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1、思考：青蛙为什么落得如此下场？思考：青蛙为什么落得如此下场？ 森林中举办森林中举办“大大”比赛，老虎走上擂台，动比赛，老虎走上擂台，动物们高呼物们高呼“大大”。大象登场表演，动物们也欢。大象登场表演，动物们也欢呼呼“大大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙了，难道我不大吗？青蛙“嗖嗖”的跳上一块巨的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？我大吗？” “不大！不大！”台下传来一片嘲讽之声。青蛙不台下传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着服气，继续鼓肚皮。随着“嘭嘭”的一声，肚皮的一
2、声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。大。第三课发现自己认识自己认识自己学习目标学习目标1.1.能知道能知道“正确认识自己正确认识自己”有哪两个方有哪两个方面的重要意义；面的重要意义；2.2.能知道能知道“认识自己认识自己”的途径有哪些的途径有哪些；3.3.能正确对待来自他人的评价。能正确对待来自他人的评价。自主学习自主学习1 1、正确认识自己的意义是什么？、正确认识自己的意义是什么？( (重要性重要性) )P27P272 2、我们怎样才能正确认识自己？、我们怎样才能正确认识自己？P28P28、29293 3、如何正确对待他人的态度与评价？
3、、如何正确对待他人的态度与评价？P30P30 进入初中，随着进入初中，随着自我意识自我意识的不的不断增强，我们不仅关注更广阔而精断增强，我们不仅关注更广阔而精彩的外部世界，也越来越把目光投彩的外部世界，也越来越把目光投向了向了自己自己.游戏规则：游戏规则：AA组组 pk Bpk B组；组；一句话一句话介绍自己；介绍自己；每次一位同学发言，两组交替进行，每次一位同学发言，两组交替进行，最先词穷一方：输；最先词穷一方：输；时间时间：3 3分钟左右。分钟左右。 生理：生理：可以从身体特征和生理状况来认识自己，可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的如自己的身材、相貌、体能、性别身材、相貌、体能、
4、性别等；等； 心理：心理：可以从个性心理特征来认识自己，如可以从个性心理特征来认识自己，如性性格、气质、爱好格、气质、爱好等；等； 社会：社会：可以从可以从在群体中的关系在群体中的关系来认识自己，如来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。自己在家庭或班级中的角色等。可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。“正确认识自己正确认识自己”攻略篇攻略篇 （即（即“怎样正确认识自己？怎样正确认识自己？”）性格外向，喜欢组织活动性格外向，喜欢组织活动展望明天。展望明天。富有爱心，经常热情助人富有爱心，经常热情助人观点独特，擅长设计思考观点独特，擅长设计思考冷静沉稳，语言犀利冷静沉稳，语言犀利 正确认识自
5、己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。展自己的能力。“正确认识自己正确认识自己”价值篇价值篇 （即（即“正确认识自己的意义？正确认识自己的意义？”） 小刚（化名）同学是一中新初一学生，小学时成绩不错的他身小刚（化名）同学是一中新初一学生，小学时成绩不错的他身上自带一种无比的上自带一种无比的“优越感优越感”，经常在班里宣称自己要考年级第，经常在班里宣称自己要考年级第一那是一那是“小菜一碟小菜一碟”！他本以为自己的！他本以为
6、自己的“蜜汁自信蜜汁自信”能让他班里能让他班里人气爆棚一呼百应，可是令他感到不解的是，身边的同学们却纷人气爆棚一呼百应，可是令他感到不解的是，身边的同学们却纷纷疏远他。纷疏远他。 【很快，考试来了，一中是个高手云集的地方，小刚不仅没考【很快，考试来了，一中是个高手云集的地方，小刚不仅没考到第一，甚至考到了年级三四百名。】到第一，甚至考到了年级三四百名。】 后来，在老师的开导下，小刚正确认识了自己的实力，人也谦后来，在老师的开导下，小刚正确认识了自己的实力，人也谦和了。不再狂傲的他与同学相处和睦，甚至交到了几个好朋友。和了。不再狂傲的他与同学相处和睦，甚至交到了几个好朋友。“正确认识自己正确认识
7、自己”价值篇价值篇 （即（即“正确认识自己的意义？正确认识自己的意义？”）正确认识自己，可以促进与他人的交往。校园小片段校园小片段除了可以通过生理、心理、社会方面来认识自己，除了可以通过生理、心理、社会方面来认识自己，还有没有其他途径可以来认识自己？还有没有其他途径可以来认识自己？名句赏析名句赏析: : “ “吾日三省吾身吾日三省吾身”论语论语学而学而 “ “见贤思齐焉，见不贤而内自省也见贤思齐焉，见不贤而内自省也” 论语论语里仁里仁可以通过自我评价来认识自己。“正确认识自己正确认识自己”攻略篇攻略篇 （即（即“怎样正确认识自己？怎样正确认识自己？”）自我观察自我观察和分析和分析与他人与他人比
8、较比较历史教材唐朝部分有唐太宗李世民的几句名言：历史教材唐朝部分有唐太宗李世民的几句名言： 有一次，魏征当面指出唐太宗执政中的错误，有一次，魏征当面指出唐太宗执政中的错误，言辞激烈，伤了唐太宗的面子。唐太宗回到后宫，言辞激烈，伤了唐太宗的面子。唐太宗回到后宫，大为恼火，说：大为恼火，说：“总有一天我要杀了这个乡巴佬！总有一天我要杀了这个乡巴佬！”长孙皇后却向唐太宗祝贺道：长孙皇后却向唐太宗祝贺道：“今天魏征敢直今天魏征敢直言不讳，正说明遇上了明主，我自当祝贺。言不讳，正说明遇上了明主，我自当祝贺。”唐唐太宗不觉转怒为喜，厚待魏征如初。太宗不觉转怒为喜，厚待魏征如初。 后来魏征去世，唐太宗十分痛
9、心地说：后来魏征去世，唐太宗十分痛心地说：“以以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。现在，直言进谏的魏征以人为镜，可以明得失。现在，直言进谏的魏征死了，我失去了一面镜子！死了，我失去了一面镜子！” 唐太宗是通过哪种方式认识到自己工作唐太宗是通过哪种方式认识到自己工作中的不足的？中的不足的？通过他人评价来认识自己。（他人评价（他人评价是我们认识自己的一面镜子。）是我们认识自己的一面镜子。）“正确认识自己正确认识自己”攻略篇攻略篇 （即（即“怎样正确认识自己？怎样正确认识自己？”）古语云：古语云：当局者迷，旁观者清。当局者迷，旁
10、观者清。 父子俩牵着驴进城，半路上父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，走了不久，又有人说又有人说：真是不孝的儿子，竟：真是不孝的儿子，竟然自己骑驴让父亲走路！父亲赶快叫儿子下然自己骑驴让父亲走路！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，来，自己骑到驴背上，又有人说又有人说：真是狠心：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知也骑上驴背。谁知还有人说还有人说：两个人骑在驴：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？。背上，不怕把那瘦驴压死？。 对于路人们
11、的说法，你怎么看？对于路人们的说法，你怎么看？我们我们要重视要重视他人的态度与评价，但也要他人的态度与评价，但也要客客观冷静分析观冷静分析，既，既不能盲从不能盲从，也，也不能忽视不能忽视；用用理性理性的心态面对他人的评价的心态面对他人的评价 。正确对待他人评价：正确对待他人评价： 随着年龄的增长，生活阅历的增加，你若随着年龄的增长，生活阅历的增加，你若能不断地探索自己、发现自己、发展自己，你能不断地探索自己、发现自己、发展自己，你会成为更好的自己！会成为更好的自己！认认 识识 自自 己己正确认识正确认识自己的意自己的意义义认识自我认识自我的途径的途径正确认识自己，可以正确认识自己，可以促进自促进自我发展我发展。正确认识自己，可以正确认识自己，可以促进与促进与他人的交往他人的交往。通过通过自我评价自我评价认识自己认识自己通过通过他人评价他人评价认识自己认识自己我们可以从我们可以从生理、心理、社会生理、心理、社会等方面认等方面认识自己。识自己。
