他得的红圈圈最多课件[1]2

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1、1010、他、他得的红圈圈得的红圈圈最多最多1010、他得的红圈圈最多、他得的红圈圈最多dng png 邓 小平爷爷mngmng titi zhozho jngjng蒙着字帖蒙着字帖 照着照着 经经 常常kuku g gngng shsh nn zhozho 夸奖夸奖 功课功课 练练 熟熟 按按 照照 小火车小火车蒙着字帖蒙着字帖照照 着着 经经 常常夸夸 奖奖功功 课课练练 熟熟按按 照照 1 1、先生、先生/ /要孩子们要孩子们 / / 先用纸先用纸 / / 蒙着字帖蒙着字帖/ /描,等练熟了,再照着描,等练熟了,再照着字帖字帖/ /写。写。 2 2、每次写字,邓小平爷爷、每次写字,邓小平

2、爷爷 / / 都能都能 / / 按先生的要求按先生的要求 / / 去做,所去做,所以,他得的红圈圈以,他得的红圈圈 / / 最多。最多。 自学要求:自学要求:1 1、自读课文,把课文读通顺。、自读课文,把课文读通顺。2 2、小组交流:、小组交流: 先生的要求是什么?先生的要求是什么?用用“ ”“ ”画画出。出。 为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多?为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多?用用“ ”“ ”画出。画出。 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟 了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在了,再照

3、着字帖写。写得好的字,先生就在 上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都 能按先生的要求去写,所以他得的红圈圈最能按先生的要求去写,所以他得的红圈圈最 多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高 兴。兴。想一想想一想 邓小平爷爷小时候能写一手邓小平爷爷小时候能写一手好字,是天生的吗?为什么?好字,是天生的吗?为什么? 先生要求孩子们先生要求孩子们先先用纸蒙着字帖描,用纸蒙着字帖描,等练熟了,等练熟了,再再照着字帖写。(照着字帖写。(2) 用用“先先再再”说话说话 怀素写字非常认真,他总是先 ,再 。 我会说 1、早上起床后,我先 再 。 2、下课后,我先 ,再 。 夸夸 夸夸 夸夸

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