《《社会医学研究方法》PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《社会医学研究方法》PPT课件(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第五章第五章 社会医学研究方法社会医学研究方法ChapterFiveResearchMethodsinSocialMedicine社会医学教研室内容内容contentscontents 概概概概 述述述述 现场调查方法现场调查方法现场调查方法现场调查方法 问卷设计问卷设计问卷设计问卷设计 随机应答技术随机应答技术随机应答技术随机应答技术nIntroductionnField survey methodnDesign of questionnairenRandomized Response Technique 1调查研究调查研究 2试验研究试验研究 3评价研究评价研究 健康危险因素评价健康危险因
2、素评价 生命质量评价生命质量评价 卫生服务评价卫生服务评价 4. 文献研究文献研究第一节第一节 概概 述述section one Introductionsection one Introduction社会医学的相关研究方法社会医学的相关研究方法Relevantresearchmethodsinsocialmedicine Survey Research Experiments Evaluation Research -Health Risk Factors Appraisal -Evaluation of Quality of life -Evaluation of health servi
3、ces Literature Review 按调查的结果分:定性按调查的结果分:定性调查和定量调查调查和定量调查调查目的分:现况调查、调查目的分:现况调查、病因研究等病因研究等按调查时间序列分:回按调查时间序列分:回顾、前瞻等顾、前瞻等从收集资料的方法分:从收集资料的方法分:观察法、访谈法、信访观察法、访谈法、信访法等。法等。按调查的范围分:按调查的范围分:全面全面调查、非全面调查调查、非全面调查nQualitative vs quantitative nCross-sectional studies vs. longitudinal studynRetrospective study vs.
4、 prospective study nObservation, interview survey, mailings nOverall survey : census vs. unoverall survey : sampling调查研究调查研究Survey Research 试验研究试验研究experiments社会医学所做的实验研究主要是现场实验研究;又名社区社会医学所做的实验研究主要是现场实验研究;又名社区干预试验。干预试验。Fieldexperiment,alsonamedcommunityinterventionexperiment特点是研究者能人为设置处理因素,受试对象接受何种处
5、特点是研究者能人为设置处理因素,受试对象接受何种处理因素是由随机分配而定的。理因素是由随机分配而定的。Treatmentfactorsbesetbyresearchersandsubjectsrandomlybedividedintogroupstobeobservedunderthespecificfactors.评价研究评价研究evaluationstudyn健康危险因素评价健康危险因素评价 HealthRiskFactorsAppraisaln生命质量评价生命质量评价EvaluationofQualityoflifen卫生服务评价卫生服务评价Evaluationofhealthservi
6、cesInterest ?-YIdea X-?-YTheory A-B-C-X-D-YConceptualizationSpecify the meaning of the concepts and variables to be studiedOperationalizationHow will we actually measure the variables under study Choice of research methodExperiment; survey research;field research; existing data research; comparative
7、 research; evaluation researchObservations Collecting data for analysis and interpretationData processingTransforming the data collected into a form appropriate to manipulation and analysis Analysis Analyzing data and drawing conclusionApplication: reporting results and assessing their implicationsP
8、opulation and samplingWhom do we want to be able to draw conclusions about? Who will be observed for that purpose?Theresearchprocess n1 1课题评价课题评价 (1)(1)需要性原则:需要性原则:(2)(2)创造性原则创造性原则(3)(3)科学性原则科学性原则n 2 2可行性论证可行性论证 从技术和经济两个角度从技术和经济两个角度论证论证nEvaluationofproject-necessary-creativity-scientificitynFeasibil
9、ityargumentation-techniqueandeconomicconditions (一一)选择课题选择课题choiceofproject( (二二) )制定研究方案制定研究方案 Research designn技术路线技术路线n实施计划实施计划n资料的整理资料的整理n分析计划分析计划nOutline nImplementation PlannData processingnData analysis调查研究的对象,一般采用抽样方法确定。调查研究的对象,一般采用抽样方法确定。调查研究的对象,一般采用抽样方法确定。调查研究的对象,一般采用抽样方法确定。抽样方法可以分为两类:概率抽样、
10、非概率抽样抽样方法可以分为两类:概率抽样、非概率抽样抽样方法可以分为两类:概率抽样、非概率抽样抽样方法可以分为两类:概率抽样、非概率抽样probability samplingprobability samplingprobability samplingprobability sampling, non-probability sampling non-probability sampling non-probability sampling non-probability sampling 1概率抽样概率抽样单纯随机抽样单纯随机抽样系统抽样概率抽样系统抽样概率抽样分层抽样分层抽样整群抽样整
11、群抽样多阶段抽样多阶段抽样probabilitysampling lSimple random samplinglSystematic samplinglStratified samplinglCluster samplinglMultistage sampling2 2非概率抽样非概率抽样 Non-probability samplingNon-probability sampling(1 1)方便抽样)方便抽样 (2 2)立意抽样)立意抽样(3 3)雪球抽样)雪球抽样(4 4)定额抽样)定额抽样lRelianceonavailablesubjects(Conveniencesampling
12、)lPurposiveorjudgmentalsamplinglSnowballsamplinglQuotasampling第二节第二节现场调查方法现场调查方法methodsoffieldsurvey(一)、定性研究的特点(一)、定性研究的特点n关注事物的过程,而不关注事物的过程,而不是事物的结果是事物的结果n对少数特殊人群的研究,对少数特殊人群的研究,其结果不能外推其结果不能外推n需要与研究对象保持较需要与研究对象保持较长时间的密切接触长时间的密切接触n很少用概率统计分析很少用概率统计分析nFocus on the process rather than the resultsnStudy
13、on some special population, conclusion cannot be extrapolated nKeep close contact with the objects for a long timenseldom use probability statistics analysis 一、现场定性研究一、现场定性研究 qualitative field research (二)定性研究的方法(二)定性研究的方法 method of qualitative research method of qualitative researchn观察法观察法-非参与性观察非参
14、与性观察-参与性观察参与性观察n深入访谈法深入访谈法(非结构式访谈)(非结构式访谈)n专题小组讨论专题小组讨论nObservation -non-participant -participantnIn-depth InterviewnFocus group discussion 准备工作准备工作调查对象的选择调查对象的选择设计访谈提纲设计访谈提纲访谈员选择与培训访谈员选择与培训现场访谈现场访谈访谈结果分析访谈结果分析撰写报告撰写报告PreparationSelecting the respondentsDesigning the interview syllabusSelecting and
15、trainingField interviewingAnalysis of the results of interviewing Writing the report深入访谈的步骤深入访谈的步骤The process of in-depth interview专题小组讨论专题小组讨论focusgroupdiscussn专题小组的组成专题小组的组成n具体步骤包括具体步骤包括1)制订计划)制订计划2)决定小组的数量和类型)决定小组的数量和类型3)制订调查提纲、记录形式)制订调查提纲、记录形式4)培训调查人员、进行预试验)培训调查人员、进行预试验5)专题小组讨论准备工作)专题小组讨论准备工作6)进
16、行专题小组讨论)进行专题小组讨论7)对专题小组讨论结果进行分)对专题小组讨论结果进行分析与解释析与解释nMemberofthegroupnDetailedprocess:KTomakeplanKTodeterminethenumberandtypeofthegroupKToformulateinterviewsyllabusandrecordingmodeKTotraintheinterviewerandconductpre-experimentKTopreparefortheinterviewingKToconducttheinterviewingKToanalyzeandexplainth
17、ediscussionresultsn辅助问卷设计,估计问卷辅助问卷设计,估计问卷调查的非抽样误差调查的非抽样误差n验证因果关系,探讨发生验证因果关系,探讨发生机制机制n分析定量研究出现矛盾结分析定量研究出现矛盾结果的原因果的原因n了解危险因素的变化情况了解危险因素的变化情况 n快速评价技术,为其它研快速评价技术,为其它研究提供信息究提供信息nAssistant way for the design of questionnairenTesting the cause-effect relation, and explore the mechanismnAnalyzing the cause
18、of the contradiction in quantitative study nLearning the change of risk factorsnRapid assessment technique and provide the information for other study( (三三) )定性研究方法的实际应用定性研究方法的实际应用Application of qualitative research method 二、现场定量研究二、现场定量研究Quantitativefieldresearchn访谈法访谈法优点:优点:灵活、回收率高、容易灵活、回收率高、容易控制质
19、量控制质量缺点:缺点:成本高、匿名保护差、成本高、匿名保护差、访谈偏误、调查范围小等。访谈偏误、调查范围小等。n信访法信访法优点:优点:成本低、匿名保证、调成本低、匿名保证、调查范围广查范围广缺点:缺点:回收率低、有效率等回收率低、有效率等ninterview:strength:flexibility、highresponserate、easytocontrolqualityweakness:highcost、weakanonymoussecurity、interviewbias、limitedsurveyscopenmailsurveystrength:lowcost、anonymousse
20、curity、broadsurveyscopeweakness:lowresponserateandeffectiveness 第三节第三节 问卷问卷设计设计 questionnaire design questionnaire design 问卷(问卷(questionnaire)是调查研究中用来)是调查研究中用来收集资料的一种测量工具。收集资料的一种测量工具。问卷的类型问卷的类型1 1自填问卷自填问卷 2 2访谈问卷访谈问卷Types of Questionnaire nSelf-administered nInterviews questionnaire 一份问卷通常包括一份问卷通常包括
21、封面信、指导语、问题和封面信、指导语、问题和答案、资料的登记(编码)答案、资料的登记(编码)等。等。(一一)coverletter封面信封面信在封面信中,一般需要说明下列内容:在封面信中,一般需要说明下列内容:我是谁我是谁?要调查什么要调查什么?为什么要调查为什么要调查?这次调查有什么用这次调查有什么用?结尾:致谢结尾:致谢(二)问卷的一般结构(二)问卷的一般结构 structure of questionnaire 告诉被调查者如何正确填答问卷,或提示访问者告诉被调查者如何正确填答问卷,或提示访问者如何正确完成问卷调查的语句。如何正确完成问卷调查的语句。 包括包括如何填写问卷如何填写问卷 如
22、何回答问题如何回答问题的说明的说明. . 一种常见形式是在封面信的下面专门设计出一种常见形式是在封面信的下面专门设计出“填填写说明写说明”,对填写的要求、方法、注意事项等作一个,对填写的要求、方法、注意事项等作一个总的说明。总的说明。( (二二) ) 指导语指导语instruction问卷中的问题可分为问卷中的问题可分为三类:三类:特征问题:特征问题:行为问题:行为问题:态度问题:态度问题:Question be dividedncharacteristicsnbehaviornattitude( (三三) )问题和答案问题和答案Question and answersQuestion and
23、 answers (四)资料的登记(编码)(四)资料的登记(编码)coding 编码是给问题和答案编上数码,用这编码是给问题和答案编上数码,用这些数码来代替问卷中的问题及其答案。些数码来代替问卷中的问题及其答案。(一)问卷设计的原则(一)问卷设计的原则n目的性目的性n反向性反向性n实用性实用性 Principles of questionnaire designnObjective-orientednCounter-directionnPracticality二、问卷设计的原则及步骤二、问卷设计的原则及步骤Principlesandprocess (二)问卷设计的步骤(二)问卷设计的步骤pro
24、cessofquestionnairedesign明确研究目的明确研究目的建立问题库建立问题库 头脑风暴法头脑风暴法 借用其它问卷的条借用其它问卷的条目目设计问卷初稿设计问卷初稿 试用和修改试用和修改效度和信度检验效度和信度检验nClarify study objectivenEstablish the bank of question brain storming othersnDesign the draft of questionnairenPre-test and revisenTest the validity and reliability (一一)问题设计问题设计 根据问题的回答
25、方式,可将问根据问题的回答方式,可将问题分为题分为开放式开放式和和封闭式封闭式两种。两种。1 1开放式问题开放式问题 (open- (open-ended question)ended question)(1)优点:优点:n可用于可用于事先不知道事先不知道问题答案有几种问题答案有几种的情况的情况;n可让回答者可让回答者自由发挥自由发挥,得到,得到意外的意外的发现发现;n若若问题和答案太长问题和答案太长时用开放式提问时用开放式提问为好。为好。(2)缺点:缺点:n要求要求回答者回答者有较高的知识水平有较高的知识水平和语言表达能力和语言表达能力;n需花费较多的时间和精力需花费较多的时间和精力;n不善
26、用文字表达自己的看法,不善用文字表达自己的看法,导致导致回答率低回答率低;n统计处理比较困难统计处理比较困难。 三、问题和答案设计三、问题和答案设计Designofquestionandanswer2 2封闭式问题封闭式问题Closed ended questionClosed ended question (1)优点优点strengthn容易回答,节省时间容易回答,节省时间n回收率较高回收率较高n更能更能获得相对真实的回答获得相对真实的回答n便于分析和比较便于分析和比较(2)缺点:缺点:weaknessn某些问题的答案某些问题的答案不易列全不易列全,回答偏倚回答偏倚n提供了猜答和提供了猜答和
27、随便选答随便选答的机的机会,因此,资料有时不能会,因此,资料有时不能反映真实情况反映真实情况n容易发生笔误容易发生笔误n填空式填空式 n二项选择式二项选择式n多项选择式多项选择式 n图表式图表式n排序式排序式nBlank formnTwo choices nMultiple choices nGraph nSorting order(二)答案设计(二)答案设计Answerdesign1.双重装填双重装填2含糊不清含糊不清3抽象的提问抽象的提问4诱导性提问诱导性提问5敏感性问题敏感性问题nDouble-barrelednAmbiguous nAbstract questionnInductive
28、 questionnSensitive question( (三三) )问题设计的常见错误问题设计的常见错误 Common errors of question design ( (四四) )问题的排列问题的排列arrangements of items arrangements of items 1.1.先排列容易回答的、无威胁性的问题先排列容易回答的、无威胁性的问题 2.2.先排列封闭式问题先排列封闭式问题3.3.问题要按一定的逻辑顺序排列问题要按一定的逻辑顺序排列 4.4.检查信度的问题须分隔开来检查信度的问题须分隔开来 n()效度效度(validity)测量结果与试图要达到的目标测量结
29、果与试图要达到的目标之间的接近程度。之间的接近程度。1表面效度表面效度(facevalidity)2内容效度内容效度(contentvalidity)3结构效度结构效度(constructvalidity)4.准则效度准则效度(criterionvalidity)n(二二)信度信度(reliability) 对同一事物进行重复测量时,对同一事物进行重复测量时,所得结果一致性的程度,即测所得结果一致性的程度,即测量工具的稳定性或可靠性。量工具的稳定性或可靠性。1复测信度复测信度(test-retestreliability)2复本信度复本信度(alternateformreliability)3
30、折半信度折半信度(split-halfreliability)五、问卷的效度和信度五、问卷的效度和信度 (三三)效度和信度的关系效度和信度之间的关系:效度和信度的关系效度和信度之间的关系:relationbetweenvalidityandreliability1不可信的测量一定是不可信的测量一定是无效的。无效的。2可信的测量,既可能可信的测量,既可能是有效的,也可能是无效是有效的,也可能是无效的。的。3无效的测量,可能是可无效的测量,可能是可信的,也可能是不可信的。信的,也可能是不可信的。4有效的测量,一定是可有效的测量,一定是可信的测量。信的测量。随机应答技术的步骤如下:随机应答技术的步骤
31、如下: 1 1向应答者提出一对问题向应答者提出一对问题设计一对问题,使两个问题的答案种数和编码完全一致,设计一对问题,使两个问题的答案种数和编码完全一致,应答者随机选取一个问题,将答案编码选出,在答案上做应答者随机选取一个问题,将答案编码选出,在答案上做出相应的记号。由于答卷上没有问题的编号,只有一套答出相应的记号。由于答卷上没有问题的编号,只有一套答案编码,人们无从知晓应答者回答的是哪一个问题,因而案编码,人们无从知晓应答者回答的是哪一个问题,因而起到保密作用。起到保密作用。第四节第四节 随机应答技术随机应答技术 Randomized response techniques (1)两个相关联
32、问题模式:两个相关联问题模式: 设计两个相对立的陈述。设计两个相对立的陈述。例如:问题例如:问题1:你曾经吸过毒吗:你曾经吸过毒吗?是是否否问题问题2:你从未吸过毒吗:你从未吸过毒吗?是是否否(2)两个不相关联问题模式:两个不相关联问题模式:第一陈述为敏感性问题,第二陈述是与第一陈述无关的非敏感第一陈述为敏感性问题,第二陈述是与第一陈述无关的非敏感性问题,可以得到确切的答案。性问题,可以得到确切的答案。例如:例如:问题问题1:你曾经吸过毒吗:你曾经吸过毒吗?是是否否问题问题2:你是工人吗:你是工人吗?是是否否成队问题的设计方法有两种:成队问题的设计方法有两种:2设置一个随机装置进行调查设置一个
33、随机装置进行调查 使用一个内装许多黑、白两色使用一个内装许多黑、白两色小球的匣子,黑白球的比例接近小球的匣子,黑白球的比例接近1 1:1 1,但不等于,但不等于1 1:1 1,例如可以是,例如可以是6060和和4040。混合均匀后,被调查。混合均匀后,被调查者从匣子中随机摸取一球,摸取的者从匣子中随机摸取一球,摸取的是黑球还是白球只有被调查者知道。是黑球还是白球只有被调查者知道。若摸取的是黑球,则回答第一个问若摸取的是黑球,则回答第一个问题,否则,回答第二个问题。答卷题,否则,回答第二个问题。答卷上只有答案选择,没有题号,可按上只有答案选择,没有题号,可按如下格式设计:如下格式设计:“请将你的
34、回答在请将你的回答在相应的编号处做上记号相应的编号处做上记号:是是 否否”。3根据概率理论进行计算根据概率理论进行计算(1)问题问题1:你曾经吸过毒吗:你曾经吸过毒吗?是是否否问题问题2:你从未吸过毒吗:你从未吸过毒吗?是是否否假设黑球所占的比例为假设黑球所占的比例为P,白球所占的比例为,白球所占的比例为1-P,应答,应答者中回答者中回答“是是”的总比例为的总比例为r,那么对第一个问题回答,那么对第一个问题回答“是是”的比例的比例可以由下式推算:可以由下式推算:rP+(1-P)(1-)=r-(1-P)/(2P-1)(1P0.50)(2)问题问题1:你曾经吸过毒吗:你曾经吸过毒吗?是是否否问题问
35、题2:你是工人吗:你是工人吗?是是否否假设回答者中工人占的比例为假设回答者中工人占的比例为RU,则,则r与与的关系的关系为:为:rP+(1-P)RUr(1-P)RU/P。小小结结summaryn n社会医学研究的方法社会医学研究的方法社会医学研究的方法社会医学研究的方法n n科学研究的一般过程科学研究的一般过程科学研究的一般过程科学研究的一般过程n n抽样的主要方法抽样的主要方法抽样的主要方法抽样的主要方法n n定性定量调查的特点定性定量调查的特点定性定量调查的特点定性定量调查的特点n n问卷设计的原则问卷设计的原则问卷设计的原则问卷设计的原则n n问卷的结构问卷的结构问卷的结构问卷的结构n n问卷的问题与答案设计问卷的问题与答案设计问卷的问题与答案设计问卷的问题与答案设计