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硬币中的数学Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望问题1：半径为r的圆沿着直线滚动一圈，它所滚动的距离是多少？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？它所滚过的距离等于圆心移动的距离问题2：将长为2r的直线围成一个圆轨道，半径为r的圆A沿着轨道圆B滚动，圆A滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？问题3：将长为2r的直线折成如图一个夹角为（ABC）的轨道，半径为r的圆O沿着轨道ABC滚动，圆O滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？问题3：将长为2r的直线折成如图一个夹角为（ABC）的轨道，半径为r的圆O沿着轨道ABC滚动，圆O滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？完成同步导学p46第15题问题4：将长为2r的直线折成一个五边形的轨道，半径为r的圆O沿着轨道滚动，圆O滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？思考：将轨道改为下列情形，半径为r的圆O沿着轨道(7个均半径为r的圆形连贯而成的图形)滚动，圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？O思考：将轨道改为下列情形，半径为r的圆O沿着轨道(6个均半径为r的圆形相拼而成的图形)滚动，圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？
