《沪教版数学五下5.2可能性课件1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版数学五下5.2可能性课件1(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 “如果你能把口袋里的金币往空如果你能把口袋里的金币往空中抛,落下后个个都是正面朝上,那中抛,落下后个个都是正面朝上,那么这些金币就是你的了。如果么这些金币就是你的了。如果不是,哼!哼!那它就是我的。不是,哼!哼!那它就是我的。”你们能告诉我抛的结你们能告诉我抛的结果会是怎样的吗?果会是怎样的吗?怎样我才能有十足的怎样我才能有十足的把握取胜呢?把握取胜呢?一定是黄球一定是黄球一定是白球一定是白球不可能是黄球不可能是黄球可能是黄球可能是黄球可能是白球可能是白球选一个袋子,用两种不同的方法描述摸选一个袋子,用两种不同的方法描述摸到小球的结果。到小球的结果。ABC1、每次摸一颗,摸出的、每次摸一颗,
2、摸出的不可能不可能是黑棋。是黑棋。2、每次摸一颗,摸出的、每次摸一颗,摸出的可能可能是黑棋。是黑棋。3、每次摸两颗,摸出的、每次摸两颗,摸出的一定一定有一个是有一个是 黑棋。黑棋。1 1、方程(、方程( )是等式。)是等式。2 2、三角形的面积(、三角形的面积( )是平行四边形)是平行四边形面积的一半。面积的一半。3 3、两个形状、大小完全相同的三角形(、两个形状、大小完全相同的三角形( )拼成梯形。)拼成梯形。4 4、今年不是闰年,明年(、今年不是闰年,明年( )是闰年。)是闰年。5 5、数轴(、数轴( )是直线。)是直线。一定一定可能可能一定一定不可能不可能可能可能游戏规则:游戏规则:1、
3、袋内放有一些蓝积木和红积木,每次只、袋内放有一些蓝积木和红积木,每次只能摸出一个。每次摸出的积木必须放回袋能摸出一个。每次摸出的积木必须放回袋子中,摇匀后再摸。子中,摇匀后再摸。2、每组共摸、每组共摸20次,把每次摸到的积木颜次,把每次摸到的积木颜色做好记录,最后统计摸出的蓝积木与红色做好记录,最后统计摸出的蓝积木与红积木的次数。积木的次数。3、思考:摸出蓝积木和红积木的可能性你、思考:摸出蓝积木和红积木的可能性你们有什么发现?们有什么发现?组别组别蓝积木蓝积木块数块数黄积木黄积木块数块数摸到蓝积木摸到蓝积木次数次数摸到黄积木摸到黄积木次数次数第第1 1组组第第2 2组组第第3 3组组第第4 4组组第第5 5组组第第6 6组组第第7 7组组第第8 8组组商店为了促销,要搞一个抽奖活动,转到红商店为了促销,要搞一个抽奖活动,转到红色为一等奖,转到黄色为二等奖,转到蓝色色为一等奖,转到黄色为二等奖,转到蓝色为三等奖。为三等奖。*作为商家,作为商家,你会怎么设计这个大转盘?你会怎么设计这个大转盘?*作为顾客作为顾客,你会怎样设计这个大转盘?,你会怎样设计这个大转盘? 如何才能让金币落下后个个都如何才能让金币落下后个个都是正面朝上。是正面朝上。 清扬教育-专注中小学备课QQ2089627805 清扬教育-专注中小学备课QQ2089627805