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1、 维也纳：维也纳：奥地利首都，奥地利首都，享誉世界的文化名城。享誉世界的文化名城。既有既有“音乐之都音乐之都”的盛的盛誉，又有以精美绝伦、誉，又有以精美绝伦、风格各异的建筑而赢得风格各异的建筑而赢得的的“建筑之都建筑之都”的美称；的美称；既以历史悠久被称为既以历史悠久被称为“文化之都文化之都”，又以精妙，又以精妙绝伦的装饰而被称为绝伦的装饰而被称为“装饰之都装饰之都”。20*20*20*20*花的勇气花的勇气花的勇气花的勇气冯骥才冯骥才 冯骥才，浙江宁波人，冯骥才，浙江宁波人， 19421942年生于天津，当代年生于天津，当代 著名作家和艺术家，现著名作家和艺术家，现任中国小说学会会长，任中国
2、小说学会会长，全国政协委员等职务。全国政协委员等职务。他的主要作品有：义他的主要作品有：义和拳，神灯前传，中篇小说集铺花的和拳，神灯前传，中篇小说集铺花的歧路，短篇小说集雕花烟斗意大利歧路，短篇小说集雕花烟斗意大利小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫等。他的好多文章，如珍珠鸟、刷子等。他的好多文章，如珍珠鸟、刷子李、花的勇气等都被编入了小学教材。李、花的勇气等都被编入了小学教材。 1.自由朗读课文。（全班）自由朗读课文。（全班）2.读准生词。（第一小组）读准生词。（第一小组）3.作者在维也纳经历了一件什么事？作者在维也纳经历了一件什么事？（第二小组）（第二小组）4.
3、结合阅读提示，用笔画出表现作者情结合阅读提示，用笔画出表现作者情感变化的词语。（第三小组）感变化的词语。（第三小组）5.联系上下文思考：联系上下文思考：作者的心情为什么作者的心情为什么从从“失望失望”“遗憾遗憾”到到“惊奇惊奇”“心头心头怦然一震怦然一震”？（第三小组）？（第三小组）生词学习（第一小组）生词学习（第一小组）明媚寂寞小吕明媚寂寞小吕 泛滥辽阔泛滥辽阔 厘米厘米遗憾壮观居然遗憾壮观居然 铺满清晰气魄铺满清晰气魄 乏味齐刷刷乏味齐刷刷词语积累词语积累改天换地改天换地 蒙蒙细雨蒙蒙细雨 傲然挺立傲然挺立明亮夺目明亮夺目 神气十足神气十足 拔地而起拔地而起怦然一震怦然一震 课文主要讲了什
4、么事？（第二小组）课文主要讲了什么事？（第二小组）（ ），作者（），作者（），作者（），作者（ ）在（）在（）在（）在（ ）（）（）（）（ ）的经过）的经过）的经过）的经过。 时间地点人物事件作者情感变化（第三小组）作者情感变化（第三小组）失望失望吃惊吃惊遗憾遗憾 惊奇惊奇怦然一震怦然一震四月，作者在维也纳看到满是绿色的草四月，作者在维也纳看到满是绿色的草地上没有一朵花时，感到（地上没有一朵花时，感到（ ）。）。扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（扒开草后看见躲藏着的小花时，感到（ ），），离开维也纳前，一直没有看到藏着离开维也纳前，一直没有看到藏着的花盛开，感到（的花盛开，感到（ ）。就在作者
5、）。就在作者即将离开时，他看到一大片花冒了出来，即将离开时，他看到一大片花冒了出来，感到（感到（ ），体会到小花的气魄时，），体会到小花的气魄时，心头（心头（ ）。）。 怦然一震怦然一震遗憾遗憾 惊奇惊奇失望失望吃惊吃惊2.作者为什么会从作者为什么会从“失望失望”“遗憾遗憾”到到“惊奇惊奇”“心头怦然一震心头怦然一震”？ 它们为什么不是在温暖的它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，阳光下冒出来， 在冷风在冷风冷雨中冷雨中 呢呢拔地而起拔地而起偏偏偏偏小小的花儿居然有如此的小小的花儿居然有如此的 我的心头我的心头 ，这，这一震，使我明白了生命的意味是一震，使我明白了生命的意味是什么，是什么，是 勇
6、气勇气怦然一震怦然一震气魄气魄？！勇气是一种勇气是一种决心决心，在困难面前，在困难面前， 它让我们擦干眼泪，咬紧牙关，力争成功。它让我们擦干眼泪，咬紧牙关，力争成功。勇气是一种勇气是一种气魄气魄，在困难面前，在困难面前， 它让我们藐视一切，义无反顾，勇往直前。它让我们藐视一切，义无反顾，勇往直前。勇气是一种勇气是一种胆识胆识，在困难面前，在困难面前， 它让我们披荆斩棘，所向披靡，笑对人生。它让我们披荆斩棘，所向披靡，笑对人生。勇气勇气临危不乱，从容不迫，永不言败临危不乱，从容不迫，永不言败激励我们永远向前！激励我们永远向前！ 有勇气，就有希望！有勇气，就有希望！勇勇 气气 你认为哪些你认为哪些植物植物或是或是人人也可也可以称得上是有以称得上是有勇气勇气的呢？的呢？让让全全世世界界见见证证梦梦想想奇奇迹迹的的无无臂臂钢钢琴琴师师刘刘伟伟 大自然赋予的生命总是那大自然赋予的生命总是那么美好，你一定有很多话想对么美好，你一定有很多话想对眼前的小花说吧！眼前的小花说吧！ 对对生命生命，对，对勇气勇气，你一定，你一定也有不少的感受吧！请把你的也有不少的感受吧！请把你的心声通过笔尖静静地流淌出来心声通过笔尖静静地流淌出来吧！吧！
