《河南省郑州市侯寨二中八年级语文 第22课《陋室铭》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省郑州市侯寨二中八年级语文 第22课《陋室铭》课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陋陋 室室 铭铭 唐唐 刘禹刘禹锡锡学习目标学习目标:1 1、积累字词，掌握文学常识、积累字词，掌握文学常识3 3、体会作者的高尚品质，、体会作者的高尚品质， 学习托物言志的写作技巧。学习托物言志的写作技巧。2 2、朗读、翻译、背诵全文。、朗读、翻译、背诵全文。刘禹锡刘禹锡字梦得字梦得，唐代，唐代著名著名诗人，诗人，哲学家哲学家。唐顺宗时，曾参唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客，年回洛阳任太子宾客，世世称称刘宾客刘宾客
2、。作品有。作品有刘宾刘宾客集客集。本文选自全唐本文选自全唐文。文。（772842） 铭铭：古代刻在器物上用来警戒自己古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做或者称述功德的文字，叫做“铭铭”，后，后来就成为来就成为一种文体一种文体。这种文体一般都是。这种文体一般都是用韵用韵的。的。座右铭座右铭：写出来放在座位写出来放在座位旁边的格言。旁边的格言。文体自学指导一朗读课文，读准字音，读顺句子。德德馨馨苔苔痕痕鸿鸿儒儒案案牍牍西西蜀蜀xnhnrdsh读准下列字音读准下列字音： 作者因参加政治革新运动得作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵，被一贬再贬，半罪当朝权贵，被一贬再贬，半年时间年时间连搬
3、三次家，连搬三次家，住房一次住房一次比一次小，比一次小，最后成了一间陋室最后成了一间陋室。在此背景下，他愤然提笔写了在此背景下，他愤然提笔写了陋室铭。陋室铭。作品背景作品背景 陋陋 室室 铭铭 刘禹锡刘禹锡 山山/ /不在高，有仙不在高，有仙/ /则名。水则名。水/ /不在不在深，有龙深，有龙/ /则灵。斯是则灵。斯是/ /陋室，惟吾陋室，惟吾/ /德德馨。苔痕馨。苔痕/ /上阶上阶/ /绿，草色绿，草色/ /入帘入帘/ /青。谈青。谈笑笑/ /有有/ /鸿儒，往来鸿儒，往来/ /无无/ /白丁。可以白丁。可以/ /调调/ /素琴，阅素琴，阅/ /金经。无金经。无/ /丝竹丝竹/ /之乱耳，无
4、之乱耳，无/ /案牍案牍/ /之劳形。南阳之劳形。南阳/ /诸葛诸葛/ /庐，西蜀庐，西蜀/ /子子云云/ /亭。孔子亭。孔子/ /云：何陋云：何陋/ /之有？之有？读读课课 文文自学指导二结合注释，借助工具书，疏通文意。 陋室铭陋室铭陋室铭陋室铭 山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是水不在深，有龙则灵。斯是水不在深，有龙则灵。斯是水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾陋室，惟吾陋室，惟吾陋室，惟吾德馨德馨德馨德馨。苔痕上阶。苔痕上阶。苔痕上阶。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有绿，草色入帘青。谈笑有绿，草色入帘青。谈笑有绿，草色入帘
5、青。谈笑有鸿鸿鸿鸿儒儒儒儒，往来无，往来无，往来无，往来无白丁白丁白丁白丁。可以调素。可以调素。可以调素。可以调素琴，阅金经。无丝竹之琴，阅金经。无丝竹之琴，阅金经。无丝竹之琴，阅金经。无丝竹之乱乱乱乱耳，耳，耳，耳，无无无无案牍案牍案牍案牍之之之之劳劳劳劳形。南阳诸葛庐，形。南阳诸葛庐，形。南阳诸葛庐，形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋西蜀子云亭。孔子云：何陋西蜀子云亭。孔子云：何陋西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？之有？之有？之有？德馨：德馨： 鸿儒：鸿儒：白丁：白丁： 案牍：案牍： 劳：劳：乱：乱： 品德高尚品德高尚博学的人博学的人没有什么学没有什么学问的人问的人官府的公文官府的公文使
6、动用法，使动用法，使使劳累劳累使动用法，使动用法，使使扰乱扰乱译文 山不一定要高，有仙人（居住）就能山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，但能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，草色青葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双
7、耳，没有官府的公文劳累身心。（它好乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔比）诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？面，）有什么简陋的呢？A A、无无丝竹丝竹之乱耳，无案牍之之乱耳，无案牍之劳劳形。形。B、 孔子云：孔子云：何陋之有何陋之有？没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。有官府的公文劳累身心。有什么简陋呢？有什么简陋呢？自学指导三自学指导三 再读课文，思考下列问题再读课文，思考下列问题1.1.文中哪句话统领全文大意？文中哪句
8、话统领全文大意？斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。2. .作者是否从一开始就写陋室作者是否从一开始就写陋室？文章从何入笔？起何作用？文章从何入笔？起何作用？山不在高，有仙则名。水山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。不在深，有龙则灵。答：是为了与陋室作类比；将三者用“名”-“灵”-“德馨”；“仙”-“龙”-“吾”贯穿起来，点明文章主旨。说明“陋室”并不陋，因为主人是一个品德高尚的人。示意图：山-水-陋室仙-龙-吾名-灵-德馨2.作者是否从一开始就写陋室？作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？文章从何入笔？起何作用？3. 3. 陋室真的很陋吗？作陋室真的很陋吗？作者从哪几方
9、面写者从哪几方面写“陋陋” 室？室？居室环境，交往之人，居室环境，交往之人，日常生活。日常生活。4.4.4.4.作者笔下的陋室环境如何？作者笔下的陋室环境如何？作者笔下的陋室环境如何？作者笔下的陋室环境如何？苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青 恬静、雅致、令人赏心悦目。恬静、雅致、令人赏心悦目。恬静、雅致、令人赏心悦目。恬静、雅致、令人赏心悦目。5. 5. 5. 5. 陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？交往之人：交往之人：交往之人：
10、交往之人： 谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。日常生活：日常生活： 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。劳形。谈笑风生，纵情畅怀。谈笑风生，纵情畅怀。 怡然自得，高雅脱俗怡然自得，高雅脱俗。6.你觉得陋室的主人是一你觉得陋室的主人是一个怎样的人？个怎样的人？是一个有高洁伟岸的节是一个有高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣的操和安贫乐道的情趣的人。人。7.7.文章最后为什么要提文章最后为什么要提“南阳诸葛庐南阳诸葛庐”和和“西蜀子云亭西蜀子云亭”呢？呢？答：“诸葛庐”、“子云亭”和“陋室”形成了
11、类比，他们的主人都是受人敬仰的古代名人，作者提起他们，是为了自比他们。 结尾引用孔子的话，与开头的“惟吾德馨”相呼应，表明作者要立志效仿古人，做一个品德高尚、受人敬仰的君子，这就深化了文章的主题。借助某种事物来抒发感情借助某种事物来抒发感情。托物言志托物言志陋室陋室物志安贫乐道安贫乐道高洁傲岸高洁傲岸写法写法陋陋室室铭铭比喻起兴山仙水龙喻喻陋室德馨陋室不陋环境清幽（景）生活恬适（趣）古贤自喻反诘（反问）点题交往高雅（友）比喻起兴 反衬类比 托物言志安贫乐道情趣高洁傲岸节操检查铭检查铭事不在大，有差则成；路不怕事不在大，有差则成；路不怕远，有玩就行。背手扬脸，架子哄远，有玩就行。背手扬脸，架子哄
12、哄。走路腆小肚，袋装一本子。遇哄。走路腆小肚，袋装一本子。遇人斜眼看，逢问鼻子哼。闻香流口人斜眼看，逢问鼻子哼。闻香流口水，举杯论英雄。八两白干下肚，水，举杯论英雄。八两白干下肚，吹、许、封。汇报皆未入耳，看啥吹、许、封。汇报皆未入耳，看啥全没记清。拎足土特产，摆手就回全没记清。拎足土特产，摆手就回城。众人云：城。众人云：“官僚典型官僚典型”。仿仿写写作作品品展展示示： 网页铭网页铭 网不在大，有你则名。名不网不在大，有你则名。名不在响，有朋则灵。斯是陋室，实用在响，有朋则灵。斯是陋室，实用就行。谈笑有鸿儒，往来无白丁。就行。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以谈谈心，叙叙情。无烦恼之扰可以谈谈心，叙
13、叙情。无烦恼之扰心，无愁苦之抗争。名站有搜狐，心，无愁苦之抗争。名站有搜狐，大站有雅虎。老子曰：大站有雅虎。老子曰：“何陋之有！何陋之有！” 为官铭为官铭（讽刺某些（讽刺某些“公仆公仆”）位不在高，有官则名；学不在位不在高，有官则名；学不在深，有权则灵。这个衙门，唯我独深，有权则灵。这个衙门，唯我独尊。前有吹鼓手，后有马屁精；谈尊。前有吹鼓手，后有马屁精；谈笑有心腹，往来有小兵。可以搞特笑有心腹，往来有小兵。可以搞特权，结帮亲。无批评之刺耳，有颂权，结帮亲。无批评之刺耳，有颂扬之雷鸣。青云能直上，随风显精扬之雷鸣。青云能直上，随风显精神。群众曰：神。群众曰：“臭哉此翁。臭哉此翁。”教室铭教室铭
14、（讽刺某些学生）（讽刺某些学生） 分不在高，及格就行；学不在深，分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心，自习无书声之乱耳，无复习之劳心，自习说闲话，讲课听不进。心里说，混张说闲话，讲课听不进。心里说，混张文凭。文凭。 当堂训练背诵、默写全文作业作业写一篇仿作写一篇仿作1 1、为自己要仿写的内容选定标题，如、为自己要仿写的内容选定标题，如“电脑铭电脑铭”，“考试铭考试铭”，“旅游铭旅游铭”等等；等等； 2 2、仿写练笔的句式要基本相同，最好能、仿写练笔的句式要基本相同，最好能大致押韵；大致押韵； 3 3、主题要明确，表达自己的思想感情。、主题要明确，表达自己的思想感情。
