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1、20152015年年质量分析暨高考备考会质量分析暨高考备考会中学政治学科中学政治学科主要内容主要内容一、命题思路一、命题思路二、数据分析二、数据分析三、试题分析三、试题分析四、备考建议四、备考建议一、命题思路一、命题思路1.1.模拟高考，力求做到形似和神似的有机统一模拟高考，力求做到形似和神似的有机统一 2014新课标 39-2有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。 2015高三一测26（2）有人认为：“有了古丝绸之路的基础和条件，就能实现新丝绸之路经济带建设的顺利发展。”请结合材料，运用联系的特征的知识评价这
2、一观点。 2015高三二测39.（2）大学生深入农村开展义务家教、科普宣传活动，促进了农村精神文明的发展，有人据此认为“大学生是价值的创造者，帮扶对象是价值的享受者。”你是如何评价这一观点的？运用人生价值的知识说明理由。2.2.目标明确，诊断二轮复习的阶段性复习目标目标明确，诊断二轮复习的阶段性复习目标 2015高三二测39（1）运用文化生活知识，说明学生实践活动对促进校园文化发展的作用。 参考答案：社会实践是文化创新的源泉和动力，校园文化的发展离不开以学生为实践主体的文化创新。学生参加社团活动，继承学校优良学风，加强学风建设，积极打造校园精神；积极参与科学研究，开展校企合作提升了创新能力，营
3、造良好的校园文化创新氛围；开展志愿者帮扶活动，促进文化交流传播，提升了该校的社会影响力，树立校园良好的文明风尚。3.3.精选素材，考查灵活运用知识解决问题能力精选素材，考查灵活运用知识解决问题能力 展示展示20152015年高三二测的双向细目表年高三二测的双向细目表4.4.落实能力，突出思维能力和思维过程的考查落实能力，突出思维能力和思维过程的考查 2014新课标 38-2政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料二和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。 2015高三一测27（2）结合上述材料，运用经济生活知识，分析财政是如何支持科技创
4、新以适应经济新常态的。 2015高三二测38.（1）结合材料一，概括我国旅游业发展的特点，并分析我国发展旅游业是如何按照全面建成小康社会的新要求提高人民生活水平的。二、数据分析二、数据分析学科学科平均分平均分 难度难度最高分最高分 最低分最低分 优秀率优秀率 及格率及格率政治政治51.4851.480.510.5191912 20.07%0.07%32.42%32.42%题号题号题型题型分值分值实考人数实考人数 平均分平均分 难度系数难度系数12-2312-23题题选择题选择题4848215782157835.735.70.740.74平均分平均分35.7分分难度系数难度系数0.74题号题号1
5、21314151617难度难度0.550.610.490.890.930.88题号题号181920212223难度难度0.760.810.850.760.580.82三、试题分析三、试题分析（一）（一）20152015年高三二测选择题基本数据年高三二测选择题基本数据（二）选择题典型试题分析 12牛羊肉是老百姓餐桌上的常见食品，自从牛羊肉是老百姓餐桌上的常见食品，自从2014年年7月以来，曾一度被高捧的月以来，曾一度被高捧的“羊贵妃羊贵妃”受市场受市场供应充足影响，价格持续下降，而牛肉供给基本稳定，供应充足影响，价格持续下降，而牛肉供给基本稳定，在不考虑其他因素情况下，下列传导过程正确的是在不考
6、虑其他因素情况下，下列传导过程正确的是 A. B. C. D.题号号ABCD129%20%15%55%主要考查知识：价格与供求、替代品主要考查能力：调动运用知识答题情况分析： B C B C 13图图5为为2009-2014年我国一次能源消费增速及年我国一次能源消费增速及GDP增速，根据图表可以推断出增速，根据图表可以推断出我国一次能源消费增速随着经济发展而变化我国一次能源消费增速随着经济发展而变化我国一次能源消费量的不断减少制约了经济的发展我国一次能源消费量的不断减少制约了经济的发展能源结构的优化使一次能源的消费量随着能源结构的优化使一次能源的消费量随着GDP增长而减少增长而减少节能减排的力
7、度加大使一次能源消费的增速低于节能减排的力度加大使一次能源消费的增速低于GDP增速增速A. B. C . D.题号号ABCD1311%61%5%23%主要考查知识：推动经济持续健康发展主要考查能力：获取和解读信息答题情况分析： D D 14.2014年年11月月21日，中国人民银行宣布从次日起下调金日，中国人民银行宣布从次日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。值得注意的是，本次降息融机构人民币贷款和存款基准利率。值得注意的是，本次降息是非对称的，金融机构一年期贷款基准利率下调是非对称的，金融机构一年期贷款基准利率下调0.4个百分点，个百分点，一年期存款基准利率下调只有一年期存款基准利率下调
8、只有0.25个百分点，同时将金融机构个百分点，同时将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的1.1倍调整为倍调整为1.2倍。倍。上述举措有利于上述举措有利于 降低企业的融资成本，支持企业发展降低企业的融资成本，支持企业发展 缩小存贷款利差，扩大银行的盈利空间缩小存贷款利差，扩大银行的盈利空间 倒逼银行加快业务调整，转变盈利模式倒逼银行加快业务调整，转变盈利模式 发挥行政手段的作用，促进经济发展发挥行政手段的作用，促进经济发展 A. B. C . D.题号号ABCD1439%49%9%3%主要考查知识：宏观调控主要考查能力：获取和解读信息答题情况分析：
9、A 22雁群飞行时一般都是排成人字阵或一字斜阵，并定时雁群飞行时一般都是排成人字阵或一字斜阵，并定时交换左右位置。生物专家研究发现：雁群这一飞行阵势能够使交换左右位置。生物专家研究发现：雁群这一飞行阵势能够使它们飞得最快最省力，因为后一只大雁能够借助于前一只大雁它们飞得最快最省力，因为后一只大雁能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力飞行，一段时间后，它们交换左右位的羽翼所产生的空气动力飞行，一段时间后，它们交换左右位置，目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。管置，目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。管理专家将其运用于人力资源管理，称之为理专家将其运用于人力资源管理，称
10、之为“雁阵效应雁阵效应”。“雁雁阵效应阵效应”启示我们要启示我们要 统筹全局，以实现整体的最佳功能统筹全局，以实现整体的最佳功能 注重结构的优化趋向，使部分功能之和大于整体注重结构的优化趋向，使部分功能之和大于整体 重视系统的动态有序性，以保持内部结构的稳定重视系统的动态有序性，以保持内部结构的稳定 重视关键部分，发挥其对整体发展的决定作用重视关键部分，发挥其对整体发展的决定作用 A. B. C. D.题号号ABCD2230%58%6%6%主要考查知识：整体与部分主要考查能力：调动和运用知识答题情况分析：A四、备考建议四、备考建议1.1.制定科学规划，体现连续性制定科学规划，体现连续性2.2.重视学情研究，提高针对性重视学情研究，提高针对性3.3.注重知识建构，增强系统性注重知识建构，增强系统性4.4.调动学生思维，发挥主体性调动学生思维，发挥主体性5.5.依托时政背景，突出应用性依托时政背景，突出应用性6.6.渗透思想方法，实现引领性渗透思想方法，实现引领性
