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1、2121、大自然的声音、大自然的声音1 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 阅读小提示：阅读小提示：1、读课文：读准字音，读通 句子。2、找一找：课文主要讲了哪 几种声音？ 2读一读读一读演奏 温柔 汇聚呢喃细语 汹涌澎湃 波澜壮阔 3淙淙 潺潺哗啦啦 唧哩哩滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳4大自然有许多美妙的声音。5 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样
2、，唱出各种不同的歌曲。6 不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。 78 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。9绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 呢喃细语： 形容用细小的声音说话。10 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。11想一想，读一读：想一想，读一读： 你听到了哪些美妙的水声？读一读有关的句子。12
