《《友爱-班级和谐的纽带》主题班会.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《友爱-班级和谐的纽带》主题班会.ppt（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班级和谐的纽带班级和谐的纽带天易金霞学校天易金霞学校2424班主题班会班主题班会 主持人：曾楚峪主持人：曾楚峪 崔圣昕崔圣昕 班班级级里里,有有老老师师,有有学学生生,中中间间夹夹着着师师生生情情，还还有有那那不不可可缺缺少少的的友友爱爱。它它是是班班级级和和谐谐的的纽纽带带,有有了了它它,班班级级才才能能像像个个家家,一一个个温温暖暖的的家家,一个充满爱的家一个充满爱的家友友爱，是每个人不可缺少的，是每个人不可缺少的东西，它就像一西，它就像一条条细线，看不，看不见，摸不到。但是它又把每个，摸不到。但是它又把每个同学的心同学的心连连在一起，在一起，让班班级充充满爱，让整个整个教室充教室充满爱。
2、你要是有了友情，你在学校里，。你要是有了友情，你在学校里，你会你会发现：教室是多么明亮，老：教室是多么明亮，老师讲的的课是是多么生多么生动，同学的一，同学的一举一一动是多么可是多么可爱。这时，快，快乐和温暖从自己的心里涌出，化作那和温暖从自己的心里涌出，化作那最最灿烂的笑容！的笑容！哪些是友爱的行为呢？（举哪些是友爱的行为呢？（举5个例子）个例子）看到了哪些不友爱的行为呢？（举看到了哪些不友爱的行为呢？（举5个例子）个例子）友爱，是温暖的火苗，融化了人与人之友爱，是温暖的火苗，融化了人与人之间的冰冷；友爱，是甘甜的清泉，滋润间的冰冷；友爱，是甘甜的清泉，滋润着人与人之间的心灵；友爱，是和谐的着
3、人与人之间的心灵；友爱，是和谐的纽带，联系着人与纽带，联系着人与人之间人之间的温情。的温情。当当同同学学摔摔倒倒，我我们们帮帮忙忙搀搀扶扶，这这就就是是友友爱爱；当当同同学学的的成成绩绩在在下下降降时时，我我们们主主动动帮帮助助，这这就就是是友友爱爱；当当同同学学忘忘带带了了文文具具，我我们们大大方方借借给给他他，这这也也是是友友爱爱；同同学学们们一一起起手手牵牵手做游戏，等等，这些都是友爱手做游戏，等等，这些都是友爱不过，在我们校园生活中，也时常有一不过，在我们校园生活中，也时常有一些不和谐事情的发生。多半都是为了些些不和谐事情的发生。多半都是为了些小矛盾而产生纠纷，大家有时明明知道小矛盾而
4、产生纠纷，大家有时明明知道谁对谁错，可彼此为了面子都不愿拉下谁对谁错，可彼此为了面子都不愿拉下赔礼道歉的脸。有时小小的冲动，会带赔礼道歉的脸。有时小小的冲动，会带来不小的麻烦！来不小的麻烦！“冲动是魔鬼冲动是魔鬼”！理解是人与人之理解是人与人之间消除隔消除隔阂、实现心灵心灵对话的基的基础，它体，它体现人与人之人与人之间的尊重，而在理的尊重，而在理解的基解的基础上形成的上形成的团结精神精神，又是建又是建设和和维护和和谐校园校园环境的重要保障。境的重要保障。一一个个人人不不要要总总是是担担心心和和埋埋怨怨别别人人对对自自己己的的误误解解和和非非议议，而而应应该该首首先先提提醒醒自自己己是是否否去去
5、理理解解了了别别人人。如如果果我我们们大大家家真真正正领领会会、做做到到了了这这一一点点，那那么么建建立立一一种种健健康康和和谐谐的的人人际际关关系系，营营造造一一种种团团结结向向上上的的学学习习氛氛围围就就并并不不是是想想象象的的那那么么困困难难，就不会有那么多不愉快的事情发生。就不会有那么多不愉快的事情发生。“不患人之不已知，不患人之不已知，患不知人。患不知人。”孔子孔子：一一句句“谢谢谢谢”、“对对不不起起”可可以以传传递递彼彼此此的的关关爱爱和和真真诚诚，可可以以传传递递人人与与人人之之间间的的友友善善和和尊尊重重。友友爱爱不不用用轰轰轰轰烈烈烈烈，不不用豪言壮语，它自然萌生，悄悄发芽
6、。用豪言壮语，它自然萌生，悄悄发芽。友爱需要礼貌友爱需要礼貌每每个个人人都都希希望望被被他他人人尊尊重重，一一句句骂骂人人的的话话、一一个个不不雅雅的的绰绰号号、一一个个恶恶作作剧剧都都会会伤伤害害到到别别人人的的自自尊尊，破破坏坏彼彼此此的的友友谊谊。班班级级是是一一个个大大家家庭庭，每每个个同同学学都都是是这这个个家家庭庭的的一一份份子子，班班级级的的和和谐谐需需要要我我们们每每个个同同学学尊尊重重身身边边的的每每一一个个人人，这这样样才才能能构构建建了了一一种种相相互互友友爱爱的的和和谐谐关关系系，才才会会剔剔除除班班级级中中那那些些“不不和和谐谐的的音音符符”，才会有助于和谐班级的形成
7、。才会有助于和谐班级的形成。友爱需要尊重友爱需要尊重寸寸有所长，尺有所短。每个人都有不足，我们不应只有所长，尺有所短。每个人都有不足，我们不应只看到别人的短处，而应更多的看到他人的优点以及值看到别人的短处，而应更多的看到他人的优点以及值得我们学习的长处。要学人之长，容人之短，多体谅得我们学习的长处。要学人之长，容人之短，多体谅他人、多理解他人，不求全责备，不苛求他人。同学他人、多理解他人，不求全责备，不苛求他人。同学之间相处难免会有摩擦，我们要学会宽容和谅解，学之间相处难免会有摩擦，我们要学会宽容和谅解，学会反思自己的过错，理性面对矛盾，绝对不能因冲动会反思自己的过错，理性面对矛盾，绝对不能因
8、冲动而鲁莽行事。而鲁莽行事。友友爱需要宽容爱需要宽容让让我我们们多多一一份份关关爱爱，少少一一些些争争执执；多多一一份份真真情情，少少一一些些矛矛盾盾，让让生生活活中中不不和和谐谐的的音音符符通通通通消消失失，让让我我们们用用团团结结互互助助奏奏出出美美妙妙的的交交响响曲曲！让让我我们们的的社社会会、我我们们的的校校园园、我我们们的的班班级级充充满满和和谐谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！团团结结、互互助助、友友爱爱是是人人生生必必不不可可少少的的道道德德品品质质，只只有有拥拥有有这这种种优优秀秀的的品品质质，我我们们才才能能有有机机结结合合起起来来，担担当当起起建建设设优优秀秀班班级级的的重重任任，班班级级才才能能和谐发展，形成积极向上、团结协作的大集体。和谐发展，形成积极向上、团结协作的大集体。谢谢谢大家！谢大家！友友爱爱班级和谐的纽带班级和谐的纽带 让我们的班级充满爱让我们的班级充满爱
