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1、广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点一、空前严重的资本主义世界经济危机1原因：(1)根本原因：资本主义基本矛盾即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。(2)主要原因：贫富差距过大造成市场萎缩，从而导致生产相对过剩，生产与销售矛盾尖锐。(3)直接原因：分期付款过度膨胀扰乱了正常的经济秩序。(4)催化剂：股票投机活动过度，造成经济繁荣的假象。(5)导火线：1929年10月24日，美国华尔街股市崩溃。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点2表现：银行倒闭，企业破产，失业人数激增，人民生活水平骤降，农产品价格下跌。3特点：(1)波及范围特别广：席卷了
2、资本主义世界。(2)持续时间特别长：持续到1933年才有了复苏迹象。(3)破坏性特别大：资本主义世界工业产量下降了三分之一以上，失业工人超过三千万。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点4影响：(1)对资本主义世界的经济造成特别巨大的破坏，资本主义世界笼罩在空前绝望的情绪中，有人哀叹“世界末日已经来临”。(2)危机加深了各主要资本主义国家的社会危机，资产阶级民主制度摇摇欲坠：政坛丑闻层出不穷，政府信誉扫地；广大人民要求改善生活状况，示威游行和罢工斗争不断；法西斯势力兴风作浪，社会动荡不安。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点(3)危机加剧了国际
3、关系的紧张。为摆脱危机，各国加强对经济的干预，加紧在国际市场上的争夺，彼此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐，还进一步加紧对殖民地和半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点5胡佛的反危机措施：(1)内容：固守传统的“自由放任”政策，反对政府直接干预；被迫采取了一些措施，如实行由联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策。(2)结果：危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。举国上下怨声载道，期盼出现新的强力政府，采取有效政策，迅速克服危机。 广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点【疑点1】1
4、9291933年资本主义世界经济危机的教训和启示。 指指点点迷迷津津：繁荣和危机总是密切相关、同时并存的，要居安思危，防患于未然，与时俱进。在经济发展过程中，要及时调整经济发展的内部机制和政策，适时调整生产关系，确保经济的持续发展。发展经济与改善人民生活相结合。各国政府应承担起各自的国际责任和义务，加强国际合作，一旦危机发生，共同采取措施遏制危机，防止危机的恶化。规范股市和信贷，防范金融投机。市场调节与国家干预相结合。 广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点二、罗斯福新政1背景：(1)严重的经济危机，胡佛反危机措施失败，美国社会要求改革的呼声强烈。(2)1932年，罗斯
5、福作为民主党总统候选人以绝对优势当选，1933年3月，罗斯福就职。2内容：(1)整顿财政金融：令银行休业整顿，逐步恢复其信用；放弃金本位制，实行美元贬值；扩大联邦储备委员会的权力；整顿证券业。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点(2)工业方面：政府加强对工业的计划指导，通过全国工业复兴法，要求工业各行业制定本行业的公平经营章程，防止盲目竞争引起生产过剩；通过国家干预，调整企业关系和劳资关系。(3)农业方面：成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场；为减耕减产的农民提供补贴，以调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩。 广东人教版学海导航新课标高中总
6、复习第1轮历史必修2第6单元考点(4)社会福利方面：建立联邦紧急救济署，发放紧急救济金；加强社会保障措施；推行“以工代赈”，兴办公共工程，增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序。(5)进行社会立法：罗斯福签署全国劳工关系法，成立全国劳工关系委员会，保障工人的基本权利，提高工人的政治地位。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点3实质：加强国家对经济的各个方面的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。4作用：(1)使美国逐渐走出经济低谷。(2)缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力。(3)开创国家干预经济新模式。(4)资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎
7、来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点【疑点2】罗斯福新政“新”在何处？ 指点迷津：指点迷津：新的理论。罗斯福新政是对凯恩斯主义进行的大规模实践。新的特点。即尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度，同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级矛盾。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点新的起点。罗斯福新政实际上是对生产关系进行的局部调整，把美国的私人垄断资本主义迅速推向美国式的、非法西斯式的国家垄断资本主义。这正是历史唯物主义理论中上层建筑对经济基础反作用的具体体现。新的
8、模式。开创了国家干预经济发展的新模式，二战后被一些主要的资本主义国家借鉴和继承，促使二战后资本主义发展出现新变化，进入资本主义发展的“黄金时期”。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点119291933年资本主义世界经济危机爆发的原因是什么？(1)根本原因：资本主义社会的基本矛盾生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。(2)具体原因：生产和销售矛盾尖锐，形成生产过剩局面(供大于销)。造成此次生产严重过剩的具体原因：贫富差距大，一方面人民相对贫困，购买力低，另一方面财富集中在少数人手中，社会实际消费能力增长有限；广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元
9、考点分期付款、银行贷款等消费方式过度滥用，烘托出市场的虚假繁荣，诱导资本家盲目扩大生产，从而加剧了生产与销售的矛盾；股市投机行为使得股票无法反映经济运行的真实情况，造成经济虚假繁荣，掩盖了矛盾，在“繁荣”的表象下，矛盾不断积累扩大，问题空前严重。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点(3)直接原因：美国股市暴跌，引发连锁反应。连锁反应的表现：(国内行业)金融业困境拖累工商业，工商业困境造成大量失业，失业造成生活水平骤降，消费水平骤降导致农业以及工商业困境，从而使整个经济陷入困境；(国际影响)美国经济拖累欧洲经济，资本主义各国加紧对亚非拉的经济掠夺。广东人教版学海导航新课
10、标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点【例1】“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示，造成1929年经济大危机的一个重要原因是( )A资本主义社会的基本矛盾B生产相对过剩严重C美国经济的虚假繁荣D自由放任的经济政策解析：材料反映了工人工资水平低，造成购买能力低，这样就出现生产相对过剩，导致了经济危机的发生。 答案：答案：B广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点变式训练： 20世纪20年代的美国经济繁荣时期，大街小巷密密麻麻
11、地布满了小车，状如长龙，当时流行着“一美元首付，一美元月供”的谚语。由此可见( )A汽车产业成为支柱产业B汽车工业始现衰兆C分期付款隐藏着危机D股票投机活动盛行解析：材料反映分期付款和银行信贷刺激了美国市场的虚假繁荣。 答案：答案：C广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点2.新政内容的目的与作用。领域机构法律目的作用财政金融联邦储备委员会监管银行，使人们恢复对银行的信心；鼓励出口；维护金融秩序稳定银行信誉恢复，促进金融业正常运行，为工农业生产恢复提供了保障工业全国工业复兴法减少盲目生产，克服生产过剩；维护生产经营秩序；缓解劳资矛盾、扩大内需工业生产逐渐恢复；劳资矛盾有所
12、缓和广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点农业农业调整署减少农产品过剩，提高农产品价格保证了农民利益，有利于农业的复苏；改善了农业生产环境社会福利和就业联邦紧急救济署缓解社会矛盾、稳定社会秩序；增加就业机会；扩大内需；保护环境社会矛盾缓和、社会秩序稳定；缓解了就业压力；扩大了内需；保护了环境社会立法全国劳工关系法保障工人基本权利，提高工人的政治地位保障了工人的利益；缓和了社会矛盾广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点【例2】(2010江苏单科)1933年，美国成立农业调整署，购买并大量屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是( )A增加肉类储备应急救
13、济B减少农业津贴开支C提高并稳定农副产品价格D缓和农场主间的竞争广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点解析：此题考查的是对罗斯福新政的理解。根据题干提供的信息和所学知识：关于农业政策的目的是由政府收购剩余农产品以控制市场价格，提高农产品价格和农民购买力。 答案：答案：C广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点变式训练：(2010天津文综)1933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是( )A整顿财政金融 B调整农业结构C复兴工业生产 D实
14、行社会救济解析：联系罗斯福新政中放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口的内容，即可解答此题。 答案：答案：A广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点3罗斯福新政成功的原因、影响有哪些？(1)原因。新政顺应了时代的要求，是资本主义发展的客观要求。美国有着雄厚的经济实力，使罗斯福政府有能力干预经济，如给予农民大量补贴、兴建公共工程等。独立战争以来形成的民主传统为新政实施提供了强有力的政治保障。20世纪30年代，国家干预经济和运用财政政策调整经济成为美国经济学界的强大思潮，从而为实行新政提供了理论依据。借鉴当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。罗斯福的个人因素。广东人教版学海导
15、航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点(2)影响。渡过危机：新政使美国渡过了经济大危机，促进了经济的恢复和发展。维护民主：在一定程度上缓和了美国的社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，挽救了民主制度。改变生活：在很多方面改变了美国人的生活，如政府的权力扩大；社会保障体系初步建立等。创新体制：开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生深远影响。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点【例3】(2010上海单科)如图所示的曲线反映罗斯福新政前后的( )A农产品价格的波动 B社会失业率的起伏C银行倒闭数量的变化 D公共工程投资额的增减解析： A、D只要从罗斯福行政
16、的内容去分析排除。B项失业率在新政后迅速降到0，这与史实不符。联系新政中整顿金融的措施 。答案：答案：C广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点变式训练：中国共产党主办的新华日报在1945年4月14日的社论民主巨星的陨落：悼罗斯福总统之丧中评价说，罗斯福“用大无畏的精神推行新政渡过了危机，安定了国民生活”。材料中社论把罗斯福誉为“民主巨星”的依据是( )A罗斯福进行了民主改革，使得美国的民主制度更加健全B罗斯福新政使美国避免了走上法西斯专政道路的危险C罗斯福采取干预经济的政策，向社会主义靠拢D罗斯福开创了国家垄断资本主义的新模式广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史
17、必修2第6单元考点解析：“民主巨星”中“民主”应与“专政”相对，新政使美国避免了走上法西斯专政道路的危险，保留了民主传统。A、C两项错误，新政只是调整了生产关系，社会制度未改变，D项本身正确，但与题干要求无关。 答案：答案：B广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点1各国解决经济危机的方式大致是相同的，即国家干涉经济，美国是全面干涉经济，而德、日则是将国民经济纳入军事化轨道。2人民资本主义(股份制公司等)并不等于资本家放弃了所有股票，企业的决定权仍掌握在少数资本家手中。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点3罗斯福新政只是对生产关系的调整，并没有改变资本主义制度，即“旧民主秩序的新应用”。“国家垄断资本主义”既不是指垄断资本日益排挤中小企业，也不是指国有企业占主导地位，而是指国家对经济的控制加强。广东人教版学海导航新课标高中总复习第1轮历史必修2第6单元考点
