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1、语文百花园四语文百花园四衡阳县渣江镇联谊小学刘艳才市日马耳人门闭闹间闯闻闪门v汉字真有趣v人人字进字进门门金光金光闪闪，市市字进字进门门闹闹翻天。翻天。v才才字进字进门门闭闭上眼，上眼，日日字进字进门门挤时挤时间间。v耳耳字进字进门门新新闻闻多，多，马马字进字进门门闯闯在前在前语海畅游语海畅游这种方法记这种方法记字多有趣！字多有趣！vZhunZhun xnxn zhzh zhzh jj jngjng huhu shnshn 专专 心心 致致 志志 聚聚 精精 会会 神神 vZZ qingqing bb xx ff fnfn tt qingqing自自 强强 不不 息息 发发 奋奋 图图 强强熟
2、读成语熟读成语你还积累了哪些成语？你还积累了哪些成语？v大家团团围住小牛。v大家大家把小牛小牛团团围住。v小牛小牛被大家大家团团围住。v把字句的基本结构就是，把字句的基本结构就是，谁谁把把什么什么怎么样了怎么样了？v谁是谁是主动者主动者，什么是，什么是被动者被动者，怎么样则是，怎么样则是动动作部分作部分。v例：例：大家大家把小牛小牛团团围住。v大家是主动者，小牛是被动者，团团围住则大家是主动者，小牛是被动者，团团围住则是动作部分。是动作部分。v把字句的格式把字句的格式=主动者主动者+把把+被动者被动者+动作部分动作部分v被字句的基本结构：被字句的基本结构：什么什么被被谁谁怎么样了？怎么样了？v
3、什么是什么是被动者被动者，谁是，谁是主动者主动者，怎么样是，怎么样是动作部动作部分分v例：例：小牛小牛被被大家大家团团围住。团团围住。v小牛是被动者，大家是主动者，团团围住是动小牛是被动者，大家是主动者，团团围住是动作部分。作部分。v被字句的格式被字句的格式=被动者被动者+被被+主动者主动者+动作部分动作部分v把字句与被字句的互换方法：首先要找出句把字句与被字句的互换方法：首先要找出句子中的子中的主动者主动者和和被动者被动者，再把，再把主动者主动者和和被动被动者者换个位置，把换个位置，把“把把”和和“被被”换个位置，换个位置，动作部分照抄下来就行了。动作部分照抄下来就行了。练一练练一练1.孩子
4、们送给老师一株紫丁香。(改为“把”字句）2.可爱的小猴子吃了苹果。（改为“把”字句）3. 书被我放进了书包里。（改为“把”字句）4.大水把庄稼淹没了。（改为“被”字句）5.春风把花儿吹红了。（改为“被”字句） 练一练练一练1.孩子们送给老师一株紫丁香。(改为“把”字句） 孩子们把一株紫丁香送给老师。2.可爱的小猴子吃了苹果。（改为“把”字句） 可爱的小猴子把苹果吃了。3. 书被我放进了书包里。（改为“把”字句） 我把书放进了书包里。4.大水把庄稼淹没了。（改为“被”字句） 庄稼被大水淹没了。5.春风把花儿吹红了。（改为“被”字句） 花儿被春风吹红了。你们有什么收获呢？v课后作业：v1、把趣味识字方法和身边的人分享。v2、背诵并且能默写成语。同学们，再见！
