《七年级语文下册 第七单元 28《岳飞》教学课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册 第七单元 28《岳飞》教学课件 语文版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 28 岳 飞1.1.熟练朗读课文，掌握重点词语的含义，疏通文熟练朗读课文，掌握重点词语的含义，疏通文意。意。 2.2.把握文章主要内容，理解岳飞的性格特征。把握文章主要内容，理解岳飞的性格特征。3.3.学习岳飞的优秀品质，树立民族自尊心。学习岳飞的优秀品质，树立民族自尊心。 毕沅（毕沅（1730173017971797），清代史学家。字秋），清代史学家。字秋帆，江苏镇洋（今江苏太仓）人。帆，江苏镇洋（今江苏太仓）人。 飞事飞事亲至孝，家无姬亲至孝，家无姬侍。吴侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：飞曰：“主上宵主上宵旰旰，宁大将安乐，宁大将安乐时耶！时耶
2、！”却不受。玠大叹服。却不受。玠大叹服。 事事：侍奉。侍奉。姬姬：妾。妾。宵宵：夜夜。 译文译文：岳飞对母亲非常孝顺，家：岳飞对母亲非常孝顺，家中没有侍妾。吴玠一直很佩服岳飞，中没有侍妾。吴玠一直很佩服岳飞，想与岳飞结交，打扮了一个著名的美想与岳飞结交，打扮了一个著名的美女送给他。岳飞说：女送给他。岳飞说：“皇上天不亮就皇上天不亮就穿衣起床穿衣起床, ,天晚了才吃饭歇息，难道天晚了才吃饭歇息，难道现在是武将享受安乐的时候吗？现在是武将享受安乐的时候吗？”推推辞掉了。吴玠大为赞叹佩服。辞掉了。吴玠大为赞叹佩服。旰旰：晚晚。重点词语译文译文：有人问岳飞：有人问岳飞：“天下什么天下什么时候可以称为太
3、平？时候可以称为太平？”岳飞回答岳飞回答说：说：“当文官不爱钱财专心为民当文官不爱钱财专心为民谋利，武官不惧牺牲奋勇为国效谋利，武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候，天下就太平了。力的时候，天下就太平了。”或或问：问：“天下何时太平？天下何时太平？”飞飞曰：曰：“文臣不爱钱，武臣不惜文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！死，天下太平矣！” 或或：有人。有人。惜惜：舍不得。舍不得。重点词语师每休舍师每休舍，课，课将士注坡将士注坡跳壕，跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍束刍者，立斩以徇者，立斩以徇。卒夜宿，民。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。开门愿纳，无敢入者。 舍舍：停
4、留，休息。停留，休息。课课：督促。督促。注坡注坡：从斜坡上从斜坡上急驰而下。急驰而下。束刍束刍：捆束喂牲口捆束喂牲口的草。的草。徇徇：示众。示众。译文译文: :每当军队休整，岳飞就督促每当军队休整，岳飞就督促将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿着很重的铠甲来练习。士兵只要夺着很重的铠甲来练习。士兵只要夺取老百姓的一根麻绳绑草料，就立取老百姓的一根麻绳绑草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。擅入的。重点词语译文译文：岳家军号称岳家军号称“宁可冻死也不宁可冻死也不拆老百姓的屋
5、子烧火取暖，宁可饿拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥死也不抢老百姓的粮食充饥” 。士。士兵生病了，岳飞亲自为他调药。将兵生病了，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问，有战死的，为他流泪痛哭并且问，有战死的，为他流泪痛哭并且抚育他的孩子。朝廷有赏赐犒劳，抚育他的孩子。朝廷有赏赐犒劳，都分给手下官兵，一丝一毫也不占都分给手下官兵，一丝一毫也不占有。岳飞善于以少击众。有。岳飞善于以少击众。军号军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳妻问劳其家；死事其家；死
6、事者，哭之而育者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无无犯。善以少击众。犯。善以少击众。 问劳问劳: :慰问犒劳。慰问犒劳。死事死事：死于国事，死于国事，这里指战死。这里指战死。秋毫秋毫：鸟兽秋天长鸟兽秋天长出的细毛，比喻细微出的细毛，比喻细微的事物。的事物。重点词语凡有所举凡有所举，尽召诸统制，谋定，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝而后战，故所向克捷。猝遇敌遇敌不动。故敌为之语曰：不动。故敌为之语曰：“撼撼山山易，撼岳家军难。易，撼岳家军难。”张俊尝问用张俊尝问用兵之术，飞曰：兵之术，飞曰：“仁，信，智，仁，信，智，勇，严，阙一不可。勇，严，阙一不可。”
7、举举：举动，行动。举动，行动。这里指发动战斗。这里指发动战斗。猝猝：突然。突然。撼撼：动，摇动。动，摇动。译文译文：凡是有战斗，就召集手下凡是有战斗，就召集手下军官，商议确定然后作战，所以军官，商议确定然后作战，所以兵锋所向，都能取胜。突然遇到兵锋所向，都能取胜。突然遇到敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人评论岳家军说：评论岳家军说：“动摇山容易，动摇山容易，动摇岳家军难。动摇岳家军难。”张俊曾问岳飞张俊曾问岳飞用兵的方法，岳飞回答说：用兵的方法，岳飞回答说：“仁仁义、信用、智慧、勇敢、严厉，义、信用、智慧、勇敢、严厉，缺一不可。缺一不可。”重点词语译文译文：每次调集军粮，
8、岳飞一定皱每次调集军粮，岳飞一定皱起眉头忧虑地说：起眉头忧虑地说：“东南地区的民东南地区的民力快用尽了啊！力快用尽了啊！”岳飞尊重贤能礼岳飞尊重贤能礼遇士人，平时唱唱雅诗，玩玩投壶遇士人，平时唱唱雅诗，玩玩投壶游戏，谦逊谨慎得像个读书人。岳游戏，谦逊谨慎得像个读书人。岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时，飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时，一定说：一定说：“这是将士们贡献的力量，这是将士们贡献的力量，我岳飞又有什么功劳呢？我岳飞又有什么功劳呢？” 每调每调军食，必蹙额军食，必蹙额曰：曰：“东南民东南民力竭矣！力竭矣！”好贤礼士好贤礼士，雅歌投壶，雅歌投壶，恂恂恂恂如儒生。每辞如儒生。每辞官，必曰：官，
9、必曰：“将士效力，飞何功之有将士效力，飞何功之有！” 调调：调集。调集。蹙额蹙额：皱眉，愁苦的样皱眉，愁苦的样子。子。礼士礼士：尊敬读书人。尊敬读书人。恂恂恂恂：谦和的样子。谦和的样子。辞辞：辞谢。辞谢。何功之有何功之有：有什么功有什么功绩？绩？重点词语1.1.课文从哪三个方面写了岳飞的品格？哪方面写得课文从哪三个方面写了岳飞的品格？哪方面写得较略，哪方面写得特别详细？为什么要把这方面写较略，哪方面写得特别详细？为什么要把这方面写得详细呢？得详细呢？文章写了岳飞孝亲忠君，治军有方，爱民恤士三个方文章写了岳飞孝亲忠君，治军有方，爱民恤士三个方面的品格。治军有方写得最为详细，其余方面写得较面的品格
10、。治军有方写得最为详细，其余方面写得较为简略。因为岳飞在领兵打仗方面最为有名，他又是为简略。因为岳飞在领兵打仗方面最为有名，他又是一员武将，在这方面最为突出，所以要详写。一员武将，在这方面最为突出，所以要详写。2.2.岳飞岳飞“治军有方治军有方”一共包括仁、信、智、勇、严五个方一共包括仁、信、智、勇、严五个方面，这五个方面在文中都有体现。细读文章分别找出与这面，这五个方面在文中都有体现。细读文章分别找出与这五方面对应的句子。五方面对应的句子。(1)(1)“卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤哭之而育其孤”。 ( (仁仁
11、) )(2)(2)“有颁犒，均给军吏，秋毫无犯有颁犒，均给军吏，秋毫无犯”。 ( (信信) )(3)(3)“凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷”。 ( (智智) )(4)(4)“猝遇敌不动猝遇敌不动”。 ( (勇勇) )(5)(5)“师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号者。军号冻死不拆屋，饿死不掳掠冻死不拆屋，饿死不掳掠”。 ( (严严) )岳飞岳飞 一、孝亲忠君一、孝亲忠君 二、治军有方二、治军有方 三、爱民恤士三、爱民恤士热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 苏霍姆林斯基
