最新如何给文章润色添彩ppt课件

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1、如何给文章润色添彩如何给文章润色添彩 一篇作文,出现一篇作文,出现“月亮月亮”,最好不过;,最好不过;如果没有如果没有“月亮月亮”,“群星璀璨群星璀璨”也很好;没也很好;没有有“群星璀璨群星璀璨”,出现,出现“数颗星星数颗星星”也就不错;也就不错;千千万万不能给阅卷老师看的是千千万万不能给阅卷老师看的是“茫茫黑茫茫黑夜夜”、“漆黑一片漆黑一片”。 阅卷老师如是说阅卷老师如是说Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty L

2、td. 原稿原稿 母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以不以为然。现在不正流行这样吗?为然。现在不正流行这样吗? 修改稿修改稿 老妈说我满头老妈说我满头“秀发秀发”连一堆枯茅草也不如,同连一堆枯茅草也不如,同学说我的发型有点谢霆锋的学说我的发型有点谢霆锋的“判逆版判逆版”的模样,也就是的模样,也就是“强盗般强盗般”的。对此,本人打心眼里不屑一顾。公元的。对此,本人打心眼里不屑一顾。公元19981998年,年,满大街最流行的,不就是那种把头发一根根拉直,再剪得满大街最流行的,不就是那种把头发一根根拉直,再剪得参差不齐、乱七八糟、零零碎碎,然后

3、做得蓬蓬松松的参差不齐、乱七八糟、零零碎碎,然后做得蓬蓬松松的“乱发乱发”吗?这真是吗?这真是“天然去雕饰天然去雕饰”!评析:凌乱的头发说成是评析:凌乱的头发说成是“秀发秀发”,(反语)比较幽默;把乱发说成,(反语)比较幽默;把乱发说成“一堆枯茅草也不如一堆枯茅草也不如”,生动形象;,生动形象;引用李白的诗句引用李白的诗句“天然去雕饰天然去雕饰”来形来形容很久未理的头发,自然而又诙谐;容很久未理的头发,自然而又诙谐;用用“参差不齐、乱七八糟、零零碎参差不齐、乱七八糟、零零碎碎碎”“”“蓬蓬松松蓬蓬松松”四个词语来修饰四个词语来修饰“乱发乱发”,幽默而得体。表现出人物幽默而得体。表现出人物鲜活的

4、个性,诙谐而又富有生活气息。鲜活的个性,诙谐而又富有生活气息。 偶用偶用幽默幽默滋润自己的作文语言Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.n n转眼间你已经转眼间你已经转眼间你已经转眼间你已经1616岁了,不再是那个像岁了,不再是那个像岁了,不再是那个像岁了,不再是那个像“ “附件附件附件附件” ”一样跟一样跟一样跟一样跟着我的小男孩儿,这就使得我们之间越来越无法着我的小男孩儿,这就使得我们之间越来越无法着我

5、的小男孩儿,这就使得我们之间越来越无法着我的小男孩儿,这就使得我们之间越来越无法“ “兼容兼容兼容兼容” ”,记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于,记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于,记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于,记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于当今的当今的当今的当今的P4P4处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事,你都得我敲几次事,你都得我敲几次事,你都得我敲几次事,你都得我敲几次“ “回车回车回车回车” ”你才执行

6、,遇到你不高兴的你才执行,遇到你不高兴的你才执行,遇到你不高兴的你才执行,遇到你不高兴的时候就干脆时候就干脆时候就干脆时候就干脆“ “死机死机死机死机” ”。有时逼你吃饭,我是怕你。有时逼你吃饭,我是怕你。有时逼你吃饭,我是怕你。有时逼你吃饭,我是怕你” ”系统系统系统系统“ “资资资资源不足,源不足,源不足,源不足,“ “主板主板主板主板” ”受损,尽管你已经瘦得像一根受损,尽管你已经瘦得像一根受损,尽管你已经瘦得像一根受损,尽管你已经瘦得像一根“ “内存条内存条内存条内存条” ”,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不,你却毫不领情。

7、看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里得在碗里得在碗里得在碗里“ “剪切剪切剪切剪切” ”了,直接往你嘴里了,直接往你嘴里了,直接往你嘴里了,直接往你嘴里“ “粘贴粘贴粘贴粘贴” ”!n n致网虫儿子致网虫儿子致网虫儿子致网虫儿子Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.提炼提炼警句警句 不管是记叙文,还是议论文,富有理性语言都是不管是记叙文,还是议论文,富有理

8、性语言都是对文章品位的提升。请看下面的例子。对文章品位的提升。请看下面的例子。 (1 1). .我爱秋,是因为她不为浮华所动,只顾对我爱秋,是因为她不为浮华所动,只顾对田园丰盈的追求。田园丰盈的追求。 (2 2). .希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。便成了路。 (3 3). .现实生活中没有完美的人生,正如舞台上现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。没有纯粹的喜剧。滋润自己的作文语言Evaluation only.Created with Aspo

9、se.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样朋友才会有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。 2007年中考作文:“友善”为题 学生满分作文片段欣赏 生活是艰辛,学习是坎坷,成长是不易。跳出思维的定势,善待他人,善待自我,善待生命中的每一天,莫让失败和痛楚萦绕你的心头,莫让自卑和失落回荡在你的耳边,莫让无奈与失望羁绊你的

10、前进,善待自己,让生命之树结满饱满的香甜果实。 2007年中考作文:“友善”为题 学生满分作文片段欣赏Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1 1、巧借引用、巧借引用滋润自己的作文语言自己的作文语言2 2、善用修辞、善用修辞3 3、来点幽默、来点幽默4 4、提炼警句、提炼警句Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Prof

11、ile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.例:例:你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。孩子又白又胖。 改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子“又脏又瘦又脏又瘦”、“又白又胖又白又胖”的状貌具体地描写出来。的状貌具体地描写出来。参考:参考:1.你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就象刚出笼的馒头,又白又胖。猴,又脏

12、又瘦,人家带的孩子就象刚出笼的馒头,又白又胖。2.你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆里你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆里拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又胖又光鲜。拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又胖又光鲜。实践实践演练演练滋润自己的作文语言Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.练习:练习:家长会又如期地来了,我想,它应该还是像往常一样家长会又如期地

13、来了,我想,它应该还是像往常一样顺顺利利,度过吧!从小学到现在,我还从没在家长会后顺顺利利,度过吧!从小学到现在,我还从没在家长会后受到家长的批评或责骂,顶多是几句鼓励的话了吧!所以受到家长的批评或责骂,顶多是几句鼓励的话了吧!所以对于这次家长会,我没有任何心理负担。对于这次家长会,我没有任何心理负担。(请尝试用刚才所学到、感悟到的方法给此段修改,润色)(请尝试用刚才所学到、感悟到的方法给此段修改,润色)参考:参考:家长会又如期地来了,此时我的心没有家长会又如期地来了,此时我的心没有“气蒸云梦泽,气蒸云梦泽,波撼岳阳城波撼岳阳城”的澎湃,也没有小兔似的乱跳,一切都是那的澎湃,也没有小兔似的乱跳

14、,一切都是那么的风平浪静。秋日的阳光仿佛绽放的菊花,缕缕温暖着么的风平浪静。秋日的阳光仿佛绽放的菊花,缕缕温暖着我。我。路上风景正好,伴我踏上新的征程。路上风景正好,伴我踏上新的征程。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 1.并不是我们的文章一定得用上以上所有的方并不是我们的文章一定得用上以上所有的方法,能用上两种三种就已实属不易,能用时坚决法,能用上两种三种就已实属不易,能用时坚决“当仁不让当仁不

15、让”,“该出手时就出手该出手时就出手”。 2. 2.反对反对“唯文采唯文采”的倾向,为了文采而文采,的倾向,为了文采而文采,不顾文章的思想内容和题材实际,只注重语言的漂不顾文章的思想内容和题材实际,只注重语言的漂亮外壳,结果是空洞无物,华而不实。要根据你作亮外壳,结果是空洞无物,华而不实。要根据你作文的题材、主旨而定,要用得恰倒好处,不留斧迹,文的题材、主旨而定,要用得恰倒好处,不留斧迹,自然而然。自然而然。友友情情提提示示Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!17

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