高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt

上传人:汽*** 文档编号:569467118 上传时间:2024-07-29 格式:PPT 页数:33 大小:1.35MB
返回 下载 相关 举报
高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt_第1页
第1页 / 共33页
高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt_第2页
第2页 / 共33页
高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt_第3页
第3页 / 共33页
高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt_第4页
第4页 / 共33页
高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三地理二轮专题复习 地球和地图课件 1.ppt(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 1经线和纬线经线和纬线经线经线纬线纬线概念概念地球仪上连接地球仪上连接 的线的线地球仪上同地球仪上同 平行平行的线的线特特点点形形状状方方向向长长度度关系关系南北两极南北两极赤道赤道方向:方向:地图类型地图类型方向判定方向判定一般地图一般地图指向标地图指向标地图经纬网地图经纬网地图2 2等高线地形图与地形剖面图等高线地形图与地形剖面图(1)(1)地面高度的计算方法:地面高度的计算方法:海拔:海拔:相对高度:相对高度:(2)(2)等高线地形图:等高线地形图:等高线的基本特征:等高线的基本特征:特征特征含义含义同一条等高线上各点的同一条等高线上各点的 相同相同一般等高线地形图上任意相邻的两条一

2、般等高线地形图上任意相邻的两条等高线等高线 是一个定值是一个定值(等高距等高距)海拔海拔相相对高度高度特征特征含义含义 闭合曲线闭合曲线等高线均为闭合曲线,只是有的不等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来能在一幅图上完全呈现出来等高线一般不相交,但在悬崖峭壁等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合处,等高线可以重合等高线疏密反映坡度陡缓,两条等等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间间距愈大,等高线愈高线之间间距愈大,等高线愈 ,表示坡度愈缓;反之坡度,表示坡度愈缓;反之坡度愈陡愈陡稀疏稀疏特征特征含义含义(3)(3)等高线地形图上常见的地形部位:等高线地形图上常见的地形

3、部位: (4) (4)地形剖面图:地形剖面图: 地形剖面图可以直观地表示某条剖面线上的地形剖面图可以直观地表示某条剖面线上的_ 和和 。 温馨提示温馨提示 山脊线为流域的山脊线为流域的_线,山谷线为线,山谷线为河流的河流的_线。线。地势地势起伏起伏坡度陡缓坡度陡缓经纬网的主要应用经纬网的主要应用课件演示更形象课件演示更形象 见课件光盘见课件光盘超链接超链接1 1经纬网图的类型经纬网图的类型类型型方格状方格状经纬网网图图示示 2 2经纬网图的应用经纬网图的应用 (1)(1)定定“方向方向”: 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 方格状经纬

4、网图:方格状经纬网图: a a确定南北方向:确定南北方向: 在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 b b确定东西方向:确定东西方向: 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如图所示:在西。若分别在东西经,如图所示:(2)(2)定定“距离距离”: (3) (3)定定“最短航线最短航线”: 确定最短距离:确定最短距离: 球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可分

5、两个步骤球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可分两个步骤进行:进行: a a确定确定“大圆大圆”:“大圆大圆”即球面两点所在的过球即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线,如图所示:心的平面与球面的交线,如图所示:a.a.在地球仪上,三种情况下在地球仪上,三种情况下“大圆大圆”是确定的。是确定的。图图A.A.赤道图赤道图B.B.经线圈图经线圈图C.C.晨昏圈晨昏圈b.b.非赤道的纬线上两点,所在非赤道的纬线上两点,所在“大圆大圆”具有以下特征:具有以下特征:北半球北半球大圆向北极方向倾斜;大圆向北极方向倾斜;南半球南半球大圆向南极方向倾斜。大圆向南极方向倾斜。 b b确定确定“劣弧劣弧”:大圆上

6、两点间的最短距离具体应:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由该是哪一段弧线,则由“劣弧劣弧”来决定,所谓来决定,所谓“劣弧劣弧”即两点间的弧度即两点间的弧度180180,如图,如图D D中中PQPQ间的劣弧为上侧一间的劣弧为上侧一段弧,段弧,PQPQ间的劣弧为下侧一段弧。间的劣弧为下侧一段弧。 沿劣弧的行进方向即为最短航线。沿劣弧的行进方向即为最短航线。(4)(4)定定“范围范围”: 相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。等。 跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际

7、范围越小。 图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。所表示的实际范围越大,比例尺越小。 如图中如图中A A、B B两区域相比,实际区域范围大小为两区域相比,实际区域范围大小为ABAB。当。当A A、B B两区域的图上面积两区域的图上面积( (即图幅即图幅) )相等时,则比例尺大小为相等时,则比例尺大小为ABAB。球面上对称点的确定方法球面上对称点的确定方法 (1) (1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如数值相等。如A(40N,20W)A(

8、40N,20W)与与B(B(_) )。 (2)(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为关于地轴对称的两点:经度相对,和为180180;纬度相同,如纬度相同,如A(40N,20W)A(40N,20W)与与C(_)C(_) (3) (3)关于地心对称的两点关于地心对称的两点( (对跖点对跖点) ):经度相对,和:经度相对,和为为180180,纬度相反,数值相等,如,纬度相反,数值相等,如A(40N,20W)A(40N,20W)与与D(_)D(_)。 例例11(2010(2010天津高考改编天津高考改编) )读下图,回答读下图,回答(1)(1)(3)(3)题。题。 (1) (1)图中的北京、新加坡、

9、纽约和巴西利亚四个城市图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完全符合西半球、北半球、中纬度地区三个条件的中位置完全符合西半球、北半球、中纬度地区三个条件的是是 ( () ) A A北京北京 B B纽约纽约 C C新加坡新加坡 D D巴西利亚巴西利亚 (2) (2)图中的北京图中的北京(3954N,11623E)(3954N,11623E)位于纽约位于纽约(4043N,74W)(4043N,74W)的的 ( () ) A A西南方向西南方向 B B东南方向东南方向 C C西北方向西北方向 D D东北方向东北方向 (3)(3)新加坡新加坡(122N,10345E)(122N,10345E

10、)与我国北京南北相与我国北京南北相距约为距约为 ( () A) A4 3004 300千米千米 B B1 5001 500千千 C C4 5004 500千米千米 D D2 8002 800千米千米等高线地形图等高线地形图 1 1等高线地形图中有关问题的计算等高线地形图中有关问题的计算 (1) (1)计算两地间的相对高度:从等高线地形图上读出任计算两地间的相对高度:从等高线地形图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:H H相相? ? (2) (2)计算两地间的气温差:已知某地的气温和两地间的计算两地间的气温差:已知某地的气温和两地间

11、的相对高度,根据气温垂直递减率相对高度,根据气温垂直递减率( )( )可以计算这两地间可以计算这两地间的气温差异:的气温差异:T T差差0.60.6HH相相/100 m/100 m。 (3)(3)估算某地形区的相对高度:估算某地形区的相对高度: (4) (4)估算陡崖的高度:估算陡崖的高度: 陡崖的相对高度陡崖的相对高度HH的取值范围是:的取值范围是:(n(n 1)d1)dH(nH(n1)d1)d。 陡崖的绝对高度:陡崖的绝对高度: a a陡崖崖顶的绝对高度:陡崖崖顶的绝对高度:H H大大H H顶顶HH大大d d。 b b陡崖崖底的绝对高度:陡崖崖底的绝对高度:H H小小dHdH底底H H小小

12、。 注:注:n n为陡崖处重合的等高线条数,为陡崖处重合的等高线条数,d d为等高距,为等高距,H H大大为重为重合等高线中海拔最大的,合等高线中海拔最大的,H H小小为重合等高线中海拔最小的。为重合等高线中海拔最小的。 (5) (5)等高线地形图中坡度大小比较:等高线地形图中坡度大小比较:在等高线地形图中,坡度是指山坡的倾在等高线地形图中,坡度是指山坡的倾斜角度。通常用坡面与水平面所成的二斜角度。通常用坡面与水平面所成的二面角来表示面角来表示 。如图中。如图中角。角。角大小的衡角大小的衡量可采用数学三角函数的正切函数进行表示,即量可采用数学三角函数的正切函数进行表示,即tan tan (09

13、0)(090)。H H表示坡高表示坡高( (即相对高度即相对高度) ),L L表示坡宽,表示坡宽,即水平距离即水平距离( (指实地距离指实地距离) )。同一张等高线地形图中,等高。同一张等高线地形图中,等高线越密集,坡度越大。不同图中可用下面的方法:线越密集,坡度越大。不同图中可用下面的方法:如,甲乙两幅图坡度大小比较:如,甲乙两幅图坡度大小比较: (6)(6)闭合等高线区域内海拔高度的判断:闭合等高线区域内海拔高度的判断:位于两条等高线之间的闭合区域的判断方法,如图所示:位于两条等高线之间的闭合区域的判断方法,如图所示:已知:等高线已知:等高线a a、b b、c c,abab如果如果c ca

14、 a,则,则dadbdb,即,即“大于大的大于大的”。2 2地形剖面图的绘制与判读方法地形剖面图的绘制与判读方法(1)(1)地形剖面图的绘制方法:地形剖面图的绘制方法: 确定剖面的方向,画出剖面基线确定剖面的方向,画出剖面基线ABAB。 确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5 5、1010、1515、2020倍,倍,倍数越大,起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中倍数越大,起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线绘制水平线MNMN,按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按,按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小,绘出

15、纵坐标。垂直比例尺的大小,绘出纵坐标。 点出剖面基线点出剖面基线ABAB与等高线的交点,并从每一个交点向与等高线的交点,并从每一个交点向MNMN线线上引垂线,如上图所示,从上引垂线,如上图所示,从1 1点至点至1515点向点向MNMN线引垂线。线引垂线。 根据规定的垂直比例尺找出垂线上根据规定的垂直比例尺找出垂线上11点至点至1515点的相应点的相应高度。高度。 用平滑曲线从用平滑曲线从11点一直连到点一直连到1515点,即得出点,即得出ABAB剖面线的剖面线的地形剖面图。地形剖面图。 连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地

16、势高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。点间的地势高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。 (2) (2)判断剖面图的基本方法:判断剖面图的基本方法: 仔细阅读图例、比例尺仔细阅读图例、比例尺( (包括垂直比例尺和水平比包括垂直比例尺和水平比例尺例尺) )、剖面线方向和经纬度位置、注记及图示说明;、剖面线方向和经纬度位置、注记及图示说明;根据剖面图上的地势起伏状况,对应的垂直比例尺读出沿根据剖面图上的地势起伏状况,对应的垂直比例尺读出沿剖面线各点的海拔,分析海陆分布和地形分布特征;剖面线各点的海拔,分析海陆分布和地形分布特征;确确定剖面线所在的大洲、大洋、国家或地区位置;定剖面线

17、所在的大洲、大洋、国家或地区位置;确定地确定地形剖面图所表示的地形区以后,将地形剖面图中的地势起形剖面图所表示的地形区以后,将地形剖面图中的地势起伏状况、海拔、地貌类型及地形特征等与该地区进行对照,伏状况、海拔、地貌类型及地形特征等与该地区进行对照,判断地形区名称;判断地形区名称;根据该地形剖面图所示位置及地形等根据该地形剖面图所示位置及地形等自然地理特征,判断其气候类型、自然带类型等与该地区自然地理特征,判断其气候类型、自然带类型等与该地区剖面图密切相关的各种地理事象,通过读图观察,综合分剖面图密切相关的各种地理事象,通过读图观察,综合分析解决实际问题。析解决实际问题。 例例22(2012(

18、2012新课标全国卷新课标全国卷) )下图示意某小区下图示意某小区域地形。图中等高距为域地形。图中等高距为100100米,瀑布的落差为米,瀑布的落差为7272米。米。据此完成据此完成(1)(1)(2)(2)题。题。(1)Q(1)Q地的海拔可能为地的海拔可能为 ( () )A A9090米米B B230230米米C C340340米米 D D420420米米(2)(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 ( () )A A260260米米 B B310310米米C C360360米米 D D410410米米 获取和解读信息获取和解读信息 下图示意某小区域地形。图中等高距

19、为下图示意某小区域地形。图中等高距为100100米,米,瀑布的落差为瀑布的落差为7272米。米。 解析解析 解题的关键是熟练掌握等高线的有关知识。解题的关键是熟练掌握等高线的有关知识。第第(1)(1)题,图中等高距是题,图中等高距是100100米,由此推理山峰附近第一条米,由此推理山峰附近第一条等高线的海拔是等高线的海拔是500500米,向东依次是米,向东依次是400400米、米、300300米,河流东米,河流东岸自西向东依次是岸自西向东依次是300300米、米、400400米,河流东岸自西向东依次米,河流东岸自西向东依次是是300300米、米、400400米,米,Q Q地高于地高于40040

20、0米。第米。第(2)(2)题,根据前面的分题,根据前面的分析,图中河谷的海拔在析,图中河谷的海拔在200200300300米,由于瀑布的落差为米,由于瀑布的落差为7272米,又因为桥梁位于瀑布下游,因此桥梁处河面海拔最高米,又因为桥梁位于瀑布下游,因此桥梁处河面海拔最高是是3003007272228228米,最低可能无限接近米,最低可能无限接近200200米,由此推断,米,由此推断,此处与山峰的高差最接近此处与山峰的高差最接近360360米。米。 答案答案 (1)D(1)D(2)C(2)C 应用应用“五步法五步法”读图读图 典例典例 (2011(2011新课标全国卷新课标全国卷) )读下图,完

21、成读下图,完成(1)(1)(3)(3)题。题。(1)(1)图示区域内最大高差可能为图示区域内最大高差可能为 ( () )A A50 m50 mB B55 m55 mC C60 m 60 m D D65 m65 m (2) (2)图中图中附近河水流速最快的是附近河水流速最快的是 ( () ) A A B B C C D D (3) (3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 13 m m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约 ( () ) A A15 m 15 m B B40 m40 m C C65 m 65 m D D90 m90 m

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号