锦屏镇景范完小校史

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1、 景范完小 校史 王恒伟王恒伟:2012年年8月开始任景范完月开始任景范完小校长小校长目录:一、学校简介四、教师队伍三、电教情况五、教育教学六、课外活动七、取得成果八、展望未来二、办学条件简介 景范完小地处景东川河沿线,哀牢山脚下。我校始建于1951年,迄今已有60年的历史 ,占地面积9332平方米。建筑面积1431平方米。 2003年开始,我们着力进行校园绿化和校园文化建设,增强 “生命先于一切,一切为了安全”的意识,努力创设:“洁、静、齐、美”的 校园环境,建立“诚信、和谐、勤奋、创新”的校纪,形成“团结、进取、严谨、求实”的校风。教学质量是学校生存和发展的命脉,是学校管理的核心,我校借助

2、趋于日渐完善的学校条件,以科学发展为导向,加强“三生”教育,努力深化教学常规管理。改善条件 锦屏镇镇长陶世凡、人大主席赵树华、中心校校长王明勇和书记米思灵到我校研究解决学生宿舍问题。新旧对比改造前改造后 我校先后购买了6台电脑、7台电视,1台复印机,共投资6万多元,每个教室都安装了模式一,并能把接收到的“IP”资源、空中课堂直接输入,方便教师进行教学。现在我校共有7个教学班,300名学生,15名教师。 条件电教发展史交流研讨培训片区研讨片区培训县级研讨会电教室概述市县领导检查电教情况教师队伍: 我校15名教师大到49岁小到29岁,都保持着积极进取、乐观向上的心态,边教书育人,边学习先进科学技术

3、,不断增强教师自身的业务能力,是一支年富力强,专业水平较高的教师队伍。学历合格率为100%,其中本科学历3人,专科9人,中师学历3人,小学高级教师8人,小学一级教师7人。教师的才艺展示教育教学活动 全校师生在快乐、和谐的文化熏陶下不断成长。在教育教学工作中,以电化教学为主体,以远程教育为主线,认真开展教学工作,效果良好。深得上级主管部门和社会各界的好评。现在我们教师能够互教互学,学到浏览、下载资源;运用模式二资源备课、上课、制作课件;能在网络中寻找相关的ppt课件(并进行适当修改)、视频课件、电子课本等,并运用到教学中。德育工作我校德育工作以“三个一切”为目标、秉成“五育并举”宗旨,谋素质教育

4、全面发展真谛,以爱心为坐标,怡养童心。以情感为主线,培植性情,完善人格,以改革为突破,以创新为动力,以活动为载体,以实践为德育生命。加强德育工作加强德育工作 构建育人机制构建育人机制两基迎国检工作丰富多彩的校园生活教育教学成果学校在上级领导的密切关怀和正确领导下,经过全校师生的共同努力,1997年被评为县级文明单位。展望未来 根据教育部关于“十二五”期间加强学校基本建设规划意见和云南省教育关于编制上报“十二五”期间义务教育阶段学校标准化及农村中小学教师周转宿舍建设规划方案的通知要求,锦屏镇景范完小是我镇规划长期保留的一所学校,按照“宜并则并,集中办学,整合教育资源”的办学原则,董报完小五、六年级学生将并入景范完小进行教学。董报完小一撤并,到2030年在校学生将达350人之多,教学班8个,应有教师27人。2014年教师合影年教师合影王恒伟吴晓峰胥德彬吴忠祥朱玉梅李兰芬李虹段廷丽杜应菊王珊李倩郭明兰杨正芳罗成仙 2014年4月 17日 以上所有照片由胥德彬拍摄

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