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1、新课标人教版二年级语文第四册新课标人教版二年级语文第四册点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 玲玲 lng详详xing zo 糟糟 梯梯 tt楼楼lu奖奖 jing 筋筋 jnjn脑脑no脏脏zng催催cucu叭叭bb幅幅f摘一摘摘一摘点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 读一读读一读玲玲 玲玲 端端 详详 弄弄 脏脏 评评 奖奖 楼楼 梯梯 催催 促促 一幅画一幅画 动脑筋动脑筋 懒洋洋懒洋洋 糟糟 糕糕 小小 狗狗 叭的一下叭的一下点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 脑 筋脑门儿 大脑 脑筋 筋骨点此播放
2、教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 楼 梯高楼 楼房 木梯 梯子 云梯 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 我我会会写写叭狗糟肯喇叭喇叭叭的叭的一声一声热狗热狗哈巴狗哈巴狗糟糕糟糕糟了糟了肯定肯定林肯林肯点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 端端详详 评评奖奖 脑脑筋筋 楼梯楼梯 催催眠眠 弄弄脏脏 叭叭叭叭响响 一一幅幅画画点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 课文讲了玲玲画了，课文讲了玲玲画了，正当她收拾画笔去睡觉的时候，正当她收拾画笔去睡觉的时候，在爸爸的引导下，在爸爸的引导下，后
3、来，后来，。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 玲玲玲玲满意满意地地端详端详着自己画的着自己画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就。这幅画明天就要参加评奖了。要参加评奖了。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 阅读提示：阅读提示： 请用请用“” 线划出线划出:当玲玲遇到困难的时候，当玲玲遇到困难的时候，爸爸给她讲了一个道理爸爸给她讲了一个道理,爸爸爸是怎样说的？爸是怎样说的？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 玲玲的画玲玲的画玲玲的画玲玲的画 看到了吧，孩子。好多事看到了吧，孩子。好多事 情并不像我们想象的
4、那么糟。情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，只要肯动脑筋，坏事坏事往往能变往往能变成成好事好事。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 v 读读想想读读想想 玲玲玲玲是是怎怎么么解解决决掉掉画画上上的的墨墨迹迹呢呢？为为什什么么爸爸 爸不直接告诉玲玲画什么？爸不直接告诉玲玲画什么？玲玲玲玲想想了了想想，小小花花狗狗懒懒洋洋洋洋地地趴趴在在楼楼梯梯 上。玲玲满意地笑了。上。玲玲满意地笑了。 1 1）玲玲想了想，她会想什么？她为什么要画小）玲玲想了想，她会想什么？她为什么要画小 花狗？而不是其它东西？花狗？而不是其它东西？ 2 2）“玲玲玲玲满满意意地地笑笑了了”说说
5、明明什什么么？如如果果是是你你，你你 会想些什么？会想些什么？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 就在这时候，水彩笔叭的一下就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画掉到了纸上，把画弄脏了弄脏了，玲玲哇，玲玲哇地哭了起来。地哭了起来。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 “我的画脏了，另画一张也我的画脏了，另画一张也来不及了。来不及了。”点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 在第二天的评奖会上在第二天的评奖会上,玲玲的画玲玲的画得了一等奖得了一等奖。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学
6、视频 玲玲玲玲想了想想了想，拿起笔，在弄，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花脏的地方画了一只小花狗。小花狗狗懒洋洋懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲地趴在楼梯上。玲玲满满意地意地笑了。笑了。 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸爸又在催她了。爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。好的，我把画笔收拾一下就去睡。” “怎么了，孩子？怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。爸爸放下报纸问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子
7、。别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？在这儿画点什么，不是很好吗？” 爸爸看了，高兴地说：爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 日积月累日积月累 仔细仔细地地看看 懒洋洋懒洋洋地地趴趴 满意满意地地笑笑 高兴高兴地地说说 满意满意地地端详端详 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 说说你在生活中有没有说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾遇到过
8、类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？体会过坏事变好事？说一说：说一说：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 帮帮忙：帮帮忙： 1、书被雨淋湿了；、书被雨淋湿了； 2、漂亮的裙子被勾出了、漂亮的裙子被勾出了一个洞。一个洞。 在今后，如果是你遇到这样在今后，如果是你遇到这样的事情，你会怎么做？的事情，你会怎么做？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 实践活动：实践活动： 回到家里，把这个故事讲给爸回到家里，把这个故事讲给爸爸妈妈听，或自己从书刊中再找一爸妈妈听，或自己从书刊中再找一个开动脑筋、变坏事为好事的小故个开动脑筋、变坏事为好事的小故事讲给班上的同学听。事讲给班上的同学听。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频
