《七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次课件 （新版）新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节 动物体的结构层次动物体的结构层次想一想，议一议想一想，议一议图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。在这个过图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化：分程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化：分裂的细胞要进行生长，在细胞生长的过程中发生了细胞分化，细胞裂的细胞要进行生长，在细胞生长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成了各种类型的器官，如鳃、心脏等；不同的器官又构成了系统，如了各
2、种类型的器官，如鳃、心脏等；不同的器官又构成了系统，如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。通过本节学习，你将知道：通过本节学习，你将知道：1、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？2、人体有哪些基本组织？、人体有哪些基本组织？3、人体的结构层次是怎样的？、人体的结构层次是怎样的？自学提纲自学提纲1、动物和人的生物和人的生长始于一个始于一个细胞，胞，这个个细胞是？它怎胞是？它怎样形成一群形成一群细胞？胞？2、什么是、什么是细胞分化？胞分化？3、什么是、什么是组织？组织怎怎样形成？形成？4、人体有哪四种基本、人体有
3、哪四种基本组织？他？他们的基本功的基本功能有那些？能有那些？5、什么是器官，有什么、什么是器官，有什么组成？成？6、什么是系、什么是系统？人体是由那些系？人体是由那些系统构成？构成？ 细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系多细胞生物体都是多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目通过细胞分裂增加细胞数目， 经经过细胞过细胞生长和分化生长和分化就就形成形成了生物体内了生物体内多种多样的细多种多样的细胞胞，这些细胞进一步形成各种组织。，这些细胞进一步形成各种组织。细胞（细胞（分裂分裂）细胞（细胞（分化分化）一、细胞分化形成不同的组织一、细胞分化形成不同的组织1、细胞分化
4、：、细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。和生理功能上发生差异性的变化。2、组织、组织: 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。在一起形成的细胞群。上上皮皮组组织织结结缔缔组组织织肌肌肉肉组组织织神神经经组组织织实验：观察人体的基本组织实验：观察人体的基本组织上皮组织上皮组织保护、分泌保护、分泌细胞排列紧密，细胞间质少。细胞排列紧密，细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。分布在体表和管腔内表面。功能功能:特点特点:
5、分布分布:单层上皮组织单层上皮组织复层上皮组织复层上皮组织肌肉组织肌肉组织:骨骼肌骨骼肌都由肌细胞构成都由肌细胞构成附着在附着在骨骼上骨骼上 胃、肠等胃、肠等器官管壁上器官管壁上心脏壁心脏壁功能功能:收缩、舒张收缩、舒张分布分布: :类型类型: :平滑肌平滑肌心肌心肌神经组织神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统分布在神经系统神经元构成神经元构成功能功能:特点特点:分布分布:结缔组织结缔组织支持、保护、连结、营养。支持、保护、连结、营养。分布广泛。分布广泛。细胞间隙大，细胞间质多。细胞间隙大，细胞间质多。功能功能:特点特点:分布分布:疏松结缔组织疏松结缔组织
6、致密结缔组织致密结缔组织器官器官：二、组织进一步形成器官二、组织进一步形成器官由不同的组织按照一定的次序结合在由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。一起构成的行使一定功能的结构。游戏：找伙伴从下列器官中找出其伙伴：从下列器官中找出其伙伴： 鼻、咽、口腔、食道、喉、气管、胃、鼻、咽、口腔、食道、喉、气管、胃、支气管、小支气管、小肠、大、大肠、肺、肛、肺、肛门、心、心脏、脑、血管、血管、肾、脊髓、脊髓、输尿管、尿管、脑神神经、脊神脊神经、膀胱、尿道、膀胱、尿道1、系统、系统：三、器官构成系统和人体三、器官构成系统和人体能够共同完成一种或几种能够共同完成一种或几种 生理功能的
7、多个器官按照生理功能的多个器官按照 一定的次序组合在一起。一定的次序组合在一起。人体共有人体共有206块骨头块骨头全身约有全身约有520块肌肉块肌肉运动系统运动系统组成：由组成：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。组成。功能：功能：首要的功能是运动首要的功能是运动。2.人体是由人体是由八大系统八大系统构成的一个统一的整体。构成的一个统一的整体。动物或人体的组成动物或人体的组成许多形态相似，结构、许多形态相似，结构、功能相同的功能相同的 细胞联合细胞联合 在一起形成的细胞群。在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定
8、功能的结构。起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。能的多个器官，按照一定的次序。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体课后练习1.(1) (2) (3) 2.如果你的皮肤不慎被划破，你会感如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。到疼，会流血。这说明皮肤中可能明皮肤中可能含有哪几种含有哪几种组织？皮肤分布在人体表面，皮肤分布在人体表面，有保护作用，说明皮有保护作用，说明皮肤中有肤中有上皮组织上皮组织；如；如果皮肤被划破，我们果
9、皮肤被划破，我们会感到疼，说明皮肤会感到疼，说明皮肤中有中有神经组织神经组织；皮肤；皮肤划破处会流血，说明划破处会流血，说明皮肤中有皮肤中有结缔组织。结缔组织。皮肤皮肤3、心脏、心脏 上皮组织上皮组织 唾液腺唾液腺 肌肉组织肌肉组织 股骨股骨 神经组织神经组织 大脑大脑 结缔组织结缔组织细细胞胞分裂分裂分化分化组组织织上上上上皮皮皮皮组组组组织织织织肌肌肌肌肉肉肉肉组组组组织织织织神神神神经经经经组组组组织织织织结结结结缔缔缔缔组组组组织织织织器器官官系系统统生生生生殖殖殖殖系系系系统统统统内内内内分分分分泌泌泌泌系系系系统统统统神神神神经经经经系系系系统统统统泌泌泌泌尿尿尿尿系系系系统统统统
10、呼呼呼呼吸吸吸吸系系系系统统统统循循循循环环环环系系系系统统统统消消消消化化化化系系系系统统统统运运运运动动动动系系系系统统统统人人体体4.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。1.组织就是由就是由许多多_相似，相似，_、_相同的相同的细胞，胞，联合在一起而形成的。不同的合在一起而形成的。不同的_按照一定的次序按照一定的次序联合起来，形成具有合起来，形成具有一定功能的一定功能的结构叫器官。系构叫器官。系统是由能是由能够共同完成共同完成_生理功能的生理功能的多个器官，按照一定的多个器官，按照一定的_构成的。构成的。形态结构结构 功能功能
11、 组织组织 一种或几种一种或几种 次序次序课堂练习课堂练习2.组织形成形成过程中起主要作用的是程中起主要作用的是( )A.细胞伸胞伸长B.细胞生胞生长C.细胞分裂胞分裂D.细胞的分化胞的分化 D 答案：D3.结缔组织的结构特点是结缔组织的结构特点是( )A.细胞排列紧密，细胞间质少细胞排列紧密，细胞间质少B.细胞间隙大，细胞间质比较多细胞间隙大，细胞间质比较多C.细胞间质少，细胞排列疏松细胞间质少，细胞排列疏松D.细胞间隙小，细胞间质比较少细胞间隙小，细胞间质比较少B4、人的心脏属于（、人的心脏属于（ ） A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统C5、下列各种结构中，属于器官的是（、下列各种结构中，属于器官的是（ ） A、汗腺、汗腺 B、血液、血液 C、弹性纤维、弹性纤维 D、胃、胃D6、骨膜属于（、骨膜属于（ ） A、上皮组织、上皮组织 B、结缔组织、结缔组织 C、肌肉组织、肌肉组织 D、神经组织、神经组织B7、一块完整的骨，属于（、一块完整的骨，属于（ ）A、细胞、细胞 B、组织、组织 C、器官、器官 D、系统、系统C
