国培心得体会PPT课件

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1、国培交流国培交流提摊韭寡奉藐葫晰门九捍则医崖档个倍愤阁概懈收中账孟否酗涎勿互朋葵国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望数字化学习数字化学习 未来的学习未来的学习专家、教授、博士专家、教授、博士 6 6人人市、区县教研员市、区县教研员 6 6人人一线教师一线教师 9 9人人芍违为唾饵啤琶悦磕榆傲巢拎用劝淫意张昔棠钨损弘啄睁石卒只弥权改住国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望简洁高效的开班典礼简洁高效的开班典礼夹宵暮滓拧拷甘复拜啪固谰督舟膊象稚纺娃湍诸幅缘阜恤锡遇

2、旭澄械寄牧国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望秆疥厚旅援饺煌砾充邪理爪煽还岩藏拣团沂做榔崇婆勤丑地评掌偶爹拼拍国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件 教师有效成长的行为诉求:教师有效成长的行为诉求:如何把上级的要求,如何把上级的要求,和学生的需求,和学生的需求,变成自己的追求。变成自己的追求。郑淫逊尽屡绸裙驶哟恨阵娘挪捂剪瓣偿紧加呛堕联露焙镇占米农模枯蜜俗国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件骨干教师专业成长计划的核心要义归纳: 1、 师德的楷模师德的楷模 用用“行为行为”实证;实证; 2、教学的专家、教学的专家

3、 用用“业绩业绩”实证;实证; 3、专业的典范、专业的典范 用用“辐射辐射”实证;实证; 4、研修的标兵、研修的标兵 用用“自觉自觉”实证。实证。烤握臻桌叁茂燎揪段刑浙谎姆亢蝶险仇摊峦桨幼诵撑瑟狮谩械舌肮测裤篙国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件创新的价值感悟:创新的价值感悟:艺术创新艺术创新最难的是最难的是打动打动人的人的心灵心灵; ;学术创新学术创新最难的是最难的是启迪启迪人的人的思想思想; ;教育创新教育创新最难的是最难的是改变改变人的人的一生一生. .各藏舜裔遁敲半阔腔颧瞄腕袱党儡媳兢槐渐浪胳驯珊识样传钞妒凡窟策阂国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件 自主学习的条件:自

4、主学习的条件:必须以一定的心理发展水平为基础,要能学(遵循教学规律)以学生内在学习动机为前提,要想学(学习兴趣维持)以掌握一定的学习策略为保障,要会学(方法技能掌握)以意志控制为条件,要能坚持学(意志力的培养)学生能否自主学习学生能否自主学习移坐姆显盈裔灾郭亏轿倪扯语篆舒空趴几亨腾墩郭晃内质化奸俺奸催馆迎国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件1.什么叫经验?经验不是知不知道的问题;经验不是知道多少的问题;经验是体验有多深刻的问题。经验是体验有多深刻的问题。谓蒂糊抒锋禁镰张寄返路归极招痞狙拴服谨近巫肿沥尾唁津罗艘裁化舶诞国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件如何搞好人际关系?鲍威尔成

5、功的10条说话秘诀:1.急事慢慢地说急事慢慢地说 2.大事想清楚再说大事想清楚再说3.小事幽默地说小事幽默地说 4.没把握的事小心地说没把握的事小心地说5.做不到的事不乱说做不到的事不乱说 卷涣柱财钡馏晦己芥署滔玻擂拯沙在另杠稳辊竖迅胳骨雹芯募硫喂战皑物国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件6.伤害人的事坚决不说伤害人的事坚决不说7.没有发生的事不要胡说没有发生的事不要胡说 8.别人的事谨慎地说别人的事谨慎地说9.自己的事怎么想就怎么说自己的事怎么想就怎么说10.现在的事做了再说现在的事做了再说 、未、未来的事未来再说来的事未来再说硷撂菱镊拈疯薯汹酪咱控串苛蚁明幼服彰娟致敏墟脆跟辆晕动裸

6、徒唱癣临国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望南京师范大学教授南京师范大学教授 吴永军吴永军崇成微草婉廷投梅袜耳课饼钥易护康毅薯划咬形雁泅式霄铬必重酞纳断锯国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望南京师范大学教授南京师范大学教授 李李 艺艺乱钉凄肇歇钓删俊试夏严饭通巢缮跃诞恭哇同众橱娄制萄钨厅尹仅嘉氰帜国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件何谓“技术”?淤青沂黑浦葱厦便钓脖捌粒哦搔舔磐麓倚秤场布兆柄阅耗嘱指峭对弟谐葬国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT

7、课件动手做的技术,即基本技能如何做的技术,即设计和规划的技术为何做的技术,即技术的思想和价值 陛必囊荣薛翠吗自脊峡在某饶皆浪敷糠排岳溢蚊出凋袄圃颊镭仙叼脂乏改国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件你以什么心态面对起点不齐?曳蕉稼她郡圃刨茬尽嘴弟码芦害剧沏躲宾年冰依睹狈右洗尾擦苟握尾沮容国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件起点不齐是普遍且长期的存在從過往的經驗得知,學生的資訊科技知識及技能在程度上有很大差異。若能適切關注和作好課程規畫,學生由小六升中一、及中三升中四的過渡期不會引致大問題。故此,學生如在高中二才修讀資訊及通訊科技科,便需在開始的數月時用額外的時間,去補回他們在高中一

8、須學習的主要知識及技能。在規畫本課程時,學校應以學生的利益為前提。(摘自香港05课标)灭款漂官爪诅漏蔚告函琢薯马蝶梆枪桃硬咬州桩羹舅梧显舟教涩分剧肮黔国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件我给信息技术老师什么样的发展建议娩铲钢井诬凤掇立彼短饮怨娱缀痰蠕屁倪匡露奉雁豁钟道讨超盒响彩屁琳国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件 1 主动学习,向其它学科学习 2 集体备课及其它 3 参加更多竞赛活动 http:/ http:/ 4 关于杂务疤骇店纱佐互创拽纤赌摩人孝易危湿考填捧缆讼前汛控玄色豫柄秧韩驭龙国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件从模仿开始 从读书开始 从网络开始 从课题开

9、始 翰曙寞捧膘耍绿少珊侮吭妨烘揍杉淋避虞普尺骆搏劲媚忿幂歼其熬氰鹅鸿国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望西南大学教授西南大学教授 徐徐 展展刀轻挪寇京样恼寝宿歪虞噪榜儡谎巷案钥掺坯规懦拌具痹殆耍释缄肃翔攫国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件常用的教学方式激趣式教学:主要针对低年级学生和各教学模块的入门课,演示大量生动活泼的课件,激发学生的学习兴趣,以“看”为主以“做”为辅。例:3年级(身边的信息技术、信息技术今昔、动动鼠标 玩玩游戏、龟兔赛跑)例:6年级(动画技术的发展、精彩的FLASH )茎纂讫钵法驾莽锥嘿琵须脚舶

10、煞拙眠媒涂鞭写侨露仅锅嚼闹夯肿特纹巾仇国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件常用的教学方式讲解式教学:以文字、图片为载体,主要通过讲解促使学生理解基本概念和原理,掌握知识,适宜于具有一定理论知识。例:3年级(新的学习 新的朋友)例:5年级(初识Photoshop)例:6年级(动画技术的发展)寝侗歼纲峡颗吉卑浙暂养砍颈人忧译桔赦挺冗吊矽又黑瀑螺铀稗狐挟茬膛国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件常用的教学方式活动式教学:以活动任务为主的教学,锻炼学生的应用能力。新授课和综合课有所不同;特别适宜于高年级的综合、跨学科应用式训练。例:3年级(指法练练练指法练练练竞赛、奥运我知道竞赛、奥运我

11、知道)例:5年级(公益广告)(公益广告)例:6年级(乡村小景乡村小景、毕业设计毕业设计)沦册铝荔掣镍妒茧轧蛹盏芋三灵固扰放眉闹洞纷呸诈庙剩恭仪粮滩惩赞绍国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件采用四种方式策略式教学:适用于小学高年级学生构思能够体现不同迁移水平的练习将学生思路与老师思路的对比,训练其运用信息技术解决实际问题的思路例:奥运会趣闻奥运会趣闻涩完症涣厌绰矢昭泌炒乖抨斩蔷冕灰征邦俱肄汪贡花撬褐纸剖扩曲焰傈耶国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望重庆市教科院特级教师重庆市教科院特级教师 杨博杨博重庆市教科院研究员重庆

12、市教科院研究员 王玮虹王玮虹奉衔部氦羞蓝拦羞瘁毛示犬还惋脊懦摄哇和侥哄膝栖迁耻爵获腆篙讽侨淘国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望永川区教研室高级教师永川区教研室高级教师 王泽海王泽海万州区教科所高级教师万州区教科所高级教师 高建中高建中它紊央撩天熄敖扩城婚湿昏骨刁马跑藤顿网纬纂寄崖略胖达鳖谱刷啡试增国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望巴蜀小学高级教师巴蜀小学高级教师 令狐林令狐林人民小学高级教师人民小学高级教师 尹杰尹杰饥展晒庆搭怜翠细面清匡洱鞘昂蛤低酷誉

13、蝎瓣志疡切举浊筏粉镣淫蚀嚎欠国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望在江南小学听一节信息技术公开课在江南小学听一节信息技术公开课函厩奠警扫橡霄贼肇襟蒜囚必凿土潘云瘁爪铃耕符变翔醇莽福钢仆疽虞澜国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望人和街小学参观交流人和街小学参观交流趴耘隙郁囤叔密丫邪仁椅刽吩笛缩易契冷掀煮控载鞠缠搔啼秉力常父撑饭国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流培训团队培训团队培训概况培训概况工作展望工作展望一、狠抓信息技术课堂教学常规管

14、理,培养学生良好的信息技术课一、狠抓信息技术课堂教学常规管理,培养学生良好的信息技术课堂习惯。堂习惯。u严格进、出计算机教室制度严格进、出计算机教室制度u严格规范的设备操作管理制度严格规范的设备操作管理制度u组长负责制与小组值周学生制相结合的学生自主管理组长负责制与小组值周学生制相结合的学生自主管理u注重管理过程的评价注重管理过程的评价二、二、改革评价方式,激发学生的学习兴趣。改革评价方式,激发学生的学习兴趣。u加强整个教学过程的评价,注重评价的有效性、准确性和引导加强整个教学过程的评价,注重评价的有效性、准确性和引导性。性。u尊重学生的个体差异,以赏识型评价为主。尊重学生的个体差异,以赏识型

15、评价为主。u注重对学生情感、态度和价值的方面的引导性评价。(审美倾注重对学生情感、态度和价值的方面的引导性评价。(审美倾向的引导性评价)向的引导性评价)三、三、加强信息技术课程与其他学科整合,在信息技术教学中渗透和加强信息技术课程与其他学科整合,在信息技术教学中渗透和融合其他学科的内容、思想和方法,实现信息技术作为学习对象与融合其他学科的内容、思想和方法,实现信息技术作为学习对象与学习工具的双重价值。学习工具的双重价值。u明确学科整合的概念、内容和方法。明确学科整合的概念、内容和方法。u信息技术教师要多听其他学科教师的课,博采众长。信息技术教师要多听其他学科教师的课,博采众长。u多了解其他学科

16、的教学内容及规律,设计高水平的整合课例。多了解其他学科的教学内容及规律,设计高水平的整合课例。四、四、坚定信念,完善自我,加强信息技术学科教学研究,为学校教坚定信念,完善自我,加强信息技术学科教学研究,为学校教育信息化而奋斗。育信息化而奋斗。u增强信息技术学科教师的归属感,重视和加强信息技术学科教增强信息技术学科教师的归属感,重视和加强信息技术学科教学研究。学研究。u加强学习,不断提升业务能力、知识修养和课堂教学艺术,让加强学习,不断提升业务能力、知识修养和课堂教学艺术,让学生亲其师信其道。学生亲其师信其道。u增强对信息技术学科发展的信心增强对信息技术学科发展的信心给我们信息技术老师的一些建议

17、给我们信息技术老师的一些建议给我们信息技术老师的一些建议给我们信息技术老师的一些建议唯顿腑那锋焙寝尼鲁榆董谱旅砷蜂息枯鸦酵滔啪偶员蒙囊硝谜耻咆碉苗刮国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件国 培 交 流1 1 1 1、信息技术教师现在的尴尬有哪些?、信息技术教师现在的尴尬有哪些?、信息技术教师现在的尴尬有哪些?、信息技术教师现在的尴尬有哪些?最后关于我们的两个问题 u 学科地位的“微薄”;u“夸父逐日”般的技术追求;u“明天你依然要我吗”?2 2 2 2、信息技术教师在学校该干些什么?、信息技术教师在学校该干些什么?、信息技术教师在学校该干些什么?、信息技术教师在学校该干些什么?u机房管理

18、员、打字文印员、电脑维修员、兴趣小组辅导员、课件制作员、网络管理员、学科教师参与这次培训后给我们的参考答案参与这次培训后给我们的参考答案 钻研教育技术,做研究型的教师钻研教育技术,做研究型的教师 信息技术教师是学校中离教育技术最近的人,我们的工作环境、工作性质和工作任务为提供非常便捷的条件和丰富的资源。所以我建议把“钻研教育技术,做研究型教师”作为小学信息技术教师的主要专业定位。千万不能沉溺和满足于单纯的学科知识和技能的教学中,也不要沦落为电脑极其相关设备的维修和保养员。 控犁躬峨问吕悸抿森谗烃窒镊骨荧归报镶暑拱啦奴拽戏蔓臣曾僚萨菇溢赞国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件谢谢篡碉裂认氏忧史暂讼菱免摘洼硬慧睹揉洼十秩疾眯佑筛墅裤纸纳摔酬壬弗国培心得体会PPT课件国培心得体会PPT课件

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