《世界是物质的物质是运动的运动是有规律的》由会员分享，可在线阅读，更多相关《世界是物质的物质是运动的运动是有规律的（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、世界的物质性世界的物质性一、自然界的物质性一、自然界的物质性2.自然界的事物都是按照自身固有的规律形成自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的，有自己的起源和发展史和发展的，有自己的起源和发展史1.自然界先于人的意识产生，产生后也不受人自然界先于人的意识产生，产生后也不受人的意识所支配的意识所支配物质物质:是是不依赖于人的意识，不依赖于人的意识，并并能为人的意识所反映能为人的意识所反映的的客观实在客观实在.人类的进化史：人类的进化史：现代人现代人古猿古猿猿人猿人新人新人劳劳动动创造了人的生理结构，形成了手脚分工创造了人的生理结构，形成了手脚分工使使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识猿脑变成
2、了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系使人结成了社会联系，形成了社会关系劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会有人，就没有人类社会从古猿到人的进化中脑量的变化从古猿到人的进化中脑量的变化 劳动起决定性作用劳动起决定性作用（1 1）人类社会是物质世界长期发展的产物）人类社会是物质世界长期发展的产物（2 2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系）人类社会在本质上是一个客观的物质体系2 2、人类社会的物质性、人类社会的物质性 地理环境地理环境是物质的是物质的 人口因素人口因素是物质的是物质的 生产方式生产方式是客观的是客观的为
3、什么？为什么？因为：因为：生产方式是生产力和生产关系的统一生产方式是生产力和生产关系的统一生产力生产力（客观（客观的物质力量）的物质力量）生产关系生产关系（客观（客观的经济关系）的经济关系）劳动者劳动者劳动资料劳动资料劳动对象劳动对象生产资料的所有制关系生产资料的所有制关系人们在生产中的地位和人们在生产中的地位和相互关系（分工关系）相互关系（分工关系）产品的分配关系产品的分配关系都都是是物物质质关关系系，具具有有物物质质性性生产方式生产方式是客观的是客观的生生产产方方式式自然界自然界人类社会人类社会人的意识人的意识世世界界自然界的一切事物自然界的一切事物都是的物都是的物质世界的组成部分质世界的
4、组成部分是物质世界长期发展的产物是物质世界长期发展的产物是一个客观的物质体系是一个客观的物质体系一开始就是社会的产物，是一开始就是社会的产物，是在劳动中伴随着人和人类社会一在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的起产生的世界是物质的世界，世界的真世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的正统一性就在于它的物质性物质性1.为什么说世界的真正统为什么说世界的真正统一性在于它的物质性？一性在于它的物质性？2._集中体现了人类社会的物质性。集中体现了人类社会的物质性。3.物质是指物质是指_.它概括了它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的宇宙间一切客观存在着的事物和现象的_.自然界自然界是物质的是物质
5、的人类社会人类社会具有客观的物具有客观的物质性质性人的意识人的意识是物质世界的是物质世界的产物产物构成社会物质生活条件的构成社会物质生活条件的地理环境、地理环境、人口因素和生产方式的客观性人口因素和生产方式的客观性不依赖于人的意识，并能为不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在人的意识所反映的客观实在共同本质共同本质（属性）（属性）填空填空：1、自然界是物质的、自然界是物质的2、人类社会是物质的（三要素、人类社会是物质的（三要素 ）3、人的意识是社会的产物、人的意识是社会的产物世界是世界是物质物质的世界，世的世界，世界的界的真正统真正统一性一性就在于就在于它的它的物质性物质性物质是物质
6、是不依赖于人的意识，并能为人的意识不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的所反映的客观实在客观实在.（物质的唯一特性）物质的唯一特性）（一）物质的概念（一）物质的概念（二）世界是物质的（二）世界是物质的认识运动认识运动 把握规律把握规律1.1.什么叫运动？什么叫运动？2.2.物质与运动的关系如何？物质与运动的关系如何？3.3.什么叫静止？什么叫静止？4.4.运动与静止的关系如何？运动与静止的关系如何？5.5.规律的含义？规律的含义？6.6.人应怎样正确对待规律？人应怎样正确对待规律？斗转星移，海陆变迁斗转星移，海陆变迁 电子绕着原子核运动电子绕着原子核运动铁生锈，事物腐烂铁生锈，事物腐烂离离原
7、上草，一岁一枯荣离离原上草，一岁一枯荣少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿奴隶社会奴隶社会-封建社会封建社会-资本主义社会资本主义社会-社会主社会主义社会义社会人类社会也是不停运动人类社会也是不停运动结论：结论：世界上一切事物都处于运动和变化中世界上一切事物都处于运动和变化中自然界是自然界是不停运动的不停运动的机械运动机械运动物理运动物理运动热热.光光.电电.磁以及磁以及原子内部基本粒原子内部基本粒子的运动和变化子的运动和变化用石油或天然气用石油或天然气制造出合成纤维、制造出合成纤维、橡胶、药品等。橡胶
8、、药品等。化学运动化学运动原始原始-奴隶奴隶-封建封建-资本主义资本主义社会运动社会运动生命运动生命运动刻舟求剑者在物质和运动刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误关系上犯了什么样的错误？不是风动、不是不是风动、不是幡动、仁者心动幡动、仁者心动把世界万物的运动归把世界万物的运动归结为人的结为人的“心心”、概、概念或精神的运动，念或精神的运动，离开物质谈运动离开物质谈运动（唯（唯心主义心主义离开运动谈物质（形而上学）离开运动谈物质（形而上学）2 2、运动和物质的关系、运动和物质的关系物质是运动的物质，物质是运动的物质，运动运动是是物质的根本属性和存在方式。物质的根本属性和存在方式。运动是物
9、质的运动，运动是物质的运动，物质是物质是运动的承担者。运动的承担者。不可分不可分物质的唯一特性物质的唯一特性物质的根本属性物质的根本属性 离开物质谈运动（唯心主义），或者离开运离开物质谈运动（唯心主义），或者离开运动谈物质（形而上学），都是错误的动谈物质（形而上学），都是错误的火车上的男孩相对火车上的男孩相对于行驶的火车，他于行驶的火车，他的位置有没有动？的位置有没有动？组成他人体的各细组成他人体的各细胞、各器官有没有胞、各器官有没有运动？运动？运动运动（相对于某一参照物没（相对于某一参照物没有发生某种运动）有发生某种运动）静止静止张三从小孩到张三从小孩到老年，他有没老年，他有没有发生变化？有
10、发生变化？张三从小孩到张三从小孩到老年的变化过老年的变化过程中，会不会程中，会不会变成李四另外变成李四另外一个人？一个人？运动运动（性质没发生变化）（性质没发生变化）静止静止区别区别静止是静止是运动运动的一种的一种特殊状态特殊状态一定时期根本性质一定时期根本性质没有发生变化没有发生变化相对于某一参照系，相对于某一参照系，没有进行某没有进行某种特殊的运动种特殊的运动静止是静止是相对的、有条件的、暂相对的、有条件的、暂时的时的运动：运动：是是绝对的、无条件绝对的、无条件的、永恒的。的、永恒的。物质世界是绝对运动与相对静止物质世界是绝对运动与相对静止的统一。的统一。运运动动和和静静止止的的关关系系联
11、系：联系： “人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流”。 “人一次也不能踏进同一条河流人一次也不能踏进同一条河流”。 只看到运动没看到静止，会导致相对只看到运动没看到静止，会导致相对主义和诡辩论（不可知论）主义和诡辩论（不可知论）飞矢不动飞矢不动承认静止否认运动，会导致承认静止否认运动，会导致形而上学的绝对静止论形而上学的绝对静止论既看到运动又看到静止既看到运动又看到静止讨论讨论32页欧布里德的错在哪？页欧布里德的错在哪？只看到运动没看到静止，会导致相对主义和诡辩论只看到运动没看到静止，会导致相对主义和诡辩论物质物质运动运动固有属性固有属性存在方式存在方式主体主体 承担者承担者静止静
12、止动中有静动中有静静中有动静中有动根本性质不变根本性质不变空间位置不变空间位置不变小结：小结：运动运动物质物质静止静止载载 体体固有属性固有属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动二个概念二个概念二对关系二对关系1马克思说：马克思说：“一切存在物，一切生活在地一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生存。在、生存。”这句话说明这句话说明( ) A.只有地上、水中的东西是运动的，其他东只有地上、水中的东西是运动的，其他东西不一定是运动的西不一定是运动的 B.运动是物质的根本属性和存在方式运动是物质的根本属性和存在方式
13、 C.一切物质都是运动的，静止是不存在的一切物质都是运动的，静止是不存在的 D.万物都在运动，但只是在人们眼里、心中万物都在运动，但只是在人们眼里、心中运动运动B课堂练习课堂练习2思格斯说：思格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一没有运动的物质和没有物质的运动一 样，是不可想像的。样，是不可想像的。”这句话说明了这句话说明了( ) A.物质是运动的主体物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式运动是物质的存在方式 C.一切事物都是运动的一切事物都是运动的 D.物质和运动是不可分的物质和运动是不可分的 3运动之所以离不开物质，是因为运动之所以离不开物质，是因为( ) A.物质是运动的动力物质
14、是运动的动力 B.物质在运动中存在物质在运动中存在 C.物质是运动的承担者物质是运动的承担者 D.物质是运动的属性物质是运动的属性 4物质的根本属性是物质的根本属性是( ) A.客观实在性客观实在性 B.可知性可知性 C运动运动 D.永恒永恒性性DCC5古希腊的赫拉克利特认为，人不能两次踏进同一条古希腊的赫拉克利特认为，人不能两次踏进同一条 河流。这个观点河流。这个观点( ) A.只看到了运动的绝对性只看到了运动的绝对性 B.否认事物有相对静止的一面否认事物有相对静止的一面 C.看到了事物的绝对运动与相对静止的统一看到了事物的绝对运动与相对静止的统一 D.认为运动和静止是完全不同的认为运动和静
15、止是完全不同的 6克拉底鲁认为，人不仅不能两次踏进同一条河流，克拉底鲁认为，人不仅不能两次踏进同一条河流，甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误 在于在于( ) A.否认了意识否认了意识 B.否认了事物的相对静止否认了事物的相对静止 C.违背了事物是运动的原理违背了事物是运动的原理 D.割裂了物质和运动的关系割裂了物质和运动的关系CB世界是物质的世界是物质的物质是运动的物质是运动的运动是有规律的运动是有规律的知识提要知识提要自然界是客观的自然界是客观的人类社会是客观的人类社会是客观的世界统一于物质性世界统一于物质性运动的含义运动的含义物质与
16、运动的关系物质与运动的关系运动与静止的关系运动与静止的关系探究探究世界世界本质本质规律规律规律的客观性、普遍性规律的客观性、普遍性按规律办事按规律办事大雁大雁南南往往北北返返青蛙冬眠青蛙冬眠原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律遗忘规律遗忘规律德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料，对人们学习时记忆保持和时间推移的的文字为识记材料，对人们学习时记忆保持和时间推移的关
17、系通过实验做了深刻研究，结果发现了遗忘先快后慢的关系通过实验做了深刻研究，结果发现了遗忘先快后慢的规律：识记材料后的规律：识记材料后的2020分钟内遗忘分钟内遗忘42%42%，1 1小时后遗忘小时后遗忘56%56%，9 9小时后遗忘小时后遗忘64%64%，1 1天后遗忘天后遗忘66%66%，2 2天后遗忘天后遗忘71%71%，6 6天天后遗忘后遗忘75%75%，3131天后遗忘天后遗忘79%79%，可用坐标曲线表示：，可用坐标曲线表示： 这一遗忘规律告诉我们，要想保这一遗忘规律告诉我们，要想保持和巩固所学知识，必须趁热打铁，持和巩固所学知识，必须趁热打铁，赶在遗忘之前及早复习，及时巩固。赶在遗
18、忘之前及早复习，及时巩固。例如，每堂课上对所学内容尽量例如，每堂课上对所学内容尽量当当堂堂消化巩固一次，消化巩固一次，晚自习或做作业晚自习或做作业时时再巩固消化一次，做到再巩固消化一次，做到“今日事，今日事，今日毕今日毕”。下次上课之前下次上课之前再挤时间再挤时间回忆印证一次，回忆印证一次，单元小结单元小结再巩固一再巩固一次，次，期中期末期中期末再纳入知识体系系统再纳入知识体系系统复习，这样复习，这样多次多次重复，看似烦琐，重复，看似烦琐，实则高效，对熟练掌握大有益处。实则高效，对熟练掌握大有益处。思维领域事物的运动是有规律的思维领域事物的运动是有规律的（1 1）、什么是规律？）、什么是规律？
19、 规律规律就是事物运动过程中就是事物运动过程中固有的固有的、本质的本质的、必然的必然的、稳定的稳定的联系。联系。2 2、事物运动是有规律的、事物运动是有规律的哲学所讲规律的含义关键词：固有的：固有的：本来就有的。非人主观创造，更本来就有的。非人主观创造，更不是上帝创造；不是上帝创造；本质的：本质的：非现象、表象。（苹果掉地），非现象、表象。（苹果掉地），必须通过人的抽象思维透过现象看本质；必须通过人的抽象思维透过现象看本质；必然的：必然的：不是偶然的，这种联系必须是确不是偶然的，这种联系必须是确定不移，一定会发生的联系才是规律；定不移，一定会发生的联系才是规律；稳定的：稳定的：形成规律之后，不
20、是多变的，很形成规律之后，不是多变的，很快消失的；快消失的； 判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢、新陈代谢3、价值规律、价值规律 4、慧星、地震预示国家衰败、慧星、地震预示国家衰败注意注意1 1：规律规律不是主观想象不是主观想象的联系，的联系，而是事物而是事物本身固有本身固有的联系。的联系。例：例： 万有引力定律是万有引力定律是自然界自然界本身固有的规律本身固有的规律 价值规律是价值规律是商品经济发展商品经济发展固有的规律固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为为社会发展
21、社会发展固有的规律固有的规律 规律的客观性规律的客观性规律的客观性规律的客观性是指，规律是客观是指，规律是客观是指，规律是客观是指，规律是客观事物本身所固有的，是不以人的主观事物本身所固有的，是不以人的主观事物本身所固有的，是不以人的主观事物本身所固有的，是不以人的主观意志为转移意志为转移意志为转移意志为转移。它既不能被创造，也不。它既不能被创造，也不。它既不能被创造，也不。它既不能被创造，也不能被消灭能被消灭能被消灭能被消灭火山爆发火山爆发火山爆发火山爆发规律是事物的固有联系规律是事物的固有联系规律是事物的固有联系规律是事物的固有联系不是外部强加不是外部强加不是主观意识赋予的不是主观意识赋予
22、的不是上帝或神创造的不是上帝或神创造的规律是事物的固有联系规律是事物的固有联系规律是事物的固有联系规律是事物的固有联系1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替注意注意2 2：2、水往低处流、水往低处流3、苹果落地、苹果落地4、万有引力定律、万有引力定律你知道哪些是规律吗？你知道哪些是规律吗？规律规律不是现象不是现象的联系，的联系，而是而是本质本质的联系的联系万有引力定律万有引力定律本质本质苹果落地苹果落地现象现象现象现象规律（本质联系）规律（本质联系）区区别别联联系系多变易逝多变易逝隐藏于现象之中隐藏于现象之中浮现在事物表面浮现在事物表面抽象思维把握抽象思维把握感官直接感知感官直接感知规律是现象
23、中稳定的深刻的东西，深规律是现象中稳定的深刻的东西，深藏在事物内部；现象是规律的外在表藏在事物内部；现象是规律的外在表现形式，是人们认识规律的向导。现形式，是人们认识规律的向导。相对平静稳定相对平静稳定现象现象规律（本质联系）规律（本质联系）苹果落地，水往低苹果落地，水往低处流处流商品价格上下波动商品价格上下波动种瓜得瓜，种豆得种瓜得瓜，种豆得豆豆人类社会由低级向人类社会由低级向高级发展高级发展万有引力定律万有引力定律价值规律价值规律遗传规律遗传规律生产关系一定要适应生产关系一定要适应生产力发展的规律生产力发展的规律1、守株待兔、守株待兔判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：注意注意3 3：
24、规律规律不是偶然不是偶然的联系，的联系，而是而是必然必然的联系的联系3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况2、近朱者赤，近墨者黑、近朱者赤，近墨者黑（2 2）规律的特征及其要求）规律的特征及其要求规律具有规律具有普遍性普遍性要求我们必须要求我们必须按客观规律办事（方法论）按客观规律办事（方法论）规律具有规律具有客观性客观性 自然界、人类社会、自然界、人类社会、 人的思维在其运动变化和发展人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。的过程中，都遵循其固有的规律。 规律是不以人和主观意志为转移的规律是不以人和主观意志为转移的, ,它既不能被它既不能被创造
25、，也不能被消灭创造，也不能被消灭造福人类造福人类否则受规律的惩罚否则受规律的惩罚意义意义(1)(1)因为它违背能量守恒与转化定律，是不科学的。因为它违背能量守恒与转化定律，是不科学的。 (2)(2)规律规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。稳定的联系。规律是规律是客观的客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。被创造，也不能被消灭。规律是规律是普遍的普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规运动变化和发展的
26、过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，律的物质运动是不存在的，规律的客观性和普遍性要求规律的客观性和普遍性要求我们要遵遁规律，按客观我们要遵遁规律，按客观规律办事，一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。规律办事，一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚。想一想想一想（）（）“永动机永动机”为什么无法制造出来？为什么无法制造出来？（）焦耳的成功给了我们什么启示（）焦耳的成功给了我们什么启示（3 3）人们可以）人们可以认识和利用认识和利用规律规律. .但不能但不能改改变和创造变和创造规律规律 ( (在客观规律面前，人不是无能为力的在客观规律面前，人不是无能为力的) )规律规律规则规
27、则不不同同点点含义含义性质性质联系联系事物运动过程中事物运动过程中固有的本质的必固有的本质的必然的稳定的联系然的稳定的联系人们规定出来供人们规定出来供大家共同遵守的大家共同遵守的制度或章程制度或章程客观的、普遍的、客观的、普遍的、不能创造和废止不能创造和废止主观的、可以制主观的、可以制定、修改、废止定、修改、废止规律决定规则，规则反映规律。规律决定规则，规则反映规律。正确、合理的规则是对客观规律正确、合理的规则是对客观规律的正确反映的正确反映注意：规律与规则的关系注意：规律与规则的关系注意：规律与规则的关系注意：规律与规则的关系 （）红灯停，绿灯行（）红灯停，绿灯行（）乌鸦报丧，喜鹊叫喜（）乌
28、鸦报丧，喜鹊叫喜（）国之将亡，必有妖异；（）国之将亡，必有妖异；国之将兴，必有吉兆国之将兴，必有吉兆（）新陈代谢（）新陈代谢规则，人制定规则，人制定的，强加的的，强加的唯心主义唯心主义主观意识主观意识赋予赋予规律，生物体本身规律，生物体本身所固有的联系所固有的联系上述哪些属于规律，为什么？上述哪些属于规律，为什么？回答问题：回答问题：规律的客观普遍性原理表述：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系；然的、稳定的联系；规律是客观的，不以人的意志为转移，不能规律是客观的，不以人的意志为转移，不能被创造，也不能被消灭。规律又是普遍的；被创造，也不
29、能被消灭。规律又是普遍的；这要求我们必须遵循规律，而不能违背规律，这要求我们必须遵循规律，而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚；否则就会受到规律的惩罚；但是在客观规律面前人并不是无能为力的。但是在客观规律面前人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生的条件和形式利用规律，改造客观世律发生的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。界，造福人类。一、运动是物质的根本属性一、运动是物质的根本属性4.2 4.2 认识运动认识运动 把握规律把握规律1 1、运动的含义、运动的含义2 2、物质和运动的关系、物质和运动的关系3 3、静止的含义、
30、静止的含义4 4、运动和静止的关系、运动和静止的关系二、运动是有规律的二、运动是有规律的1 1、规律的含义、规律的含义2 2、规律的普遍性和客观性、规律的普遍性和客观性3 3、规律的客观性和普遍性的要求、规律的客观性和普遍性的要求P33P33最后一段最后一段P34P34最后一段最后一段规律的客观普遍性原理规律的客观普遍性原理 1 1、“揠苗助长揠苗助长”事与愿违，事与愿违，“庖丁解牛庖丁解牛”事半功倍，据此回答以下两题：事半功倍，据此回答以下两题： “揠苗助长揠苗助长”的错误主要在于：的错误主要在于：A.夸大的规律的客观性夸大的规律的客观性B.忽视了人的主观能动性和创造性忽视了人的主观能动性和
31、创造性C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性观性D.夸大了客观条件对主观能动性的制约夸大了客观条件对主观能动性的制约C 2 2、“庖丁解牛庖丁解牛”之所以事半功倍，之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为：从哲学角度看，是因为：A.A.他尊重规律，能在事物的运动中把握规他尊重规律，能在事物的运动中把握规律律B.B.他具有创造思维，认识了一切规律他具有创造思维，认识了一切规律C.C.规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性D.D.人可以发挥主观能动性，在实践的过程人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律中认识规律A3 3、“天行有常，不为尧存，不为桀亡天行有常，不为尧存，不为桀亡”。体现。体现的哲学道理是的哲学道理是( (）规律是客观的，不以人的意志为转移的规律是客观的，不以人的意志为转移的 一切从实际出发一切从实际出发 事物运动是有规律的事物运动是有规律的 矛盾具有普遍性矛盾具有普遍性
