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1、 作者对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形象的描绘，记述了不少生动的故事，抒发了爱国胸怀，文笔简洁精美，对后代山水游记文学起了先导作用，影响很大。一、作者简介：一、作者简介：郦道元郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是水经注四十卷。他的著作很多，最有名的是水经注四十卷。
2、二、关于课文二、关于课文 三峡，三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。本文节选自水经注本文节选自水经注江水。水经注江水。水经注是注解水经的，但本身又是一部内是注解水经的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。秀的散文著作。三、给
3、加点字注音三、给加点字注音阙阙嶂嶂曦曦襄襄溯溯御御漱漱涧涧啸啸属属巫巫两岸连山，两岸连山，略无阙处。略无阙处。自自非非亭亭午午夜夜分分，不不见见曦曦月月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。有时朝发白帝，有时朝发白帝，或王命急宣，或王命急宣，暮到江陵，暮到江陵，其其间间千千二二百百里里，虽虽乘乘奔奔御御风风，不不以以疾疾也也。 绝巘多生怪柏，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱其间。飞漱其间。清清荣荣峻峻茂茂， 良良多多趣趣味味。常有高猿长啸，常有高猿长啸，属引凄异，属引凄异，空空谷谷传传响响， 哀哀转转久久绝绝。四、解释下列加点的词，翻译第一、二段。四、解释下列加点的词，翻译第
4、一、二段。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；第二段：第二段：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。轻轻舟舟已已过过万万重重山山三峡夏天的水怎三峡夏天的水怎样？船只怎样？样？船只怎样？夏水襄夏水襄陵陵朝发白帝朝发白帝 暮至江陵暮至江陵虽乘奔御风不以虽乘奔御风不以及也及也二二 写三峡夏季写三峡夏季的水的水泉泉瀑布瀑布潭潭湍湍三峡春冬之时三峡春冬之时有哪些美景？有哪些美景？素湍碧素湍碧潭潭 回清倒影回清倒影多生怪柏多生怪柏悬泉瀑布悬泉瀑布 飞漱其飞漱其间间 三三 写三峡春写三峡春冬之时的美景冬之时的美景猿猿第四段写了第四段写了哪个季节的哪个季节的景物？
5、主要景物？主要写了什么？写了什么？林寒涧林寒涧肃肃高猿长啸高猿长啸四四 写三峡秋写三峡秋季高猿长啸季高猿长啸重岩重岩叠嶂叠嶂隐天隐天蔽日蔽日襄襄 阻阻 （正面）（正面）水：素、绿、水：素、绿、 清、悬、漱清、悬、漱林寒、涧肃、猿啸林寒、涧肃、猿啸 （正面）（正面）朝发朝发 暮到暮到 （侧面）（侧面）柏：怪柏：怪泪沾裳泪沾裳（侧面）（侧面）春冬春冬清荣清荣峻茂峻茂夏夏水水秋秋晴初晴初霜旦霜旦三三峡峡大处落笔大处落笔小处刻画小处刻画情景交融情景交融 ：绝：绝为什么描写山势只有寥寥数笔，描写山水不为什么描写山势只有寥寥数笔，描写山水不按春夏秋冬四季的顺序依次，而是首先写夏季，按春夏秋冬四季的顺序依次
6、，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？并将春冬二季合为一体？文章着重描写山高峰峻以及由此带来的江水文章着重描写山高峰峻以及由此带来的江水四季变化。夏季是水旺的时候，秋季是水枯的时四季变化。夏季是水旺的时候，秋季是水枯的时候，夏、春冬、秋的记叙次序，是根据水由旺到候，夏、春冬、秋的记叙次序，是根据水由旺到枯的变化过程来安排的。春冬两季之所以合在一枯的变化过程来安排的。春冬两季之所以合在一起写，是因为水的状况比较接近，并不是一般性起写，是因为水的状况比较接近，并不是一般性的略写处理，以写景为主要内容的三段文字，是的略写处理，以写景为主要内容的三段文字，是以以“水水”为线索贯穿起来的。为线索贯穿起
7、来的。作者描写景物，不但有形有色，而且有声作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出形、色、声、情的关键词语，有情，请你找出形、色、声、情的关键词语，并认真体味。并认真体味。春冬春冬景色：景色：“素素”“绿绿”绘色清荣峻绘色清荣峻茂茂 “湍湍”“悬悬”“漱漱”绘形绘形（照应）（照应）秋景：重在绘声秋景：重在绘声“长啸长啸”“凄异凄异”“哀转哀转”渲染肃杀的气氛渲染肃杀的气氛 正面描写是直接对准描写对象进行正面描写是直接对准描写对象进行刻画，要形神俱备，才能显得生气勃勃。刻画，要形神俱备，才能显得生气勃勃。 侧面描写是着意写对象的周围事物，侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以
8、景物烘托人物，或以或以物衬物，或以景物烘托人物，或以人物烘托景物，或借助他人刻画此人，人物烘托景物，或借助他人刻画此人，使所描写的对象更为鲜明，更为突出。使所描写的对象更为鲜明，更为突出。正面描写与侧面描写正面描写与侧面描写 三峡三峡有三处侧面描写：用有三处侧面描写：用“自自非亭午夜分，不见曦月非亭午夜分，不见曦月”衬托衬托“两岸连两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”。用用“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵江陵”衬托衬托“夏水襄陵，沿溯阻绝夏水襄陵，沿溯阻绝”。用。用“猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳”衬托衬托“林寒林寒涧肃涧肃”
9、、“高猿长啸高猿长啸”。 正面描写与侧面描写相辅相成，景正面描写与侧面描写相辅相成，景牵情动，情随景异，三峡景物就有了生牵情动，情随景异，三峡景物就有了生命。命。A A澡荇交横澡荇交横 回清倒影回清倒影 欣然起行欣然起行B B悬泉瀑布悬泉瀑布 哀转久绝哀转久绝 嘱引凄异嘱引凄异C C清荣峻茂清荣峻茂 乘奔御风乘奔御风 素湍绿潭素湍绿潭D D良多趣味良多趣味 夏水襄陵夏水襄陵 高原长啸高原长啸C C C C1 1下面词语书写没有错误的是（下面词语书写没有错误的是（ ) )藻藻藻藻属属属属猿猿猿猿A A A A 寂静寂静寂静寂静 有时有时有时有时 像屏障一样的高山像屏障一样的高山像屏障一样的高山像
10、屏障一样的高山2 2解释完全正确的是解释完全正确的是( )( )A A ：山峰山峰 湍：急流的水湍：急流的水 良：实在良：实在B B肃：严肃肃：严肃 属引：接连不断属引：接连不断 疾：快疾：快C C或：或者或：或者 溯：逆流而上溯：逆流而上 念：考虑念：考虑D D襄：漫上襄：漫上 沿：顺流而下沿：顺流而下 嶂：屏障嶂：屏障3找出下列句中带点的词不作动词用的项( )A隐天蔽日 B王命急宣C回清倒影 D乘奔御风4有通假字的一句是( )A.不以疾也 B略无阙处C亭午夜分 D空谷传响D D D DB B B B5不属于景物描写的句子是( )A.绝 多生怪柏 B.晴初霜旦C.水中藻、荇交横 D.隐天蔽日
11、B B6 6分析不十分准确的是分析不十分准确的是( )( ) A A第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景色。色。 B B第二段用流水陪衬高山：伟岸雄峻的高山第二段用流水陪衬高山：伟岸雄峻的高山使一江急流汹涌飞驰，奔腾咆哮的江水又与两岸沉使一江急流汹涌飞驰，奔腾咆哮的江水又与两岸沉默的高山相应，又使三峡于雄峻之中增添了几分惊默的高山相应，又使三峡于雄峻之中增添了几分惊险。险。 C C第三段在描述了春冬之时三峡水清、树荣、第三段在描述了春冬之时三峡水清、树荣、山峻，草茂的幽美
12、景象后，作者由衷地发出了山峻，草茂的幽美景象后，作者由衷地发出了“良良多趣味多趣味”的感叹。的感叹。 D D第四段以第四段以“猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳”的古朴渔歌的古朴渔歌结尾，达到了情景交融的效果。结尾，达到了情景交融的效果。A A A A 遮天蔽日的特点。遮天蔽日的特点。遮天蔽日的特点。遮天蔽日的特点。 7 7“朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵”与与“乘奔御风乘奔御风”相比较，说明路遥、时短、相比较，说明路遥、时短、行速，显示了行速，显示了( )( ) A A三峡水流的湍急三峡水流的湍急 B B宣布皇诏的急切宣布皇诏的急切 C C江行的风波险恶江行的风波险恶 D D江水的惊涛拍岸江水的惊涛拍岸A A A A同桌互译课文同桌互译课文翻译课文翻译课文背诵课文背诵课文三三. .写美文写美文 抓住特抓住特点，将文点，将文中任意一中任意一段改写成段改写成优美的现优美的现代散文或代散文或诗歌诗歌。猿猿第四段写了第四段写了哪个季节的哪个季节的景物？主要景物？主要写了什么？写了什么？林寒涧林寒涧肃肃高猿长啸高猿长啸四四 写三峡秋写三峡秋季高猿长啸季高猿长啸
