高中物理 第一章 第1节 质点参考系和坐标系课件 新人教版必修1.ppt

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1、1质点参考系和坐标系第一章运动的描述学习目标知识探究典例精析达标检测1.理解什么是质点,知道质点是一种理想化的物理模型.2.能说出把物体看做质点的条件.3.知道参考系,知道对物体运动的描述具有相对性.4.知道坐标系和坐标系的种类,会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化.一、质点答案请分析以下两个物理情景并回答有关问题:(1)2015年北京世锦赛中,中国选手刘虹20公里竞走夺冠.教练在研究刘虹的摆臂和步幅对速度的影响时,能否把她看成一个“点”?若研究刘虹全程的速度变化时,能否把她看成一个“点”.(2)在由北京开往广州的列车上,小伟研究火车的运行时间,能否把火车看成一个“点”?如果研究火车通

2、过一架铁路桥的时间,能否把火车看成一个“点”?答案答案(1)不能能(2)能不能知识探究导学探究导学探究质点的概念及看成质点的条件(1)质点:在某些情况下,我们可以忽略物体的 ,而突出“物体具有 ”这个要素,把它简化为一个有 的物质点,这样的点称为质点.(2)把物体看做质点的条件质点是一种科学抽象,是一个理想化的物理模型,实际上 (填“存在”或“不存在”).如果忽略物体的 和 ,不影响问题的研究时,就可以把物体看做是质点.知识梳理知识梳理大小和形状质量质量不存在大小形状答案在下列问题中,括号内的运动物体可以看做质点的有 .(填选项前的序号)观看研究花样滑冰的(运动员)的表演研究远洋航行的(巨轮)

3、在海洋中的位置研究(地球)环绕太阳公转的时间研究(砂轮)上某一点的转动情况研究(地球)的自转情况研究(乒乓球)的弧圈技术即学即用即学即用答案二、参考系在公路上奔驰的大巴中,小伟看着窗外说:“快看,树在飞快地往后跑!”小霞看了说:“不对,是我们和汽车在往前跑,树怎么会动呢!”小山对小霞说:“你说得也不对,是汽车在跑,我们没有动!”科学老师笑咪咪地说:“你们说得都对!”你同意科学老师的说法吗?为什么?答案答案同意.对于一个物体运动情况的描述,取决于所选的参考系,选取的参考系不同,对同一个物体运动的描述也往往不同.导学探究导学探究答案对参考系的理解(1)参考系:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其

4、他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的 是否随时间变化,以及怎样变化.这种用来做 的物体称为参考系.(2)参考系对观察结果的影响对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参考系,选取的参考系 ,对同一个物体运动的描述也往往不同.知识梳理知识梳理位置参考不同答案关于参考系,下列说法正确的是()A.参考系必须是静止不动的物体B.参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体C.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系观察的结 果是一样的D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对研究同 一物体的运动而言,一般会出现不同的结果解析答案即学即用即学即用解析解析参考系的选取

5、是任意的,A、B错误;选择不同的参考系,对同一物体运动的描述一般是不同的,C错误,D正确.D三、坐标系描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢?(1)描述百米运动员在跑动中的位置.(2)描述滑冰场上花样滑冰运动员的位置.(3)描述翱翔在蓝天上的飞机的位置.导学探究导学探究答案答案以起点为坐标原点,建立一维直线坐标系;答答案案以滑冰场中心为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,建立二维平面直角坐标系;答案答案确定一点(如机场所在位置)为坐标原点,建立三维空间直角坐标系.答案对坐标系的理解(1)要准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系,这个坐标系上包括原点、 和单位长度.(2)研究物体

6、的直线运动时,一般建立一维 ,坐标轴上的一个坐标点对应物体的一个 .知识梳理知识梳理正方向直线坐标系位置答案一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如表所示:解析答案即学即用即学即用t/s012345x/m054171(1)请在图1中的x轴上标出质点在各时刻的位置.图1解析解析各时刻质点的位置坐标如图所示.(2)哪个时刻离开坐标原点最远?有多远?返回解析解析由图可知第4 s末质点离开坐标原点最远,有7 m.解析答案例例1下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大 意义B.体积很小的物体更容易看做质点C.凡轻小的物体,皆可看做质点D.当物体

7、的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物 体看做质点一、对质点的理解典例精析总结提升解析答案例例2下列关于运动的描述中,叙述正确的是()A.诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的B.“钱塘江观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山作为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,是以国旗作为参考系的二、参考系与相对运动解析解析选项A中的研究对象是“水”,故是以地面为参考系,该选项错误;选项B中的研究对象是“潮水”,是以观察者为参考系,该选项错误;选项C中的研究对象是“轻舟”,是以万重山为参考系,该选项正确;选项D

8、中的研究对象是“国旗”,是以地面或旗杆为参考系的,该选项错误.C归纳总结解析答案针针对对训训练练观察图1中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()图1A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动解解析析题图中房子相对于地面是静止的,由烟囱冒出的烟向左飘,可知此时风向向左(相对于地面而言).甲车上的小旗向左飘,则有三种可能的情况:一是甲车不动,风把小旗向左吹;二是甲车向右运动,风相对甲车向左,风把小旗向左吹;三是甲车向左运动但速度小于风速,因此风仍能把小旗向左吹.对于乙车,则只有乙车向左运动并且速度大

9、于风速时,风才能把小旗向右吹.故只有选项D正确.D解析答案例例3湖中O点有一观察站,一小船从O点出发向东行驶4 km,又向北行驶3 km,则O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是()A.小船的位置离O点7 kmB.小船向东北方向运动了7 kmC.小船向东北方向运动了5 kmD.小船的位置在东偏北37方向距O点5 km处三、坐标系的建立及应用归纳总结解析答案返回1.在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是()A.研究撬棒撬物体时用力大小与支点位置的关系B.研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中 “玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动

10、轨迹D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素达标检测1234解析答案解析答案2.诗句“卧看满天云不动,不知云与我俱东.”中“云与我俱东”所对应的参考系是()A.两岸 B.船 C.云 D.诗人1234解解析析参考系是为了研究问题方便而假定静止不动的物体,故只要研究对象与参考系的相对位置不发生变化,则观察到的结果是物体静止不动.在本题中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动.所以“云与我俱东”所选择的参考系是地球和地球上相对于地球保持静止不动的物体,故A正确.A3.如图2所示,我国空军在进行空中加油训练,大型加油机与受油机在

11、空中以同样的速度沿同一方向水平飞行.下列说法中正确的是()A.选地面为参考系,受油机是静止的B.选地面为参考系,加油机是静止的C.选加油机为参考系,受油机是运动的D.选加油机为参考系,受油机是静止的1234图2D答案4.一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向下为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、被接住点的位置坐标分别是()A.2 m,2 m,1 m B.2 m,2 m,1 mC.4 m,0,1 m D.4 m,0,1 m1234返回解解析析根据题意建立如图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为2 m,B点为坐标原点,D点为落地点,坐标为2 m,C点为小球被接住的点,坐标为1 m,所以选项B正确.B解析答案

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