授课人张毓贵

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2、形态们可将人类生活之诸多形态分划成七个大部门:一经济,分划成七个大部门:一经济,二政治,三科学,四宗教,二政治,三科学,四宗教,五道德,六文学,七艺术。五道德,六文学,七艺术。”钱穆钱穆西行路线西行路线: : 起通远门起通远门, ,过浮图关过浮图关, ,翻翻歌乐山歌乐山, ,歇白市驿歇白市驿, ,出青木关出青木关, ,歇来凤驿歇来凤驿东行路线东行路线: : 起朝天门起朝天门, ,过铜锣峡过铜锣峡, ,经经长寿长寿, ,歇涪陵歇涪陵, ,出西沱出西沱, ,歇云阳歇云阳汪汪 曾曾 祺祺老北京的故事老北京的故事四合院的宅门四合院的宅门门 墩 和 影 壁 一、概括要点一、概括要点 二、讨论思辩二、讨论

3、思辩 三、体味语言三、体味语言教学目标教学目标北京胡同的特点北京胡同的特点有哪些?有哪些?思考思思 考:考: 从北京胡同的特点可从北京胡同的特点可看出它有怎样的文化内涵看出它有怎样的文化内涵?方正方正影响生活,影响思想影响生活,影响思想。原意(水井)原意(水井)取名(多种来源)取名(多种来源)宽窄数量宽窄数量(区分阶层区分阶层)作用作用(方便、安静方便、安静)胡同与四合院一起胡同与四合院一起形成文化形成文化源于生活影响生活安土重迁安土重迁独家独院独家独院易于满足易于满足置身事外置身事外忍忍(精义精义)封闭封闭影响思想影响思想比较阅读胡同文化胡同文化 马背民族文化马背民族文化 作者在胡同文化的描

4、写中作者在胡同文化的描写中, ,渗透了什么渗透了什么思想感情思想感情? ?胡同文化的精义是胡同文化的精义是“忍忍”这种忍的文这种忍的文化有没有普遍性化有没有普遍性? ?试举例说明。试举例说明。胡同文化胡同文化“忍忍”的精义在马背民族的精义在马背民族文化中是怎样表述的文化中是怎样表述的? ?两篇文章的作两篇文章的作者对传统文化的反思和批判者对传统文化的反思和批判, ,谁走得更谁走得更远远? ?试分析说明。试分析说明。请运用毛泽东和鲁迅对待古代文化的请运用毛泽东和鲁迅对待古代文化的观点观点, ,评价两位作者对待古代文化的态评价两位作者对待古代文化的态度。度。体味语言平淡、朴素、口语化,但很有味儿,富有表现力 中华文化源远流长,丰富多彩,而每一种文化都有它独特鲜活的生命,让我们多多了解一些中华文化,认识一下中华文化,再用我们的创造,来弘扬中华文化吧!

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