[初中物理]串联和并联课件+人教版物理初中九年级全册 ++

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1、15.315.3串串联和并和并联【动手活动一】【动手活动一】以小组为单位(可以个人),探讨并动手完成以小组为单位(可以个人),探讨并动手完成 根据以下器材,尝试用不同的连接方法,是小灯泡能发光【注意】1、连接电路前,开关要断开;2、绝对不允许用导线或用开关直接把电源正负极相接;闭合开关前要检查有没有电源短路现象)导线一、串联和并联【学生活动二】:小组代表根据自己连接的电路,向全班同学介绍电路中元件之间是怎么连接的。把用把用电器器逐个逐个顺次次连接起来的接起来的电路叫串路叫串联电路路。把用把用电器器并列并列连接起来的接起来的电路叫路叫并并联电路。路。【结论】1、两个小灯泡,依次连接(首尾相接),

2、再接到电路中,我们就说这两个小灯泡就是串联的;2、两个小灯泡两端分别连在一起(并列连接、首首相接尾尾相接),我们就说这两个小灯泡是并联的。并联中两个用电器共用的部分叫干路;单独使用的那部分叫支路。二、连接串联电路和并联电路【活动三】探究串联、并联电路中开关的位置改变,它的控制作用是否也有改变?(各小组根据刚才自己设计的电路,如电路有错误连接的,改正后再动手尝试)【小组代表发言】各小组积极发言,谈谈自己的实验探究结果结论:1、在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。2、在并联电路中,干路开关可以控制所有用电器,支路开关只控制所在支路的用电器。注意:开关能

3、控制所有用电器的,串联和并联都可以【小组讨论和交流】除了以上连接方式和开关控制两个发现,你还有别的发现吗?串联并联你能完成下表吗?串联电路并联电路元件依次连接(首尾相接)元件并列连接(首首相接、尾尾相接只有一条不止一条控制所有干路控制所有,支路开关之控制所在支路相互影响互不影响,能独立工作三、生活中的电路(学生交流)尝试说说生活中各种电器之间是什么连接方式?说明理由例如:1、节日的彩灯是_;2、路灯同时亮同时灭,是_;3、家用电器之间都是_;串联并联并联【随堂练习】1、教材P43页“想想议议”2、课后:“动手动脑学物理”2、3、4、5【课堂反思】这节课,你学到了什么?说说看。【作业布置】完成“资料”重难点解析和B部分;C部分选做

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