《7.3--二元一次方程组的应用(1)课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7.3--二元一次方程组的应用(1)课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、东平县初中数学东平县初中数学7.3 二元一次方程组的应用第1课时东平县初中数学东平县初中数学2x-5y=-214x+3y=233x+2y=14y=x-3解下列方程组知识回顾知识回顾东平县初中数学东平县初中数学1.1.了解列二元一次方程组解应用题的步骤。了解列二元一次方程组解应用题的步骤。2.能正确地列二元一次方程组解应用题。能正确地列二元一次方程组解应用题。学习目标学习目标东平县初中数学东平县初中数学今有鸡兔同笼今有鸡兔同笼上有三十五头上有三十五头下有九十四足下有九十四足问鸡兔各几何问鸡兔各几何你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗？鸡兔同笼鸡兔同笼东平县初中数学东平
2、县初中数学鸡兔同笼鸡兔同笼（1 1）“上有三十五头上有三十五头”的意思是什么？的意思是什么？“下有九十四足下有九十四足”呢？呢？东平县初中数学东平县初中数学鸡兔同笼鸡兔同笼（2 2）你能根据（）你能根据（1 1）中的数量关系列出）中的数量关系列出方程组吗？方程组吗？东平县初中数学东平县初中数学以绳测井例例1 1 以绳测井。若将绳三折测之，绳多五以绳测井。若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺，绳长、尺；若将绳四折测之，绳多一尺，绳长、井深各几何？井深各几何？ 东平县初中数学东平县初中数学跟踪训练1、若马四匹，牛六头，共价四十八两；马三匹，牛五头，共价三十八两问马、牛各价几何?东平县初中数学东平县初中数学2、甲乙隔河放牧羊，两人相互问数量；甲说得乙羊九只，我羊是你羊二倍；乙说得甲羊八只，两人羊数正相当请你帮助算一算，甲乙各放多少羊？东平县初中数学东平县初中数学随堂小结列二元一次方程组解应用题的步骤：列二元一次方程组解应用题的步骤：2.2.设设未知数未知数；3.3.列列方程组方程组；4.4.解解方程组方程组；5.5.检检验；验；6.6.答。答。1.1.审审题题；东平县初中数学东平县初中数学达标测试见导学案见导学案
