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1、中考政治 第一部分 教材知识梳理(八下)第三单元 融入民族大家庭课件2 湘教版1. 201. 20多年来,多年来,6 0006 000多名优秀干部人才参加了进藏进青工作。多名优秀干部人才参加了进藏进青工作。广大援藏援青干部人才与当地干部群众一起,恪尽职守,无广大援藏援青干部人才与当地干部群众一起,恪尽职守,无私奉献,促进了受援地经济社会发展,维护了社会和谐稳定,私奉献,促进了受援地经济社会发展,维护了社会和谐稳定,改善了各族群众生产生活条件,增进了民族团结。这反映了改善了各族群众生产生活条件,增进了民族团结。这反映了我国的新型民族关系是我国的新型民族关系是( )( )A. A. 互不冒犯,相安
2、无事互不冒犯,相安无事B. B. 民族平等、团结和共同繁荣民族平等、团结和共同繁荣C. C. 一方有难,八方支援一方有难,八方支援D. D. 平等、团结、互助、和谐平等、团结、互助、和谐【解析】考查点:新型民族关系。解题思路:解答此题需【解析】考查点:新型民族关系。解题思路:解答此题需抓住材料中抓住材料中“一起、和谐、改善、团结一起、和谐、改善、团结”等关键信息,认等关键信息,认识到现阶段我国已形成了平等、团结、互助、和谐的新型识到现阶段我国已形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,故选民族关系,故选D D。答案答案D2. 20162. 2016年年7 7月月2121日,首届中非艺术节开幕
3、,开幕式会场点日,首届中非艺术节开幕,开幕式会场点缀着富有中国传统特色的大红灯笼、拉开开幕式帷幕的是缀着富有中国传统特色的大红灯笼、拉开开幕式帷幕的是中国舞龙、将现场气氛推向顶点是中国的中国舞龙、将现场气氛推向顶点是中国的“变脸变脸”。丰富。丰富多彩的中国文化元素点缀着中非文化艺术节,向非洲展示多彩的中国文化元素点缀着中非文化艺术节,向非洲展示了中国文化的独特和精彩。这表明了中国文化的独特和精彩。这表明 ( ) ( )A. A. 非洲应学习我国一切中华文化文明成果非洲应学习我国一切中华文化文明成果B. B. 我国的传统文化源远流长、博大精深我国的传统文化源远流长、博大精深C. C. 文化是一个
4、国家综合国力的决定因素文化是一个国家综合国力的决定因素D. D. 我国的传统文化丰富,优于非洲文化我国的传统文化丰富,优于非洲文化【解析】考查点:中华文化的特点。解题思路:中国元素【解析】考查点:中华文化的特点。解题思路:中国元素点缀着首届中非文化艺术节,向非洲展示了源远流长的中点缀着首届中非文化艺术节,向非洲展示了源远流长的中华文化,华文化,B B说法正确,符合题意要求。说法正确,符合题意要求。A A中学习我国一切文中学习我国一切文明成果,过于绝对,排除。科技是一个国家综合国力竞争明成果,过于绝对,排除。科技是一个国家综合国力竞争的决定性因素,的决定性因素,C C说法错误。世界文化没有优劣之
5、分,说法错误。世界文化没有优劣之分,D D说说法错误。法错误。答案答案B4. 4. 材料一:材料一:20162016年年8 8月月1616日日9 9月月1414日,第五届全国少数民族日,第五届全国少数民族文艺会演将如期举行,各少数民族同胞共聚一堂,举行文艺会演将如期举行,各少数民族同胞共聚一堂,举行“民民族团结颂党恩族团结颂党恩”演讲比赛。为庆祝中国共产党诞辰演讲比赛。为庆祝中国共产党诞辰9595周年,周年,歌颂党的丰功伟绩,回顾党的光荣历史,继承和发扬党的优歌颂党的丰功伟绩,回顾党的光荣历史,继承和发扬党的优良传统。良传统。材料二:材料二:国家民委命名全国国家民委命名全国146146家县级以
6、下单位为第三批家县级以下单位为第三批“全全国民族团结进步创建活动示范单位国民族团结进步创建活动示范单位”,国家民委希望,第三,国家民委希望,第三批示范单位牢牢把握批示范单位牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民的民族工作主题,把民族团结进步创建活动始终摆到重要位置抓族工作主题,把民族团结进步创建活动始终摆到重要位置抓牢抓紧。牢抓紧。(1)(1)如果你在演讲比赛的现场,你会有怎样的感受?如果你在演讲比赛的现场,你会有怎样的感受?(2)(2)我国要真正地实现我国要真正地实现“共同繁荣发展共同繁荣发展”的民族工作主题,的民族工作主题,还应在哪些方面努力?还应在哪些方面努
7、力?(1)(1)示例:民族团结符合中华民族的根本利益;维护民族团结示例:民族团结符合中华民族的根本利益;维护民族团结是每个中国人的责任;民族团结是各族人民的共同心愿等。是每个中国人的责任;民族团结是各族人民的共同心愿等。(2)(2)国家:坚持和完善民族区域自治制度;坚持民族平等、团国家:坚持和完善民族区域自治制度;坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则、加强有关民族团结的宣传。公民:树结和共同繁荣的原则、加强有关民族团结的宣传。公民:树立正确的民族观念、民族意识、增强对少数民族的了解和认立正确的民族观念、民族意识、增强对少数民族的了解和认识、自觉履行促进民族团结进步的义务、尊重各少数民族的识、自觉
8、履行促进民族团结进步的义务、尊重各少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等。宗教信仰、风俗习惯、语言文字等。5. 5. 20162016年年7 7月月7 7日,日,“2016“2016中国西藏发展论坛中国西藏发展论坛”在西藏拉在西藏拉萨开幕。中共中央政治局委员刘奇葆出席开幕式并致辞,强萨开幕。中共中央政治局委员刘奇葆出席开幕式并致辞,强调西藏社会的发展经历了不平凡的历程,新中国成立后,西调西藏社会的发展经历了不平凡的历程,新中国成立后,西藏实现了从贫穷落后向富裕文明的巨大跨越,西藏的历史翻藏实现了从贫穷落后向富裕文明的巨大跨越,西藏的历史翻开了新的篇章。同时,刘奇葆在致辞中指出,西藏未来的发开
9、了新的篇章。同时,刘奇葆在致辞中指出,西藏未来的发展,将以新发展理念为引领,坚定不移促进经济社会发展,展,将以新发展理念为引领,坚定不移促进经济社会发展,坚定不移保障和改善民生,坚定不移促进各族人民交流交往坚定不移保障和改善民生,坚定不移促进各族人民交流交往交融,坚定不移保护西藏文化和生态,推动西藏更加繁荣稳交融,坚定不移保护西藏文化和生态,推动西藏更加繁荣稳定,让西藏各族人民有更多的获得感。定,让西藏各族人民有更多的获得感。(1)(1)西藏实现历史性巨大跨越,取得重大成就的原因有哪些?西藏实现历史性巨大跨越,取得重大成就的原因有哪些?(2)(2)为建设一个更加美丽和谐幸福的社会主义新西藏,让
10、西藏各为建设一个更加美丽和谐幸福的社会主义新西藏,让西藏各族人民有更多的获得感,你认为当地政府应该如何做?族人民有更多的获得感,你认为当地政府应该如何做?(1)(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。主要原因:坚持中国共产党的领导;坚持了以经济建设为主要原因:坚持中国共产党的领导;坚持了以经济建设为中心;坚持了改革开放;实施了科教兴国与人才强国战略;中心;坚持了改革开放;实施了科教兴国与人才强国战略;坚持党的基本路线不动摇;坚持基本的
11、经济制度和分配制度;坚持党的基本路线不动摇;坚持基本的经济制度和分配制度;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;弘扬了以爱国社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神;坚持了各民族平等、团结、共主义为核心的伟大民族精神;坚持了各民族平等、团结、共同繁荣的原则;坚持了民族区域自治制度等。同繁荣的原则;坚持了民族区域自治制度等。(2)(2)经济方面:以经济建设为中心,因地制宜、优势互补,经济方面:以经济建设为中心,因地制宜、优势互补,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,最终实现全体人民的共同
12、富裕。最终实现全体人民的共同富裕。政治方面:坚持和完善人民政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。犯罪分子,维护民族团结。文化方面:发展先进文化,建设文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度,尊重、珍惜、保护各民族文化。态,客观、平等的态度,尊重、珍惜、保护各
13、民族文化。生生态文明方面:落实科学发展观,实施可持续发展战略,处理好态文明方面:落实科学发展观,实施可持续发展战略,处理好经济发展与生态文明建设、环境保护的关系等。经济发展与生态文明建设、环境保护的关系等。6. 20166. 2016年年1010月月1 1日是新疆维吾尔自治区成立日是新疆维吾尔自治区成立6161周年纪念日。周年纪念日。为深入开展民族团结宣传教育活动,福建省某中学团委组织为深入开展民族团结宣传教育活动,福建省某中学团委组织全校所有班级围绕全校所有班级围绕“民族团结民族团结”开展了主题教育系列活动,开展了主题教育系列活动,如果你是九年级如果你是九年级(2)(2)班的同学,请你积极参
14、与此次活动并认真班的同学,请你积极参与此次活动并认真完成下列任务:完成下列任务:环节一:活动准备环节一:活动准备(1)(1)你认为开展哪些形式更有利于开展此次主题活动?环节二:你认为开展哪些形式更有利于开展此次主题活动?环节二:知识链接知识链接(2)(2)在熟练掌握教材知识的基础上,请你填写。在熟练掌握教材知识的基础上,请你填写。我国各民族的关系:我国各民族的关系:_。处理民族关系的原则:处理民族关系的原则:_。我国的一项基本民族政策:我国的一项基本民族政策:_。环节三:课外链接环节三:课外链接(3)(3)维护民族团结就要尊重各民族的特色,你能按要求填写维护民族团结就要尊重各民族的特色,你能按
15、要求填写表格吗?表格吗? 环节四:活动倡议环节四:活动倡议(4)(4)为争做民族团结好少年,请你向同龄人发出你的倡议。为争做民族团结好少年,请你向同龄人发出你的倡议。民族名称语言主要居住地风俗习惯(1)(1)演讲比赛、板报比赛、征文比赛等。演讲比赛、板报比赛、征文比赛等。(2)(2)各民族之间平等、团结、互助、和谐;民族平等、团各民族之间平等、团结、互助、和谐;民族平等、团结和共同繁荣;民族区域自治制度。结和共同繁荣;民族区域自治制度。(3)(3)开放性试题,根据自己熟悉的民族状况进行填写即可。开放性试题,根据自己熟悉的民族状况进行填写即可。例:苗族、苗语、贵州、三月三歌舞节。例:苗族、苗语、贵州、三月三歌舞节。(4)维护民民族族团结,既既是是国国家家的的事事,也也是是我我们应尽尽的的责任任和和义务。我我们每每一一个个人人都都生生活活在在社社会会主主义大大家家庭庭里里,就就让我我们以以自自己己的的实际行行动来来维护民民族族大大团结吧吧。做做到到尊尊重重各各民民族族的的宗宗教教信信仰仰,尊尊重重各各民民族族的的风俗俗习惯,尊尊重重各各民民族族的的语言言文文字字,帮帮助助少少数数民民族同学解决学族同学解决学习和生活中的困和生活中的困难。