的经济文化交往；推动了美洲的发展与进步。之间相互来往密切，促进了各地区之间的经济文化交往；推动了美洲的发展与进步。(1)以欧洲为中心以欧洲为中心(或或“欧洲人的立场欧洲人的立场”)。(2)站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。
