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1、课前导读你知道过去战争中的孩子是怎样生活的吗？你知道现在有一些地区的孩子，又是怎样面对还不太平的世界？让我们一起学习这组课文，去了解战争给孩子带来的苦难，聆听他们对和平的呼唤。我们还要通过电视、报纸、网络，关注世界上发生的大事，更多的了解战争中孩子的生活。并想一想：我们能为世界和平做点什么。南县德昌小学：谈慧夜莺的歌声夜莺的歌声 夜莺又名黄鸟，夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家是鸟类中有名的歌唱家之一。之一。夜 莺 杜鹃又名布谷、郭公，杜鹃又名布谷、郭公，属于夏候鸟，也就是说
2、它们夏属于夏候鸟，也就是说它们夏季在我国境内繁殖，秋季迁往季在我国境内繁殖，秋季迁往印度和我国南方温暖地区越印度和我国南方温暖地区越冬。冬。 杜杜鹃的体形有点像鸽子，鹃的体形有点像鸽子，只是更细长些。它们喜欢栖居只是更细长些。它们喜欢栖居在开阔的林地，常常隐在茂密在开阔的林地，常常隐在茂密的树上鸣叫，声音响亮，但很的树上鸣叫，声音响亮，但很少会让人看见。可谓少会让人看见。可谓“不见其不见其人，只闻其声。人，只闻其声。”杜 鹃德国 1941 1941年年德国法西斯占领德国法西斯占领欧洲许多国家欧洲许多国家之之后，后， 1941 1941年德国法西斯年德国法西斯占领欧洲许多占领欧洲许多国家之后，又
3、国家之后，又突然进攻前苏突然进攻前苏联，妄想三个联，妄想三个月征服前苏联。月征服前苏联。 于是，于是，对前苏联狂轰对前苏联狂轰滥炸滥炸, ,萧条的萧条的景象充斥着人景象充斥着人们的双眼。们的双眼。阿道夫阿道夫希特勒希特勒1941年年6月月22日，德国集结日，德国集结前所未有的巨大兵力，包括前所未有的巨大兵力，包括其仆从国在内的其仆从国在内的195个师，个师，4300辆坦克。辆坦克。47000门门火炮火炮，60万辆运万辆运输车和输车和4980架飞机，共架飞机，共计计550万人，发动对苏联万人，发动对苏联的突然袭击。的突然袭击。对前苏联狂轰滥炸对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥萧条的景象充斥着人们的
4、双眼。着人们的双眼。 1941年6月，德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争，在奋起保卫祖国的战斗中，苏联的敌后游击队非常活跃，积极配合红军奋勇作战，涌现了许多可歌可泣的动人故事，本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。时代背景苏联卫国战争：生字学习削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉滚毁惯xiowishotnghushuitqinggunfngguhngns屑屑挺挺拧拧蘑蘑鬼鬼呻呻吟吟宛宛xixi tngtngnngnngm m gugushshn ny yn nwnwn生字学习多音字：削多音字：削空空塞塞口口哨哨 喂喂食食 斯斯文文
5、踢踢球球 烧烧毁毁习习惯惯 滚滚开开 鬼鬼子子 两两挺挺机关机关枪枪甩甩胳膊胳膊以以防防万一万一沉寂沉寂轻蔑轻蔑耷拉耷拉木屑木屑拧下来拧下来呻吟呻吟宛转宛转凝神凝神蘑菇蘑菇钉钉子钉钉子 木木塞塞堵堵塞塞剥剥削削削削木头木头削削Xio 削皮、削笔削皮、削笔Xu 削皮、削笔削皮、削笔钉钉dng 钉锤、钉鞋钉锤、钉鞋dng 钉扣子钉扣子我会多音字我会多音字木屑削呶拧苏蒙塔斯村呻吟蘑菇斯切潘磨坊空旷垂头丧气沉寂劲头耷拉轻蔑兴致勃勃宛转凝神削哨喂滚甩鬼毁惯词语理解形容情绪低落、失望懊丧的神情。 垂头丧气：盘查，仔细地问。 盘问：耷拉：向下垂。看不起、轻视。 轻蔑：聚集、集中地看。 凝神：形容声音优美、动
6、听。 宛转：兴致极高；兴趣很大。 兴致勃勃：阴沉阴沉 （ ） 盘问盘问（ ）注视注视 （ ） 婉转婉转（ ） 近义词近义词阴暗阴暗凝视凝视查问查问反义词反义词空旷空旷 （ ） 沉寂沉寂（ ）凝神凝神 （ ） 轻蔑轻蔑（ ）狭小狭小喧闹喧闹动听动听分心分心恭敬恭敬课堂练习练习：比一比，再组词。练习：比一比，再组词。削削( ) ( ) 斯斯( ) ( ) 惯惯( ( ) )哨哨( ) ( ) 期期( ) ( ) 贯贯( ( ) )呻呻( ) ( ) 枪枪( ) ( ) 踢踢( ( ) ) 伸伸( ) ( ) 抢抢( ) ( ) 惕惕( ( ) ) 课堂练习练习：比一比，再组词。练习：比一比，再组词
7、。削削( (削皮削皮) ) 斯斯( (斯文斯文) ) 惯惯( (习惯习惯) )哨哨( (口哨口哨) ) 期期( (日期日期) ) 贯贯( (一贯一贯) )呻呻( (呻吟呻吟) ) 枪枪( (手枪手枪) ) 踢踢( (踢球踢球) ) 伸伸( (伸手伸手) ) 抢抢( (抢食抢食) ) 惕惕( (警惕警惕) ) 课堂练习思考题思考题1.说说课文讲了一件什么事？分几部分写的？你是怎么分的？课文的重点部分写什么？2.找出小男孩回答德国兵的话，想想是什么意思？说明了什么？3.在给敌人带路时，小男孩有哪些言行？你从中体会到什么？4.游击队员是怎么知道敌人情况的？说明了什么？5.课文的开头和结尾都写了夜莺的
8、歌声，说说开头和结尾有什么联系？讨论每一段的主要内容，用小标题形式概括。小组合作夜夜夜夜莺莺莺莺的的的的歌歌歌歌声声声声夜莺的歌声 这是一篇这是一篇写人写人的文章的文章 本文记叙了在本文记叙了在苏联卫国战争中苏联卫国战争中，一个，一个被称被称为为“夜莺夜莺”的孩子的孩子，把一支德国部队引进游击把一支德国部队引进游击队埋伏圈全歼德国兵的故事队埋伏圈全歼德国兵的故事。老师的话：概括主要内容要抓住几个要素老师的话：概括主要内容要抓住几个要素 人人 事事 时间时间 地点地点 但不一定都要同时出现但不一定都要同时出现抓类型抓类型人物人物时间、地点时间、地点事情事情主要内容 （一）阅读第一段，讨论问题:
9、1、课文开头为什么要写“黑色的碎瓦”、“空旷的花园”、“烧焦的树木”？ 街道两旁街道两旁尽尽是是黑色黑色的瓦砾的瓦砾,烧焦烧焦的的树木树木垂头丧气垂头丧气地弯着腰。地弯着腰。课文分析 街道两旁街道两旁尽尽是是黑色黑色的瓦砾的瓦砾,烧焦烧焦的树木的树木垂垂头丧气头丧气地弯着腰。地弯着腰。“黑色、烧焦黑色、烧焦”点明战斗刚刚结束。点明战斗刚刚结束。“尽尽”表现了法西斯入侵苏联给村庄带来的破坏程表现了法西斯入侵苏联给村庄带来的破坏程度。度。 “垂头丧气垂头丧气”用拟人的手法写出了村庄破坏。用拟人的手法写出了村庄破坏。 说明战争破坏严重，昔日美丽的村庄，如今已破烂不堪，作者利用这一段环境描写来揭露德国法西斯的侵略行为。课文分析 大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 这句话写出了战争带来的破坏是非常严重的，同时也说明了苏联人民对德国侵略者的愤恨。南县德昌小学：谈慧
