欧姆定律的复习

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1、欧姆定律复习欧姆定律复习电表示数变化及故障分析电表示数变化及故障分析李堡初中李堡初中李梅李梅2010年年12月月李堡初中李堡初中知识点回顾1、串联电路是分压电路，在串联电路中，、串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的用电器，分得的电越电阻越大的用电器，分得的电越；并联；并联电路是分流电路，在并联电路中，电阻越电路是分流电路，在并联电路中，电阻越大的用电器分得的电流越大的用电器分得的电流越。2、在串联电路中，当其中一个电阻的阻值、在串联电路中，当其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变变大时，它的总电阻将变。3、串联电路各用电器通断、串联电路各用电器通断，并，并联电路的各支路通断联电路的各

2、支路通断（填（填“互不影互不影响响”和和“相互影响相互影响”）。）。大大大相互影响互不影响4、欧姆定律的公式是、欧姆定律的公式是_=_。由此公。由此公式可知，当导体两端的电压一定时，导体式可知，当导体两端的电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流越的电阻越大，通过导体的电流越_；当；当导体的电阻一定时，导体两端的电压越大，导体的电阻一定时，导体两端的电压越大，流过导体的电流越流过导体的电流越_。5、电流表的特点是电阻很、电流表的特点是电阻很，通常相，通常相当于当于；电压表的特点是电阻很；电压表的特点是电阻很，通常相当于，通常相当于。IU/R小小大大大大小小无限小无限小无限大无限大活动活动：有

3、哪些并说出对应的现象有哪些并说出对应的现象原因及改正措施。原因及改正措施。按电路图连接实物图，总结常见的故障按电路图连接实物图，总结常见的故障电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析AVLRS（1）由于操作不规范而引起的故障）由于操作不规范而引起的故障现象原因改正措施1连接完最后一根线，灯泡立即发光 .2.连接完最后一根线，灯泡立即发出明亮的光3调节滑动变阻器，灯泡的亮度几乎不变 。 4电压表电流表指针反偏 5电压表电流表指针超过量程 开关未断开（也有可能遗漏开关）开关未断开，滑片未放在阻值最大端 滑动变阻器没有一上一下 电流从负接线柱进入电表 量程选择太小 将开关断开 将开关

4、断开，滑片放在阻值最大端 将滑动变阻器一上一下连接 将正负接线柱上的导线端对调 换用大量程 (2)用电器本身引起故障用电器本身引起故障。 灯泡不亮的原因可能有哪些呢？灯泡不亮的原因可能有哪些呢？电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析小灯泡短路小灯泡短路LRSP小灯泡断路小灯泡断路其它元件断路其它元件断路小灯泡中电流过小小灯泡中电流过小练习练习1：如图所示电路中，电源电压为：如图所示电路中，电源电压为6V，闭合开关闭合开关S后，小灯泡始终不亮，电压表示数后，小灯泡始终不亮，电压表示数为为6V，则电路的故障可能是：，则电路的故障可能是：()A.灯泡灯泡短路。短路。B.灯泡断路。灯

5、泡断路。C.变阻器断路。变阻器断路。D.开关接触不好。开关接触不好。电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析AVLRSB练习练习2：下面电路中只有一处故障，造成灯：下面电路中只有一处故障，造成灯L1、L2均不亮，小华同学利用电压表去查找电路故均不亮，小华同学利用电压表去查找电路故障，当她将电压表接在障，当她将电压表接在L1两端时，电压表无示两端时，电压表无示数，将电压表接在数，将电压表接在L2两端时，电压表有示数，两端时，电压表有示数，则电路故障可能是（则电路故障可能是（）A灯灯L1短路短路B灯灯L2短路短路C灯灯L1断路断路D灯灯L2断路断路L1SL2电路故障分析电路故障分析

6、电表示数变化分析电表示数变化分析D例例1：如图所示电路：如图所示电路,电源电压保持不变，电源电压保持不变，若变阻器滑片若变阻器滑片P向右移动时向右移动时,则则()A.示数增大，示数增大，示数减小示数减小B.示数减小，示数减小，示数减小示数减小C.示数增大，示数增大，示数增大示数增大D.示数减小，示数减小，示数增大示数增大AVVVVAAAAVR1R2PS电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析B练习练习3：电源电压保持不变，向右移动变：电源电压保持不变，向右移动变阻器滑片阻器滑片P，电压表电流表的示数如何变，电压表电流表的示数如何变化？化？AVR1R2PS电路故障分析电路故障分析

7、电表示数变化分析电表示数变化分析例例2、如图所示，电源电压不变，当开关、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是闭合时，电表示数的变化情况是().A、示数均变大示数均变大B、示数均变小示数均变小C示数变大，示数变大，示数变小示数变小D示数变小，示数变小，示数变大示数变大VAVVVAAA电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析C电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析练习练习4：在如图所示的电路中，当开关：在如图所示的电路中，当开关S断断开时，电阻开时，电阻R1与与R2是是_联连接的。开关

8、联连接的。开关S闭合时，电压表的示数将闭合时，电压表的示数将_(选填选填“变小变小”、“不变不变”或或“变大变大”)。VR1R2S串串变大变大电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析电路故障分析电路故障分析电表示数变化分析电表示数变化分析这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？课堂检测： 1.如图所示的电路中，当开关K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( ) (A)灯L1断路。 (B)灯L1短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。图12在如图2所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。图图33如图，当S1闭合时，电流表的示数为I1，当S1 S2闭合时，电流表的示数为I2， 则I1 I2（大于、等于或 小于）。 作业：作业：完成学案上完成学案上“课后巩固课后巩固”部分。部分。