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1、- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件温故知新温故知新a水光能叶绿体d氧a水能量线粒体- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版
2、）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件新课导入 众多老年游客在大树下乘凉众多老年游客在大树下乘凉- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件在炎热的夏日，人们总喜欢到庐山避暑，为什么呢？- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作
3、用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件这是因为在庐山，自然环境保护较好，树木较多，树木会进行蒸腾作用，提高周边的湿度，从而使温度下降，起到避暑的效果。- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）
4、冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件甲：试管中水位下降明显，甲：试管中水位下降明显，袋内袋内 壁水珠多。壁水珠多。乙：试管中水位下降不明显，乙：试管中水位下降不明显， 袋内壁水珠极少。袋内壁水珠极少。甲 乙 用两个干燥透明并且不漏气的塑料袋，分别套在花盆中用两个干燥透明并且不漏气的塑料袋，分别套在花盆中两根大小相似的枝条上，袋口扎紧（注意不要连花盆一起套两根大小相似的枝条上，袋口扎紧（注意不要连花盆一起套进去，只能套住茎和叶，最好在套前浇一次水），在试管水进去，只能套住茎和叶，最好在套前浇一次水），在试管水面上滴上少量植物油，将实验装置放在温暖的地方。面上滴上少量植物油，将实
5、验装置放在温暖的地方。结论结论: 叶是蒸腾作用的叶是蒸腾作用的 主要器官主要器官。甲甲乙乙- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件蒸腾作用一、蒸腾作用一、蒸腾作用:1. 定义定义水分以气体形式从体内散发到体外的过水分以气体形式从体内散发到体外的过程程. 这过程叫蒸腾作用这过程叫蒸腾作用. 2. 场所场所 主要在叶片下表皮
6、进行主要在叶片下表皮进行,少量在叶柄及幼少量在叶柄及幼嫩的茎进行嫩的茎进行. 蒸腾作用可由气孔的开合调节蒸腾作用可由气孔的开合调节.-八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 蒸腾作用蒸腾作用课件（课件（2）（新版）冀教版）（新版）冀教版-（新版）（新版）冀教级上册生物课件冀教级上册生物课件气孔的结构与调节 气孔是由两个半月形保卫细胞组成的，保卫气孔是由两个半月形保卫细胞组成的，保卫细胞的内外细胞壁厚度不同，靠近气孔一侧的细胞的内外细胞壁厚度不同，靠近气孔一侧的壁较厚，靠近表皮细胞一侧的壁较薄。当叶内壁较厚，靠近表皮细胞一侧的壁较薄。当叶内水分多时，保卫细胞吸水膨胀，较薄的外壁比水分多时，保卫
7、细胞吸水膨胀，较薄的外壁比内壁扩张的多，气孔便张开，叶内的水分便散内壁扩张的多，气孔便张开，叶内的水分便散发出来。当保卫细胞失水缩小时，细胞壁恢复发出来。当保卫细胞失水缩小时，细胞壁恢复原状，气孔关闭。原状，气孔关闭。气孔关闭气孔关闭气孔张开气孔张开- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件保卫细胞保卫细胞保卫细胞保卫细胞
8、吸水吸水吸水吸水失水失水失水失水气孔开放气孔开放气孔开放气孔开放气孔关闭气孔关闭气孔关闭气孔关闭水分散失水分散失水分散失水分散失水分不散失水分不散失水分不散失水分不散失结论：结论： 植物就是通过保卫细胞保卫细胞控制气孔气孔的开闭的开闭来调节蒸腾作用的。- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件（蒸腾作用课件（蒸腾作用课件（蒸腾作用课件（2 2）（新）（新）（新）（新版）冀教版版）冀教版版）冀教版版）冀教版- -（新版）冀教级上册生物课件（新版）冀教级上册生物课件（新版）冀教级上册生物课件（新版）冀教级上册生物课件 在根部，吸收水分和无机
9、盐的主要部位为成在根部，吸收水分和无机盐的主要部位为成 熟区，成熟区有许多的根毛，根毛的细胞有三个熟区，成熟区有许多的根毛，根毛的细胞有三个有利于吸水的结构特点：有利于吸水的结构特点：1、细胞壁薄。、细胞壁薄。2、细胞质少。、细胞质少。3、液泡大。、液泡大。在根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度的条件，在根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度的条件，根毛就可以不断将土壤中的水分吸收到根的导管。根毛就可以不断将土壤中的水分吸收到根的导管。土壤的水分土壤的水分根毛细胞壁根毛细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质 液泡液泡根部层层细胞根部层层细胞根的导管根的导管-八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 蒸腾作用蒸腾
10、作用课件（课件（2）（新版）冀教版）（新版）冀教版-（新版）（新版）冀教级上册生物课件冀教级上册生物课件 根部的导根部的导管与茎的导管与茎的导管相通管相通,根根吸收来的水吸收来的水分就运到茎分就运到茎中中,并由茎并由茎的导管，再的导管，再运到植物体运到植物体其它部位其它部位(如叶子等如叶子等). - -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物
11、课件上册生物课件 水分由茎运送到叶水分由茎运送到叶,由叶的导管再运由叶的导管再运送到叶肉细胞送到叶肉细胞,一部份的水被用于叶肉细一部份的水被用于叶肉细胞进行各种生命活动胞进行各种生命活动,大部份的水分从叶大部份的水分从叶片的气孔中散发到空气中片的气孔中散发到空气中.气孔的开合气孔的开合 调节蒸腾作调节蒸腾作 用用.- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上
12、册生物课件上册生物课件上册生物课件叶片叶片茎茎根根- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件蒸腾作用的过程蒸腾作用的过程土土壤壤中中的的水水分分根根毛毛细细胞胞根根茎茎叶叶导导管管叶叶肉肉细细胞胞气气孔孔大大气气 水蒸气水蒸气根根表表皮皮内内各各层层细细胞胞- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3
13、.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象?蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成造成体内处于失水状态体内处于失水状态.如何防止如何防止?1.剪去多余的枝叶剪去多余的枝叶.2.在阴天在阴天,傍晚时移栽傍晚时移栽.3.注意遮阳注意遮阳.4.移栽时移栽时,保护根部结构保护根部结构.- -八
14、年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件 曾有人做过一个统记曾有人做过一个统记:一株玉一株玉米一生中要利用米一生中要利用400斤的水斤的水,其中其中有百分之九九的水要用于蒸腾作有百分之九九的水要用于蒸腾作用用,百分之一用于各种生命活动百分之一用于各种生命活动. 396斤的水散失到空气斤的水散失到空气. 4斤的水被利用斤的水被利用
15、. 这是不是一种浪费呢这是不是一种浪费呢?- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件俗话说“水往低处流”，为什么植物体内的水却能从根部流向树叶呢？- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）
16、（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件三三. 蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义:1.可以降可以降 低植物体的表面温度低植物体的表面温度.2.促进植促进植 物体对水分的吸收和运输物体对水分的吸收和运输.3.促进植促进植 物体对无机盐的运输物体对无机盐的运输4.可以调节可以调节 气候气候,增加降雨量增加降雨量.- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）
17、（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件大力提倡植树造林大力提倡植树造林每年的3月12日是我国的植树节。- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件习近平在北京参加义务植树- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4
18、.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件李克强、王岐山参加义务植树- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件大家踊跃
19、参加义务植树- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件蒸腾作用的概念：蒸腾作用的概念：保卫细胞保卫细胞吸水吸水失水失水气孔开放气孔开放气孔关闭气孔关闭水分散失水分散失水分不散失水分不散失气孔的调节气孔的调节:蒸腾作用蒸腾作用的过程：的过程：蒸蒸 腾作蒸腾作蒸用的意义：用的意义：降低温度降低温度促进水和无机盐的运输促进水和无
20、机盐的运输减轻干旱调节气温减轻干旱调节气温本本章章小小结结植物体内的水分以气体状态从气植物体内的水分以气体状态从气 孔散发孔散发出去的过程。出去的过程。土壤中的水分土壤中的水分 根毛根毛 根根 、茎、叶的导管、茎、叶的导管 叶肉细胞叶肉细胞 气孔气孔 大气大气- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件当堂训练1正在结黄瓜的
21、的植株，其吸收的水分主要正在结黄瓜的的植株，其吸收的水分主要用于（用于（ ） 蒸腾作用蒸腾作用 B瓜果的膨大瓜果的膨大 C植株的生长植株的生长 D光合作用光合作用 A 2下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的是（是（ ） A水蒸气水蒸气 B氧气氧气 C 二氧化碳二氧化碳 D无机盐无机盐D- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件3、阳光下，一棵柳树所进行的生理活动有（ ）A、光合作用和呼吸作用B、光合作用和蒸腾作用C、呼吸作用和蒸腾作用D、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用D- -八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册八年级生物上册 3.4.2 3.4.2 蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件蒸腾作用课件（2 2）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版）（新版）冀教版- -（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级（新版）冀教级上册生物课件上册生物课件上册生物课件上册生物课件
