第三单元___秦汉时期的政治经济和思想文化

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1、第三单元第三单元 秦汉时期的政治经济和思想文化秦汉时期的政治经济和思想文化课标、考纲要求:课标、考纲要求:1 1、秦中央集权制度的形成、秦中央集权制度的形成:列举秦朝中央官职及职责;列举地方官职及职列举秦朝中央官职及职责;列举地方官职及职责;秦朝中央集权制度建立的影响。责;秦朝中央集权制度建立的影响。 汉代政治制度的演变:汉代政治制度的演变:汉代察举制、监察制的内容及其作用;汉代察举制、监察制的内容及其作用;“推推恩令恩令的主要内容及作用的主要内容及作用 (政治政治)2 2、列举汉代农业生产成就(生产工具、生产技术、水利工程);列列举汉代农业生产成就(生产工具、生产技术、水利工程);列举汉代手

2、工业成就(冶铁业、丝织业、造船业、陶瓷业);汉代的举汉代手工业成就(冶铁业、丝织业、造船业、陶瓷业);汉代的商业政策商业政策 (经济经济)3 3、罢黜百家、独尊儒术的内容及其影响;列举汉代科技成就(数学、罢黜百家、独尊儒术的内容及其影响;列举汉代科技成就(数学、天文学、医学、造纸);汉赋的特点及其成因天文学、医学、造纸);汉赋的特点及其成因 (文化文化)一、秦汉时期的政治:一、秦汉时期的政治:知识结构知识结构大一统的形成大一统的形成政治制度政治制度秦的统一秦的统一汉的大一统汉的大一统历史条件历史条件作用作用巩固统一的措施巩固统一的措施专制主义中央集权制度的形成和发展专制主义中央集权制度的形成和

3、发展中央官制和地方官制中央官制和地方官制监察制度监察制度选官制度选官制度秦末农民战争秦末农民战争:原因,意义:原因,意义( (一一) )秦汉的大一统:秦汉的大一统:1 1、统一的历史条件、统一的历史条件(1 1)客观上:结束割据,完成统一,是春秋战国以来历史的必然)客观上:结束割据,完成统一,是春秋战国以来历史的必然经济上:经济上:生产力提高生产力提高,社会经济发展,各地联系加强。社会经济发展,各地联系加强。政治上政治上:各诸侯国废除分封、行县制,实行中央集权。:各诸侯国废除分封、行县制,实行中央集权。民族关系上民族关系上:各民族经济文化联系日益加强,以华夏族为:各民族经济文化联系日益加强,以

4、华夏族为中心,形成了相当巩固的民族共同体。中心,形成了相当巩固的民族共同体。人心向背:人心向背:长期战乱,人民深受其苦,渴望统一。长期战乱,人民深受其苦,渴望统一。局部统一:局部统一:长期争霸战争,形成局部统一(长期争霸战争,形成局部统一(战国七雄战国七雄),),为统一提供了重要条件。为统一提供了重要条件。(2 2)主观上:秦具备了统一的实力。)主观上:秦具备了统一的实力。变法比较彻底,国富兵强,实力超过其他国家。变法比较彻底,国富兵强,实力超过其他国家。秦国新兴地主力量强大,经济发展迅速,军队战斗强。秦国新兴地主力量强大,经济发展迅速,军队战斗强。秦国实行了远交近攻等正确策略。秦国实行了远交

5、近攻等正确策略。秦王秦王本人的雄才大略。广罗人才,部署统一全国的本人的雄才大略。广罗人才,部署统一全国的战略策略。战略策略。2 2、统一的过程、统一的过程兼并战争(兼并战争(灭六国灭六国)南征越族(凿灵渠)南征越族(凿灵渠)北击匈奴(筑长城)北击匈奴(筑长城)拓展:对秦长城的评价:拓展:对秦长城的评价:积极方面:积极方面:抵御了匈奴等少数民族的骚扰,保护了中原地抵御了匈奴等少数民族的骚扰,保护了中原地区经济文化的正常发展,它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶区经济文化的正常发展,它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶;它闻名世界,是人类文明的一份宝贵遗产。;它闻名世界,是人类文明的一份宝贵遗产。

6、消极方面:消极方面:它一定程度上隔绝了中国人民与北部少数民族它一定程度上隔绝了中国人民与北部少数民族的往来,不利于民族融合,它是统治阶级滥用民力的产物,浪费了的往来,不利于民族融合,它是统治阶级滥用民力的产物,浪费了大量的人力、物力、财力。大量的人力、物力、财力。v结束了割据战乱的局面,建立了统一结束了割据战乱的局面,建立了统一的多民族国家;有利于社会经济的恢的多民族国家;有利于社会经济的恢复与发展,符合各族人民的意愿。复与发展,符合各族人民的意愿。4 4、统一的意义、统一的意义3 3、秦朝的疆域(、秦朝的疆域(东南西北东南西北)5 5、秦巩固统一的措施、秦巩固统一的措施(1 1)政治政治(2

7、 2)经济经济(3 3)文化文化确立皇权确立皇权至高无上至高无上中央设三公六卿,地方推行郡县制中央设三公六卿,地方推行郡县制颁布秦律颁布秦律实行土地私有制,按亩纳税统一度量衡统一货币统一车轨修驰道统一文字(书同文)焚书坑儒,加强思想控制以法为教,以吏为师拓展:对焚书坑儒的认识:拓展:对焚书坑儒的认识:v焚书坑儒的实质是文化专制焚书坑儒的实质是文化专制,它表明秦朝不仅要取缔与当局政策它表明秦朝不仅要取缔与当局政策相抵触的不同政见,在政治上不准相抵触的不同政见,在政治上不准“以古非今以古非今”;而且要在学术;而且要在学术上严禁产生不同政见的思想渊源上严禁产生不同政见的思想渊源“私学私学”,即以儒家

8、为主的诸子,即以儒家为主的诸子学说在民间的流行,而进一步确立法家学说的官学地位,实现学学说在民间的流行,而进一步确立法家学说的官学地位,实现学术思想的统一,以巩固秦政权。术思想的统一,以巩固秦政权。v焚书坑儒虽对焚书坑儒虽对巩固维护统一的封建集权新制度有一定的积极作用巩固维护统一的封建集权新制度有一定的积极作用,但在整体上看却适得其反,因为不同学派、学术观点不是单靠行但在整体上看却适得其反,因为不同学派、学术观点不是单靠行政高压手段所能统一的。政高压手段所能统一的。v焚书坑儒这种野蛮做法焚书坑儒这种野蛮做法造成了造成了当权者与知识阶层的严重对立,当权者与知识阶层的严重对立,加加深了深了社会矛盾

9、,社会矛盾,开创了开创了封建皇权摧残文化、迫害知识阶层的先例,封建皇权摧残文化、迫害知识阶层的先例,给我国古代文化给我国古代文化造成了造成了巨大损失。巨大损失。v同时用来巩固统一的同时用来巩固统一的法家思想也有很大的局限性法家思想也有很大的局限性。秦始皇没有认。秦始皇没有认识到守成与进取不同,应变换指导思想,采取不同的统治手段,识到守成与进取不同,应变换指导思想,采取不同的统治手段,反而日益迷信法家学说,一味强调法治,结果愈益加强了对人民反而日益迷信法家学说,一味强调法治,结果愈益加强了对人民的压迫剥削,导致阶级矛盾激化,秦旋即灭亡。的压迫剥削,导致阶级矛盾激化,秦旋即灭亡。( (二二) )

10、专制主义中央集权制度的确立专制主义中央集权制度的确立核心:核心:皇权的至高无上皇权的至高无上(1 1)含义:)含义:特征:特征:权力的高度集中权力的高度集中专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度包括包括专制主义专制主义和和中央集权制度中央集权制度两个两个概念,二者既有区别,又有联系。概念,二者既有区别,又有联系。 专制主义专制主义是就是就中央的决策方式中央的决策方式而言的,主要是帝位终身制与而言的,主要是帝位终身制与皇位世袭制,即帝王一旦登基,终身即为皇帝,体现了皇权的不皇位世袭制,即帝王一旦登基,终身即为皇帝,体现了皇权的不让度性;皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。封建皇帝让度性;皇

11、帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权,都具有独断性和随意性。从决策到行使立法、行政、司法权,都具有独断性和随意性。中央集权中央集权是针对是针对地方分权地方分权而言。其特点是而言。其特点是地方政府地方政府在政治、在政治、经济、军事和文化上经济、军事和文化上没有独立性没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府受制于中央政府。(2 2)形成原因)形成原因经济条件:经济条件:政治条件:政治条件:阶级基础:阶级基础:理论基础:理论基础:历史教训:历史教训:小农经济成为主要生产模式;个体小农经济和封小农经济成为主要生产模式;个

12、体小农经济和封建地主经济的政治需要。建地主经济的政治需要。宗法分封制崩溃;封建制度的确立和统一国家的宗法分封制崩溃;封建制度的确立和统一国家的形成的需要形成的需要法家法家主张建立专制中央集权制度的思想主张建立专制中央集权制度的思想分封制分封制导致春秋战国时期的混乱局面和周导致春秋战国时期的混乱局面和周的软弱无力的软弱无力新兴地主阶级力量的壮大新兴地主阶级力量的壮大地理因素:地理因素: 中国相对独立的自然地理条件中国相对独立的自然地理条件(3 3)专制主义中央集权制度形成和发展)专制主义中央集权制度形成和发展作用作用措措施施朝代朝代汉武帝颁汉武帝颁“推恩令推恩令”、“附益附益之法之法”;行罢黜百

13、家,独尊儒;行罢黜百家,独尊儒术;改革官制,大力选拔人才。术;改革官制,大力选拔人才。巩固巩固西汉西汉确立至高无上的皇权;建立从确立至高无上的皇权;建立从中央到地方的官制和行政机构;中央到地方的官制和行政机构;颁布通行全国的秦律;加强思颁布通行全国的秦律;加强思想控制:书同文、焚书坑儒、想控制:书同文、焚书坑儒、以法为教,以吏为师以法为教,以吏为师确立确立秦秦商鞅变法,废分封,行县制商鞅变法,废分封,行县制萌芽萌芽战国战国皇帝皇帝中央中央地方地方三公三公九卿九卿郡郡县县沿革:沿革:这一制度初步形成于这一制度初步形成于战国战国,确立于,确立于秦秦,巩固,巩固于于西汉西汉,完善于,完善于隋唐隋唐,

14、加强于,加强于北宋北宋,发展于,发展于元朝元朝,强化并渐趋衰落于强化并渐趋衰落于明清明清。积极作用: 有利于(封建经济进一步发展; 促进大统一;中华民族的形成)消极作用: 皇权加强,人民处境恶劣,阶级矛盾激化; 加强思想控制,摧残文化; 集权僵化,近代落后.(4)专制主义中央集权制度的作用练习:练习:1 1、在历史的长河中,总有一些史实历经时、在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考验,具有恒久的意义,并成为指引间的考验,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志,以下最能够体现上历史发展方向的标志,以下最能够体现上述含义的是述含义的是A A 秦统一六国秦统一六国 B B 光武中兴光武中兴C

15、 C 西晋统一西晋统一 D D 开元盛世开元盛世2 2、柳宗元在、柳宗元在封建论封建论中说:中说:“秦有天下,秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰。裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰。此其所以为得也。此其所以为得也。”这句话指的是这句话指的是A A 推行分封制推行分封制 B B 设立郡县制设立郡县制C C 废除郡县制废除郡县制 D D 废除行省制废除行省制3 3、岭南地区正式归属中央王朝版图始于、岭南地区正式归属中央王朝版图始于A A 西周西周 B B 秦汉秦汉 C C 西晋西晋 D D 隋唐隋唐4 4、“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下家天下”。

16、这则纪功石刻说的是。这则纪功石刻说的是A A 周天子分封天下周天子分封天下 B B 秦始皇统一六国秦始皇统一六国C C 汉武帝开拓疆土汉武帝开拓疆土 D D 忽必烈一定乾元忽必烈一定乾元5 5、下列政治举措中,不属于汉武帝时代的、下列政治举措中,不属于汉武帝时代的是是A A 实行刺史制度实行刺史制度 B B 设置西域都护设置西域都护C C 实行察举制实行察举制 D D 颁布推恩令颁布推恩令6 6、史书记载:、史书记载:“主父偃说上曰:主父偃说上曰:愿陛下令诸愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。侯得推恩分子弟以地,侯之。于是上从其计。于是上从其计。”文中文中“上上”指指A A 汉高祖汉高祖 B

17、B 汉文帝汉文帝C C 汉景帝汉景帝 D D 汉武帝汉武帝7 7、2020世纪世纪9090年代,陕西章台出土了一些秦代封年代,陕西章台出土了一些秦代封泥泥( (密封信件文书时加盖了印章的泥块密封信件文书时加盖了印章的泥块) ),上面有,上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝现可以印证秦朝 A A政治上四分五裂的事实政治上四分五裂的事实 B B出现了造纸业的事实出现了造纸业的事实 C C实行了郡县制度的事实实行了郡县制度的事实 D D用泥制陶的事实用泥制陶的事实8 8、平平灭灭六六国国后后,秦秦始始皇皇“一一法法度度、衡衡石石、丈

18、丈尺尺。车车同同轨轨,书书同同文文字字”。其其中中“书书同同文文字字”是是指指把把以以下下哪哪种种字字体体作作为为全全国国统统一一的的官官方方书体书体? ?9 9、秦巩固统一的措施中,对中华民族形成稳、秦巩固统一的措施中,对中华民族形成稳定的共同体起到的推动作用是定的共同体起到的推动作用是 A A 推行郡县制,设置乡、里等基层组织推行郡县制,设置乡、里等基层组织 B B 焚书坑儒,加强思想控制焚书坑儒,加强思想控制 C C 以小篆为标准字体,通令全国使用以小篆为标准字体,通令全国使用 D D 以法为教,以吏为师以法为教,以吏为师1010、撇撇开开道道德德方方面面的的考考虑虑,秦秦只只维维持持了

19、了那那么么短短短短的的时时期期也也可可能能是是一一件件好好事事。不不寻寻常常的的是是,尽尽管管昙昙花花一一现现,它它却却成成功功地地把把一一套套国国家家官官僚僚机机器器的的制制度度传传给给了了它它的的政政治治继继承承者者。这这套套制制度度经经过过了了汉汉代代的的完完善善和和巩巩固固,又又推推行行了了17001700年年,其其间间只只逐逐步步地地作作了了修修正正。如如果果容容许许这这项项制制度度以以原原来来的的法法家家方方式式实实现现,即即对对帝帝国国结结构构的的各各个个部部分分进进行行严严密密的的中中央央集集权权控控制制,那那么么,它它不不可可能能维维持持得得这这么么久久。在在汉汉代代,上上面

20、面的的行行政政控控制制与与基基层层自自我我管管理理的的行行为为标标准准结结合合了了起起来来,正正是是这这种种法法家家和和儒儒家家的的共共生生现现象象,才才使使中中国国具具有有得得以以自自下下而而上上下下来来的的那那种种坚坚定定性性和和灵灵活活性性的的必必要要的的结结合合。不不管管人人们们是是否否佩佩服服秦秦的的成成就就,但但必必须须承承认认这这个个成成就就:它它在在质质和和量量的的方方面面大大大大地地改改变变了了中中国国的的面面貌貌,以以致致它它可可以以名名之之为为“革革命命”,虽虽然然这这一一“革革命命是是从从上上面面推推行行,而而不不是是从从下下面面推推动动的的。这这个个成成就就,并并没没

21、有有由由反反秦秦的的农农民民起起义义造造成成的的政政治治权权转转移移所所转转移移,它它才才是是古代中国的真正的革命。古代中国的真正的革命。剑桥中国秦汉史剑桥中国秦汉史回答下列问题回答下列问题: :(1)(1)文文中中划划线线部部分分说说明明后后世世继继承承了了秦秦朝朝的的行行政政制制度度, ,这这在在史书上称作什么史书上称作什么? ?举例说明这种继承主要体现在哪些方面举例说明这种继承主要体现在哪些方面? ?(2)(2)结结合合材材料料中中加加点点的的内内容容, ,简简述述秦秦汉汉行行政政制制度度的的基基本本特特点。点。(1 1)汉承秦制汉承秦制。主要体现在两汉承袭了秦朝开创的专制。主要体现在两

22、汉承袭了秦朝开创的专制主义中央集权制度,特别是行政制度。包括:监察制度;主义中央集权制度,特别是行政制度。包括:监察制度;郡县制度;选官制度;赋税制度。郡县制度;选官制度;赋税制度。(2 2)秦朝按照单一的法家理论实行严密的中央集权控制,)秦朝按照单一的法家理论实行严密的中央集权控制,灵活性不强;灵活性不强; 汉朝兼法家和儒家之长,尊儒尚法,把自上而下的汉朝兼法家和儒家之长,尊儒尚法,把自上而下的集权控制与地主自我管理结合起来,有一定的灵活性。集权控制与地主自我管理结合起来,有一定的灵活性。1111、在全国范围内废分封,行郡县,建立中央集权制度在全国范围内废分封,行郡县,建立中央集权制度是从秦

23、朝开始的,并延续了两千多年,但秦朝却是从秦朝开始的,并延续了两千多年,但秦朝却“二世而二世而亡亡”。关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,古人就有不。关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,古人就有不同的看法。同的看法。阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一: :夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促。夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促。材料二材料二: :秦有天下秦有天下不数载而天下大坏,其有由不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。咎在人咎在人怨,非郡邑之制失也。怨,非郡邑之制失也。 柳宗无柳宗无封建论封建论材料三材料三: :郡县之制,垂二千年而弗能改

24、矣,合古今郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?郡郡县之法,已在秦先。秦之所灭六国耳,非尽灭三代县之法,已在秦先。秦之所灭六国耳,非尽灭三代之所封也。之所封也。 王夫之读通鉴论王夫之读通鉴论请回答:请回答:(1 1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,材料一、二、三各是怎样表述的?材料一、二、三各是怎样表述的?(2 2)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系?结合上)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系?结合上述材料,应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系?述材料,应如何正确看待制度创新与

25、王朝兴衰的关系?(1)(1)材料一认为秦朝灭亡是由于采取了郡县制材料一认为秦朝灭亡是由于采取了郡县制; ; 材料二认为秦亡是由于秦朝的暴政激起人民的反抗,材料二认为秦亡是由于秦朝的暴政激起人民的反抗,而不是郡县制的过失;而不是郡县制的过失; 材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。(2 2)没有关系。)没有关系。 制度创新能促进社会进步,但王朝的衰亡是由多方制度创新能促进社会进步,但王朝的衰亡是由多方面的因素决定的;采用何种制度必须符合当时的社会实际。面的因素决定的;采用何种制度必须符合当时的社会实际。( (三三) )秦汉的官僚制度秦汉的官僚制度 (1

26、1)中央官制)中央官制三公九卿制三公九卿制丞相:丞相:御史大夫:御史大夫:太尉:太尉:协助皇帝处理全国政事协助皇帝处理全国政事负责监察百官负责监察百官管理军事管理军事(2 2)地方官制)地方官制 秦朝:秦朝: 汉初:汉初:郡县制郡县制郡国并行制郡国并行制( (四四) )选官制度选官制度察举制察举制 皇帝征召皇帝征召(乡举里选乡举里选)(1 1)确立时间:)确立时间:(2 2)选才标准:)选才标准:汉武帝汉武帝前期:前期:才能和品德才能和品德后期:后期:门第、族望门第、族望(3 3)作用:)作用:前期:前期:选拔了大批人才,为国选拔了大批人才,为国家的强盛奠定了基础。家的强盛奠定了基础。后期:后

27、期:形成官僚集团,助长了形成官僚集团,助长了豪强地主的势力。豪强地主的势力。( (五五) )监察制度监察制度 秦:秦: 汉:汉:御史大夫御史大夫刺史制度刺史制度目的:目的: 加强监察地方的诸侯王和郡县长官加强监察地方的诸侯王和郡县长官。设立:设立: 汉武帝时,设州为监察区,设刺史汉武帝时,设州为监察区,设刺史监察诸侯及地方高官。监察诸侯及地方高官。演变演变: : 东汉时,逐步增加了地方行政权和东汉时,逐步增加了地方行政权和军权;军权; 东汉末年,东汉末年,“刺史刺史”改为改为“州牧州牧”,执掌州的军政大权,成为州的最高长,执掌州的军政大权,成为州的最高长官。官。练习练习: :1 1、秦律的发现

28、,印证了下列哪一句史料的内容、秦律的发现,印证了下列哪一句史料的内容 A A (商鞅)为田开阡陌,而赋税平(商鞅)为田开阡陌,而赋税平 B B 史记史记“明法度,定律令,皆以始皇始明法度,定律令,皆以始皇始” C C 诗经诗经“七月亨葵及菽。八月剥枣,十月获稻七月亨葵及菽。八月剥枣,十月获稻” D D “防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤亦必多,民亦如防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤亦必多,民亦如 之。之。”2 2、秦朝史允许官府办教育,教育的内容主要是、秦朝史允许官府办教育,教育的内容主要是 A A 儒家学说儒家学说 B B 秦朝法律秦朝法律 C C 皇帝诏令皇帝诏令 D D 政府公文政府公文

29、3 3、下列关于察举制度的表述,正确的是、下列关于察举制度的表述,正确的是 一种自上而下的选官制度一种自上而下的选官制度 为汉初为汉初“布衣卿相布衣卿相”局面的出现奠定了基础局面的出现奠定了基础 成为汉武帝时期鼎盛局面出现的重要原因成为汉武帝时期鼎盛局面出现的重要原因 东汉中后期,门第族望成为选举的主要依据东汉中后期,门第族望成为选举的主要依据 A A BC4 4、古人对秦亡原因的分析,最接近史实的是、古人对秦亡原因的分析,最接近史实的是 A A 废先王之道,焚百家之言,以愚黔首废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 B B 四维(礼仪廉耻)不张四维(礼仪廉耻)不张故万民叛离故万民叛离 C C 所以

30、歼灭而降辱者,六王之后也所以歼灭而降辱者,六王之后也 D D 乃举措暴众而用刑太极故也乃举措暴众而用刑太极故也5 5、西汉监察制度与秦朝相比更为严密,主要表、西汉监察制度与秦朝相比更为严密,主要表现在现在 A A 刺史监察地方郡国刺史监察地方郡国 B B 刺史执掌州军政大权刺史执掌州军政大权 C C 刺史监察中央官吏刺史监察中央官吏 D D 形成地方三级管理制度形成地方三级管理制度6 6、“亭长何曾识帝王,入关便解约三章。只亭长何曾识帝王,入关便解约三章。只消一勺清凉水,凉却秦锅百沸汤。消一勺清凉水,凉却秦锅百沸汤。”此诗说此诗说明作者明作者 A A 肯定了刘邦推翻秦朝的贡献肯定了刘邦推翻秦朝

31、的贡献 B B 认识到刘邦得民心的原因认识到刘邦得民心的原因 C C 指出了刘邦约法三章的目的指出了刘邦约法三章的目的 D D 分析了楚汉战争的性质分析了楚汉战争的性质7 7、下列关于公元前、下列关于公元前210210年某家四兄弟情况的叙述,年某家四兄弟情况的叙述,不确切的是不确切的是 A A 老大应征筑长城,多年未归老大应征筑长城,多年未归 B B 老二应征去戍边,有人捎信说他阵亡了老二应征去戍边,有人捎信说他阵亡了 C C 老三是书呆子,整天在街上看诸子散文老三是书呆子,整天在街上看诸子散文 之类的书之类的书 D D 老四收入粮食老四收入粮食10001000斤,全家人还经常挨饿斤,全家人还

32、经常挨饿8 8、汉武帝实行的下列制度,其演变结果与最初、汉武帝实行的下列制度,其演变结果与最初目的不一致的有目的不一致的有 推恩令推恩令 刺史制度刺史制度 附益之法附益之法 举孝廉举孝廉A B C D A B C D 材料一材料一秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。雄图发英断,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。雄图发英断,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。 李白李白秦王扫六合秦王扫六合材料二材料二 新建阿房壁未干,沛公兵已入长安。新建阿房壁未干,沛公兵已入长安。 帝王苦竭生灵力,大业沙崩固不难。帝王苦竭生灵力,大业沙崩固不难。 胡

33、曾胡曾阿房宫阿房宫材料三材料三 竹帛烟消帝业虚,关河空锁祖龙居。竹帛烟消帝业虚,关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。 章碣章碣焚书坑焚书坑回答:回答:(1 1)三首诗中提到的帝王指谁?)三首诗中提到的帝王指谁?(2 2)三位诗人的观点是否一致?为什么?)三位诗人的观点是否一致?为什么?(3 3)你认为应该如何评价该帝王?)你认为应该如何评价该帝王?(1 1)秦始皇()秦始皇(2 2)不一致不一致。李白歌颂李白歌颂了秦始皇的统一事了秦始皇的统一事业,肯定其雄才大略,是一个伟大的历史人物;业,肯定其雄才大略,是一个伟大的历史人物;胡曾批胡曾批评评秦始皇

34、为修宫殿滥用民力,导致农民起义,政权覆灭;秦始皇为修宫殿滥用民力,导致农民起义,政权覆灭;章碣讽刺章碣讽刺了秦始皇焚书坑儒适得其反。了秦始皇焚书坑儒适得其反。(3 3)应当历史地、辩证地分析应当历史地、辩证地分析。一方面,秦始皇是对中。一方面,秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出历史人物。他最重要的历国历史发展有巨大贡献的杰出历史人物。他最重要的历史功绩,在于史功绩,在于完成了完成了统一事业,统一事业,建立了建立了历史上第一个统历史上第一个统一的多民族的专制主义中央集权国家,并且秦始皇一的多民族的专制主义中央集权国家,并且秦始皇采取采取的的各种统一措施和制度,是一种大胆的革新,对后世影各种统

35、一措施和制度,是一种大胆的革新,对后世影响非常深远。但同时他也是一个有名的暴君,统治残酷,响非常深远。但同时他也是一个有名的暴君,统治残酷,穷奢极欲,穷奢极欲,加重了加重了人民的苦难,把社会经济推到崩溃的人民的苦难,把社会经济推到崩溃的地步;思想上实行专制,焚书坑儒,地步;思想上实行专制,焚书坑儒,造成造成中国文化的极中国文化的极大损失。大损失。总之,其功绩是主要方面,但不能因此掩盖罪总之,其功绩是主要方面,但不能因此掩盖罪恶;其罪恶是深重的,但也不应因此抹煞其巨大的历史恶;其罪恶是深重的,但也不应因此抹煞其巨大的历史功绩。功绩。秦朝的历史地位秦朝的历史地位v(1)完成统一,建立起统一多民族的

36、中央集权的封建国完成统一,建立起统一多民族的中央集权的封建国家:家:自公元前自公元前230211230211年,秦先后灭六国;统一西南、年,秦先后灭六国;统一西南、东南和南方越族地区,击退匈奴后取得河套地区。结东南和南方越族地区,击退匈奴后取得河套地区。结束了春秋战国以来封建诸侯割据称雄的局面,实现了束了春秋战国以来封建诸侯割据称雄的局面,实现了国家的统一。国家的统一。v(2)开创的一系列巩固中央集权的制度和措施,为后世开创的一系列巩固中央集权的制度和措施,为后世封建统治者所继承和改进。封建统治者所继承和改进。如皇帝制度、三公九卿制如皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度、秦律对后世律令的制订;统一

37、度量衡、度、郡县制度、秦律对后世律令的制订;统一度量衡、文字、货币、车轨、驰道、邮驿等。文字、货币、车轨、驰道、邮驿等。v(3)秦朝因暴政而亡国的教训,为汉初统治者所吸取,秦朝因暴政而亡国的教训,为汉初统治者所吸取,促成西汉初年兴盛局面的出现。促成西汉初年兴盛局面的出现。秦朝徭役繁重,刑罚秦朝徭役繁重,刑罚严酷,赋税沉重,结果引发农民起义而速亡。汉初统严酷,赋税沉重,结果引发农民起义而速亡。汉初统治者以秦亡为训,实现休养生息政策,导致治者以秦亡为训,实现休养生息政策,导致“文景之文景之治治”盛世局面的出现。盛世局面的出现。v(4)秦朝修筑的万里长城是中国古代最雄伟的建筑之一。秦朝修筑的万里长城

38、是中国古代最雄伟的建筑之一。一、两汉的兴衰一、两汉的兴衰v1 1、西汉的建立:、西汉的建立:v背景:背景:楚汉之争(公元前楚汉之争(公元前206年年公元前公元前202)v时间:时间:公元前公元前202v标志:标志:汉高祖刘邦定都汉高祖刘邦定都v性质:性质:封建统治内部争夺最高权力的战争。封建统治内部争夺最高权力的战争。v胜因:胜因:收揽民心(约法三章);收揽民心(约法三章);v善于用人(汉初三杰)善于用人(汉初三杰)v巩固富饶根据地(关中)巩固富饶根据地(关中)v影响:影响:消灭以项羽为首六国旧贵族势力,为汉初社消灭以项羽为首六国旧贵族势力,为汉初社会稳定和经济恢复创造条件。会稳定和经济恢复创

39、造条件。2 2、西汉的发展:、西汉的发展:v汉初休养生息汉初休养生息v原因:原因:v客观客观长期战争使社会生产力遭受极大破坏,经济困难长期战争使社会生产力遭受极大破坏,经济困难v主观主观吸取秦亡教训,吸取秦亡教训,“与民休息与民休息”v目的:目的:v实质实质:的局部调整的局部调整v理论依据理论依据:“无为而治无为而治”的黄老学说的黄老学说v措施:措施:政治上:铲除异姓王,分封同姓王;政治上:铲除异姓王,分封同姓王;v经济上:轻徭薄赋慎刑;重农抑商;经济上:轻徭薄赋慎刑;重农抑商;v外交上:和亲匈奴,稳定边疆。外交上:和亲匈奴,稳定边疆。v文景之治文景之治(公元前(公元前180公元前公元前141

40、年)年)v措施:措施:重视农业,多次减免田租;重视农业,多次减免田租;鼓励生产;鼓励生产;改革法律;改革法律;提倡节俭。提倡节俭。v实质:实质:是汉初休养生息政策的继续和发展,第一个封建治世。是汉初休养生息政策的继续和发展,第一个封建治世。v意义:意义:为汉武帝的大一统奠定了政治和物质条件。为汉武帝的大一统奠定了政治和物质条件。3、西汉的强盛:、西汉的强盛:汉武帝的大一统汉武帝的大一统(前(前156年年前前87年)年)v背景:背景:经济条件:休养生息,实力雄厚。政治需要:土地兼经济条件:休养生息,实力雄厚。政治需要:土地兼并、商贾膨胀、边境不宁等问题。并、商贾膨胀、边境不宁等问题。v措施:措施

41、:v政治方面政治方面:改革中央官制,加强专制皇权(外朝与内朝):改革中央官制,加强专制皇权(外朝与内朝)v改革选官制度,大量选拔人才改革选官制度,大量选拔人才(察举制与征召制)(察举制与征召制)v强化监察制度,加强官僚控制(刺史制度)强化监察制度,加强官僚控制(刺史制度)v解决王国问题,加强中央集权解决王国问题,加强中央集权(推恩令与附益法)(推恩令与附益法)v改革币制(半两钱改革币制(半两钱-五铢钱)五铢钱)v经济方面经济方面:盐铁官营、平抑物价盐铁官营、平抑物价v军事方面军事方面:出兵匈奴(卫青与霍去病):出兵匈奴(卫青与霍去病)v进军南越(南海九郡)进军南越(南海九郡)v思想方面思想方面

42、:“罢黜百家、独尊儒术罢黜百家、独尊儒术”v创建太学与郡国学创建太学与郡国学v崇尚法制崇尚法制v4、西汉的灭亡:、西汉的灭亡:王莽篡汉(公元王莽篡汉(公元8年)年)v5、东汉的建立、东汉的建立:光武中兴:光武中兴v背景背景:王莽改制失败,引发农民起义(绿:王莽改制失败,引发农民起义(绿林、赤眉);刘秀重建汉朝,定都洛阳林、赤眉);刘秀重建汉朝,定都洛阳v措施措施:(以(以“柔道柔道”治天下)治天下)v进一步加强中央专制集权(优待武将;进一步加强中央专制集权(优待武将;重用文臣;扩大内朝权力;加强监察制度)重用文臣;扩大内朝权力;加强监察制度)v解决奴婢问题,恢复农业生产解决奴婢问题,恢复农业生

43、产v6 6、东汉政治的特点、东汉政治的特点v豪强地主势力的发展豪强地主势力的发展v含义:含义:也叫世族地主。是享有特权,拥有极强政治也叫世族地主。是享有特权,拥有极强政治经济势力的大地主。经济势力的大地主。v演变:演变:产生于战国;发展于西汉初期;抑制打击于产生于战国;发展于西汉初期;抑制打击于汉武帝;迅速发展于东汉(汉武帝;迅速发展于东汉(“不抑兼并不抑兼并”;政治基础);政治基础)v特点:特点:v政治上政治上把持中央与地方政权,累世公卿;把持中央与地方政权,累世公卿;v经济上经济上田庄经济(占地广大人口众多田庄经济(占地广大人口众多不纳租赋)不纳租赋)v军事上军事上私人武装,坞堡壁垒私人武

44、装,坞堡壁垒v影响:影响:形成割据(东汉末年军阀割据),造成分裂形成割据(东汉末年军阀割据),造成分裂(三国两晋南北朝)(三国两晋南北朝)v外戚和宦官专权外戚和宦官专权v7 7、东汉统治的瓦解、东汉统治的瓦解:黄巾起义(:黄巾起义(184年)年)v原因:原因:东汉中后期政治黑暗,导致阶级矛盾尖锐东汉中后期政治黑暗,导致阶级矛盾尖锐v特点:特点:有准备、有组织;利用宗教(太平道)有准备、有组织;利用宗教(太平道)v口号口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉吉”v作用:作用:瓦解东汉统治(名存实亡)瓦解东汉统治(名存实亡)v秦汉时期民族关系发展的原因、特

45、征及其影响。秦汉时期民族关系发展的原因、特征及其影响。v原因:原因:政治上,国家长期统一、强盛;政治上,国家长期统一、强盛;v经济上,生产发展,经济繁荣;经济上,生产发展,经济繁荣;v文化上,文化繁荣;文化上,文化繁荣;v政策上,统治者推行开明正确的民族政策。政策上,统治者推行开明正确的民族政策。v特征:特征:从整体上看,统一的多民族的封建国家形从整体上看,统一的多民族的封建国家形成并不断得到发展。成并不断得到发展。v从形式上看,民族联系形式多样,如战争、设立从形式上看,民族联系形式多样,如战争、设立机构管辖、和亲、迁徙、互市等。民族关系有战有机构管辖、和亲、迁徙、互市等。民族关系有战有和,以

46、和平的经济文化交往为主流。和,以和平的经济文化交往为主流。v从区域上看,南方地区的开发和融合加强;西部从区域上看,南方地区的开发和融合加强;西部的贸易和交流频繁;北方边境战争不断。的贸易和交流频繁;北方边境战争不断。影响:影响:增强了民族凝聚力,促进了统一的多民族国家的形成、巩增强了民族凝聚力,促进了统一的多民族国家的形成、巩固和发展。随着各民族间政治、经济和文化联系的加强,民固和发展。随着各民族间政治、经济和文化联系的加强,民族凝聚力增强,一些少数民族和边远地区归属中央政权管理,族凝聚力增强,一些少数民族和边远地区归属中央政权管理,如西域和西南地区纳入西汉版图。如西域和西南地区纳入西汉版图。

47、增进了兄弟民族间的情谊,促进了民族融合。一些少数民增进了兄弟民族间的情谊,促进了民族融合。一些少数民族逐步接受了汉族的先进生产技术和文化,与汉族的融合得族逐步接受了汉族的先进生产技术和文化,与汉族的融合得到加强,如南方的越族。到加强,如南方的越族。促进了中原和边疆各族经济文化的共同发展。民族关系的促进了中原和边疆各族经济文化的共同发展。民族关系的加强,一方面使中原和汉族先进的文化技术传入少数民族和加强,一方面使中原和汉族先进的文化技术传入少数民族和边疆地区,大大促进了其经济文化的发展;另一方面,少数边疆地区,大大促进了其经济文化的发展;另一方面,少数民族及边疆地区的物产传入内地,丰富了内地人民

48、的生活。民族及边疆地区的物产传入内地,丰富了内地人民的生活。带动了对外关系的发展。如张骞通西域和丝绸之路的开通,带动了对外关系的发展。如张骞通西域和丝绸之路的开通,开辟了中外交通新纪元,有利于中西经济文化交流。开辟了中外交通新纪元,有利于中西经济文化交流。二、春秋战国时期的经济:(一)精耕细作的传统农业形成:(一)精耕细作的传统农业形成: 1 1、井田制的瓦解和封建土地私有制的确立井田制的瓦解和封建土地私有制的确立 2 2、铁犁牛耕和都江堰铁犁牛耕和都江堰 3 3、小农经济小农经济和和古代农业经济的基本特点古代农业经济的基本特点(二)手工业发展成就和工商业政策:(二)手工业发展成就和工商业政策

49、:1、钢铁冶炼、钢铁冶炼2、官营手工业的发展官营手工业的发展3、私商和都会私商和都会4、“重农抑商重农抑商”政策的提出。政策的提出。二、秦汉时期的社会经济:二、秦汉时期的社会经济:1、知识结构:、知识结构:农作物的引进:葡萄、苜蓿、胡桃等农作物的引进:葡萄、苜蓿、胡桃等水利工程的兴修:灵渠水利工程的兴修:灵渠目的:目的:作用:作用:赋税制度:赋税制度:秦:田租、户赋、苛捐杂税秦:田租、户赋、苛捐杂税汉:编户齐民:田租、人口税、更赋汉:编户齐民:田租、人口税、更赋田亩附加税、徭役、田亩附加税、徭役、兵役、各种杂役兵役、各种杂役2、汉代的编户齐民制度、汉代的编户齐民制度封建赋税制度确立封建赋税制度

50、确立目的目的:特点特点:负担负担赋税:赋税:徭役徭役兵役兵役田租、人口税、更赋田租、人口税、更赋控制人口控制人口,剥削农民剥削农民,加强封建统治加强封建统治.既是行政管理制度既是行政管理制度, ,又是赋税制度又是赋税制度. .练习:练习:1、汉代实行的编户齐民制度的主要目的是、汉代实行的编户齐民制度的主要目的是A限制人口流动限制人口流动B确保赋役征收确保赋役征收C确保兵员需求确保兵员需求D加强地方治安加强地方治安2、下列关于西汉编户齐民的叙述,不正确的是、下列关于西汉编户齐民的叙述,不正确的是A不具备独立身份不具备独立身份B依据资产的多少承担国家的赋税、徭役和兵役依据资产的多少承担国家的赋税、

51、徭役和兵役C不属于中央有关部门直接管理不属于中央有关部门直接管理D是封建国家主要的赋税、徭役和兵役的主要征是封建国家主要的赋税、徭役和兵役的主要征发对象发对象v3.3.阅读材料阅读材料, ,回答问题回答问题v材料一材料一 ( (秦始皇秦始皇) )收泰半收泰半( (三分取其二三分取其二) )之赋之赋, ,发闾发闾左之戍左之戍. .男子力耕不足粮饷男子力耕不足粮饷, ,女子纺绩不足衣服女子纺绩不足衣服, ,竭天下之资财以奉其政竭天下之资财以奉其政, ,犹未足以赡其欲也犹未足以赡其欲也. .v材料二材料二 ( (汉高祖汉高祖) )约法省禁约法省禁, ,轻田租轻田租, ,十五而税一。十五而税一。文帝即

52、位,躬修俭节,思安百姓,文帝即位,躬修俭节,思安百姓,遂除遂除民田之租税。后十三岁,孝景二年,令民半出田民田之租税。后十三岁,孝景二年,令民半出田租,三十而税一。至武帝之初七十年间,国家亡租,三十而税一。至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。而府库余财。 均摘自均摘自汉书汉书食货志食货志(1 1)分别概括材料一、二所反映的历史现象。)分别概括材料一、二所反映的历史现象。(2 2)结合材料分析封建统治者的赋税政策与经济)结合材料分析封建统治者的赋税政策与经济发展、社会安定的关系。发展、社会安定的关系。参考答案:参

53、考答案:(1)秦朝的暴政;文景之治)秦朝的暴政;文景之治(2)赋税沉重,超过社会承受能力,导致民不)赋税沉重,超过社会承受能力,导致民不聊生,甚至天下大乱;轻徭薄赋,有利于经济聊生,甚至天下大乱;轻徭薄赋,有利于经济发展和社会安定。发展和社会安定。4、阅读下列材料、阅读下列材料材料一材料一国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也。故诸侯挠其弱,乘其衰。不足也。故诸侯挠其弱,乘其衰。圣人知治国之要,圣人知治国之要,故令民归心于农。归心于农则民朴而可正(治理),纷故令民归心于农。归心于农则民朴而可正(治理),纷纷则易使也,信可以守战也。纷则易使也,信可以守

54、战也。商君书商君书农战农战材料二材料二(晁错对汉文帝说)民贫,则奸邪生。贫生于(晁错对汉文帝说)民贫,则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(依附土地),不不足,不足生于不农,不农则不地著(依附土地),不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。犹不能禁也。腹饥不得食,腹寒不得衣,虽慈母不腹饥不得食,腹寒不得衣,虽慈母不能保其子,君安能以有其民哉!故主知其然也,故务民能保其子,君安能以有其民哉!故主知其然也,故务民于家桑,薄赋敛,广畜积,以实仓廪,备水旱,故民可于家桑,薄赋敛,广畜积,以实仓廪,备水旱,故民可得而有

55、也。得而有也。汉书汉书食货志食货志请完成:请完成:根据材料,结合商鞅、晁错所处的时代背景,从目根据材料,结合商鞅、晁错所处的时代背景,从目的和结果方面评述两人的重农主张。的和结果方面评述两人的重农主张。参考答案:参考答案:商鞅处于战国兼并战争时代,认为只有发展农商鞅处于战国兼并战争时代,认为只有发展农业,国家才能强大,百姓从事农业,则易于治理业,国家才能强大,百姓从事农业,则易于治理和驱使,这是赢得兼并战争的保证。这种主张的和驱使,这是赢得兼并战争的保证。这种主张的实行,为日后秦统一奠定了基础。实行,为日后秦统一奠定了基础。晁错处于西汉初年经济凋敝时期,主张通过晁错处于西汉初年经济凋敝时期,主

56、张通过发展农业生产满足人民的基本生活要求,缓和社发展农业生产满足人民的基本生活要求,缓和社会矛盾,稳定统治秩序,恢复社会经济。这种主会矛盾,稳定统治秩序,恢复社会经济。这种主张的实行,为张的实行,为“文景之治文景之治”的出现奠定了基础。的出现奠定了基础。v 1 1、钢铁冶炼:、钢铁冶炼:(二)手工业发展成就和工商业政策:(二)手工业发展成就和工商业政策:项目项目项目项目解说词解说词解说词解说词青铜青铜青铜青铜技术技术技术技术时代时代时代时代从二里头文化时期到春秋末期从二里头文化时期到春秋末期辉煌辉煌辉煌辉煌商周时期商周时期特点特点特点特点技艺、数量、种类、工艺、造型技艺、数量、种类、工艺、造型

57、钢铁钢铁钢铁钢铁技术技术技术技术春秋春秋春秋春秋冶炼生铁和钢的技术冶炼生铁和钢的技术(奇迹奇迹)(南北朝时,出现灌钢法南北朝时,出现灌钢法)燃料燃料燃料燃料春战春战春战春战汉代汉代汉代汉代北宋北宋北宋北宋南宋南宋南宋南宋明朝明朝明朝明朝木炭木炭煤煤煤普遍煤普遍焦炭焦炭(最早最早)焦炭流行焦炭流行(一)百家争鸣:(一)百家争鸣:v1 1、百家争鸣局面出现的条件:、百家争鸣局面出现的条件:三、秦汉时期的文化:v一、秦汉时期的文化成就一、秦汉时期的文化成就v二、秦汉时期的文化发展的特点二、秦汉时期的文化发展的特点v1、统一与多样、统一与多样2、中外交流、中外交流3、世界领先、世界领先4、气势恢宏、气

58、势恢宏v三、秦汉时期的文化发展的原因三、秦汉时期的文化发展的原因v1、经济条件、经济条件2、政治条件、政治条件3、文化条件、文化条件v4、民族关系、民族关系5、对外关系、对外关系v四、秦汉时期的文化发展的影响四、秦汉时期的文化发展的影响v1、在中国历史发展中的地位、在中国历史发展中的地位v2、在世界历史发展中的地位。、在世界历史发展中的地位。(二)文化科技:(二)文化科技:v1 1、诗经诗经: 起止时间: 主要内容: 特点:句式、语言、风格、手法句式、语言、风格、手法 对后世诗歌创作的影响:v2 2、楚辞:、楚辞: 代表作: 主要内容: 对文学创作的影响:v3 3、主要科技成就:、主要科技成就: 天文: 医学: 数学:v4 4、艺术:、艺术: 文字变化: 绘画变化及代表作:

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