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1、串并联串并联电路电路电流电流与电压特点与电压特点(2012江西南昌江西南昌)请完成下表中两电表正确使用的异请完成下表中两电表正确使用的异同点：同点：电表表比比较连接方式接方式 在在 被被测电路中路中 在在 被被测电路两端路两端与与电源源相相连接接绝对不不允允许不不经过用用电器器直直接接连在在电源两极源两极能直接能直接连在在电源两极源两极相同点相同点使使用用前前都都要要把把指指针调到到零零刻刻度度，弄弄清清分分度度值，使使用用时都都要要选择合合适适的的 ，都都要要让电流从流从 。串联串联并联并联量程量程正接线柱流进负接线柱流出正接线柱流进负接线柱流出 某粗心同学在做某粗心同学在做“用电压表测电用
2、电压表测电压压”的实验中，当他接好电路闭合的实验中，当他接好电路闭合开关时，发现指针偏转角度太小，开关时，发现指针偏转角度太小，则他应采取的措施是则他应采取的措施是A、将、将“+”、“-”接线柱上的接线接线柱上的接线调换调换 B、改用较大的量程、改用较大的量程C、改用较小的量程、改用较小的量程 D、因不会损坏电压表，可不作处理、因不会损坏电压表，可不作处理继续实验继续实验c下列电路中，电表连接正确的是下列电路中，电表连接正确的是c+-(2012江苏泰州江苏泰州)如图所示电路，只需改如图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要
3、改接的那测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个根导线上打个“”，再画出改接的导，再画出改接的导线。线。(2011年广州年广州)根据图根据图9所示的实物电路，所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图在虚方框内画出对应的电路图AV（2013包头）如图包头）如图2所示，闭合开关，所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。下两灯并联，各电表都能正常工作。下列判断正确的是（列判断正确的是（ ）A.甲、乙、丙都是电流表甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表，丙是电流表甲、乙是电压表，丙是电流表 D.甲、丙是电流表，乙是电压表甲、丙是电流表，乙是电
4、压表D(2012南宁南宁)如图所示，在探究并联电路的如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为三点的电路分别为IA、IB、IC关关于它们之间大小关系，正确的是（于它们之间大小关系，正确的是（ ）AIA=IB=IC BIA=IB+IC CIAIB=IC DIAIBICB 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示把电流表的关系，他们设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的分别接入到电路中的
5、A、B、C处，测出它们的处，测出它们的电流，填入下表：电流，填入下表：A处的处的电流电流IAB处的处的电流电流IBC处的处的电流电流IC测量一测量一0.10.120.22测量二测量二 0.20.24 0.44测量三测量三 0.250.30.55结合你用一个电流表做实验时的体会，提结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条改进意见：出一条改进意见：_使用三个电流表同时接入到电路中的使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，处，测出它们的电流测出它们的电流 方法一：改变电源个数（改变电压）；方法一：改变电源个数（改变电压）；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格方法二：更换其中一条支路中的灯泡
6、（规格不同）不同）在拆接电路时，开关必须在拆接电路时，开关必须_；上面设计的表；上面设计的表格中存在的不足之处是格中存在的不足之处是_；通过；通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法法_（选填（选填“一一”或或“二二”）来进行的；在第三）来进行的；在第三次测量时，次测量时，C处的电流表量程应选处的电流表量程应选_ ；实；实验的结论是：并联电路中干路的电流等于验的结论是：并联电路中干路的电流等于_。断开断开缺少电流单位缺少电流单位一00.6A各支路电流之和各支路电流之和 如下图所示如下图所示, ,电源由三节新干电池串联组成，开关电源由三节新干电池
7、串联组成，开关闭合后，已知闭合后，已知 的示数为的示数为1.5V1.5V，则，则 的示数为的示数为_V _V ， 的示数为的示数为_V_V。V1VV24.54.53 3V1V2VL1L2L1L2VV2V1 如图所示电路中如图所示电路中, ,若开关闭合后若开关闭合后 的示数为的示数为2.8V,2.8V,则则L L2 2两端的电压为两端的电压为_V, _V, V2.82.8L2SV VL1（2013湛江）对串联电路电压规律进行探究湛江）对串联电路电压规律进行探究猜想猜想串联电路总电压等于各用电器两端电压之和串联电路总电压等于各用电器两端电压之和进行实验进行实验（1）按图所示的电路图连接电路）按图所
8、示的电路图连接电路. （2）闭合开关，用电压表测出）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压两端的电压. （3）在测）在测L2两端的电压时，小明为了节省时两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的间，采用以下方法：电压表所接的B接点不接点不动，只断开动，只断开A接点，并改接到接点，并改接到C接点上接点上. （4）测出）测出AC间的电压，得出结论间的电压，得出结论.(交流与评估交流与评估)1、在拆接电路时，开关必须、在拆接电路时，开关必须_.2、小明用上面的方法能否测出、小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？两端的电压？_，为什么，为什么_ 3、方法改进后，测出、方法改进后，测出A
9、B、BC、AC间的电压记间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此此实验在设计方案上存在的不足之处是实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法改进方法 .UAB/UBC/UAC/2.41.43.8断开断开不能不能电压表正负接线柱接反了电压表正负接线柱接反了只做了一次实验只做了一次实验更换不同规格的灯泡重复该实验更换不同规格的灯泡重复该实验1、水果电池将、水果电池将_能转化为能转化为_能能2、铜片是、铜片是_极，铁片是极，铁片是_极极3、水果电池的正负极与选用的材
10、料有关、水果电池的正负极与选用的材料有关4、水果电池的电压跟水果电池的电压跟 水果的种类、金属片的材料、金属片插水果的种类、金属片的材料、金属片插入水果的深度和距离、水果的温度等有关；入水果的深度和距离、水果的温度等有关； 正正负负化学化学电电（08荆州）小明同学在课余做了个荆州）小明同学在课余做了个“水水果电池果电池”，他把铜丝和铁丝插到菠萝，他把铜丝和铁丝插到菠萝中，然后给一个标有中，然后给一个标有“2.5V”的小灯的小灯泡供电，结果灯泡不亮，仔细检查了泡供电，结果灯泡不亮，仔细检查了电路，发现电路连接正确，请你分析电路，发现电路连接正确，请你分析灯泡不亮的原因是灯泡不亮的原因是_；这个这
11、个“水果电池水果电池”上的铁丝是上的铁丝是_极。极。(选填选填“正正”或或“负负”) 水果电池的电压太小水果电池的电压太小负负（2010年浙江衢州）水果含有果酸。如图所示在年浙江衢州）水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。电压大小的因素进行了实验研究。(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，块极板之间的距离、极板与水果的接触
12、面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：下表： 铁铁锌锌铁铁铜铜铜铜锌锌苹果苹果0.55伏伏0.60伏伏0.95伏伏梨梨0.40伏伏0.50伏伏0.90伏伏菠萝菠萝0. 50伏伏0.55伏伏1.00伏伏橙橙0.70伏伏0.78伏伏1.05伏伏在答题卷上画出这个实验的电路图在答题卷上画出这个实验的电路图分析实验数据可以得出：在上述条件下，分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的材料之间的_越大，水果电池越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与的电压越大；并且水果电池的电压还与_有关；有关；(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制果的接触面积之间的关系时，应控制_不变；不变；(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是可以研究的问题是_。金属活动性的差异金属活动性的差异水果的种类水果的种类极板间的距离极板间的距离水果电池的电压与极板间的距离是否有关水果电池的电压与极板间的距离是否有关?
