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青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册教学目标教学目标 1.1.学习两位数加一位数的口学习两位数加一位数的口算方法(进位)。算方法(进位)。 2.2.同学们通过提出问题,探同学们通过提出问题,探索新知。索新知。你能提出什么问题?你能提出什么问题?你俩共捡了多少个塑料袋?你俩共捡了多少个塑料袋?25 + 7 =(个)(个)32 45+6= 想: 先算( ) 加 ( ) 得( ) , 再算( ) 加 ( )得( ) 。 7+63= 想: 先算( ) 加 ( ) 得( ) , 再算( ) 加 ( )得( ) 。 5 61140 11 517 31060 10705170巩固练习:巩固练习:35+6=4142+7=38+9=64+7=494771一共捡了多少个一共捡了多少个?=(个)(个)8+22=22+8=3030两个数相加,交换加数的位置和不变两个数相加,交换加数的位置和不变(个)(个)(个)(个)一共捡了多少个一共捡了多少个?26+845+84+369+3673+84045813453你能提出什么问题?你能提出什么问题?思考题:思考题:45+( )=5本课总结本课总结 掌握两位数加一位数(进位)掌握两位数加一位数(进位)的口算方法,并能够正确的计的口算方法,并能够正确的计算其结果。算其结果。