关注你我他.PPT

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1、关注你、我、关注你、我、他他新阳中学刘燕燕新阳中学刘燕燕苏少版中学美术配套教学课件苏少版中学美术配套教学课件七年级下册七年级下册2021/3/291第第第第课课课课 关注你、我、他关注你、我、他关注你、我、他关注你、我、他 熟悉的朋友很多。细细熟悉的朋友很多。细细地去观察他们,我们会看到地去观察他们,我们会看到每个人额角的宽窄、五官的每个人额角的宽窄、五官的形状,距离的细微差别造成形状,距离的细微差别造成了各自相貌上的不同正是了各自相貌上的不同正是这些不同的特征,使我们记这些不同的特征,使我们记住了认识的每一个人。住了认识的每一个人。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 20

2、21/3/292 请同学们欣赏一组肖像画,猜请同学们欣赏一组肖像画,猜猜看猜看“他他”是谁?是谁?2021/3/2932021/3/2942021/3/2952021/3/2962021/3/297刚才看到的肖像画人物有什么特征让你记住刚才看到的肖像画人物有什么特征让你记住刚才看到的肖像画人物有什么特征让你记住刚才看到的肖像画人物有什么特征让你记住他们?他们?他们?他们?新授内容新授内容义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 制作要求制作要求作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画新课导入新课导入评价展示评价展示结

3、束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页请学生讨论交流以下这些人物肖像作品,主要抓住人请学生讨论交流以下这些人物肖像作品,主要抓住人请学生讨论交流以下这些人物肖像作品,主要抓住人请学生讨论交流以下这些人物肖像作品,主要抓住人物的哪些方面进行刻画和表现物的哪些方面进行刻画和表现物的哪些方面进行刻画和表现物的哪些方面进行刻画和表现学生活动学生活动学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/298 人物特征最突人物特征最突 出的地方在哪里出的地方在哪里? ?头部头部 特征脸型五官发式请你来分析一下小女

4、孩的头部特征请你来分析一下小女孩的头部特征第一印象:鹅蛋形的脸型、小嘴巴、大眼睛、两根长辫子;第一印象:鹅蛋形的脸型、小嘴巴、大眼睛、两根长辫子;第二印象:凝视前方的眼神和紧闭的嘴唇,表现倔强的个性第二印象:凝视前方的眼神和紧闭的嘴唇,表现倔强的个性。2021/3/299义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15册册关关注注你你、 我我、他他 儿子铅笔 徐悲鸿与毕沙罗互画的肖像习作与毕沙罗互画的肖像习作 炭笔炭笔老房东老房东 炭笔炭笔 徐明华徐明华邻居小江邻居小江 炭笔炭笔 陈丹青陈丹青夫人夫人 油画油画 苏天赐苏天赐我们来看看国内外画家是如何用画笔我们来看看国内外画家是如

5、何用画笔来记录身边熟悉的人来记录身边熟悉的人? ?新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2910义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 下面的六幅人物肖像采用了哪些表现方式?下面的六幅人物肖像采用了哪些表现方式?说说看画面中流露出人物的一种什么样的内心世界?说说看画面

6、中流露出人物的一种什么样的内心世界?新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2911义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 多彩的人生是我们绘画的源泉多彩的人生是我们绘画的源泉多彩的人生是我们绘画的源泉多彩的人生是我们绘画的源泉 想一想上面的这些作品它们又分别采用了哪些

7、表现形式?想一想上面的这些作品它们又分别采用了哪些表现形式?作者是如何来作者是如何来取材取材的?的? 活动活动新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2912义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 让画笔传达情意让画笔传达情意翻开相册,家人、亲眷、朋友、他们曾经翻开相册

8、,家人、亲眷、朋友、他们曾经翻开相册,家人、亲眷、朋友、他们曾经翻开相册,家人、亲眷、朋友、他们曾经或现在与我相伴成长。相片记下了我们的或现在与我相伴成长。相片记下了我们的或现在与我相伴成长。相片记下了我们的或现在与我相伴成长。相片记下了我们的踪影。现在,让画笔来传达我们彼此的情踪影。现在,让画笔来传达我们彼此的情踪影。现在,让画笔来传达我们彼此的情踪影。现在,让画笔来传达我们彼此的情意意意意 。快乐一刻丙烯画快乐一刻丙烯画 学生作品学生作品全家福铅笔、色粉笔(西班牙)毕加索全家福铅笔、色粉笔(西班牙)毕加索新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活

9、动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2913什么叫做三停五眼?什么叫做三停五眼? 12345想一想:所有的人长得都是想一想:所有的人长得都是这个标准吗?这个标准吗?2021/3/2914义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 观察幼儿和成年人的头部,你会发现他观察幼儿和成年人的头部,你会发现他们的眼睛位置有什么不同之处?们的眼睛位置有什么不同之处?幼

10、儿眼睛通常在头部幼儿眼睛通常在头部1/2以下处以下处成年人眼睛通常在头部成年人眼睛通常在头部1/2处处新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2915义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一

11、活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展 你在喜怒哀乐喜怒哀乐,这几种情绪下脸部会有什么样的表情?2021/3/2916义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页小小

12、 游游 戏戏请几位同学上台,做出喜、喜、怒、哀、乐怒、哀、乐这四种表情,看看每个人的表情是否一致。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2917义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展惊讶开心2021/3/2918义务教育课

13、程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展人物表情主要是通过人物表情主要是通过脸部脸部哪些变化表现出来的?哪些变化表现出来的?2021/3/2919义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 五官变化五官

14、变化 眉毛眉毛 眼睛眼睛 嘴巴嘴巴2021/3/2920义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 全班同学肖像册全班同学肖像册全班同学肖像册全班同学肖像册看一看每个人的看一看每个人的看一看每个人的看一看每个人的精神、气质、神态、表情精神、气质、神态、表情精神、气质、神态、表情精神、气质、神态、表情都有些什么特点?都有些什么特点?都有些什么特点?都有些什么特点?画人笑,眉开眼弯嘴上翘;画人笑,眉开眼弯嘴上翘;画人哭,眉掉眼垂嘴下落;画人哭,眉掉眼垂嘴下落;画人怒,垂眼落嘴眉皱掉。画人怒,垂眼落嘴眉皱掉。笑笑 哭哭怒怒新授内容新授内容作品欣赏作

15、品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页活动活动苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2921义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 甲申目国田由新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映

16、结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页活动活动苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2922义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展画出外轮廓画出外轮廓定出五官的定出五官的大体位置大体位置整体调整整体调整具体描绘具体描绘作

17、作画画步步骤骤:2021/3/2923义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页素 描 风 格特点:有明暗变化,立体感强苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2924义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容

18、新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页特点:透明流畅轻快水彩画风格苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2925义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导

19、入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页特点:线条流畅干净色彩艳丽彩色铅笔画苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2926义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页特点:以线造型 以形传神中国水墨画风格苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第1

20、4册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2927义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页女性常见脸型女性常见脸型 长型脸(沉着,冷静,成熟)长型脸(沉着,冷静,成熟)苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2928义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科

21、书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页圆形脸圆形脸(可爱,年轻,活泼,健康,看起可爱,年轻,活泼,健康,看起来有点稚气,缺乏成熟感。)来有点稚气,缺乏成熟感。)苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2929义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容

22、作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页倒三角脸型倒三角脸型(纯洁、清朗、少女形象突出,(纯洁、清朗、少女形象突出,带有理智感,但有纤弱感。)带有理智感,但有纤弱感。)苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2930义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于

23、画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展参照相片,画自己的自画像,参照相片,画自己的自画像,重点要求:重点要求:头形头形、五官特征及比例五官特征及比例基本正确。基本正确。2021/3/2931义务教育课程标准实验教科书第义务教育课程标准实验教科书第 15 册册关关注注你你、 我我、他他 新授内容新授内容作品欣赏作品欣赏素材来源素材来源基本比例基本比例寓情于画寓情于画学生活动学生活动活动一活动一活动二活动二活动三活动三制作要求制作要求新课导入新课导入评价展示评价展示结束放映结束放映教师示范教师示范返回首页返回首页苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第14册 第2课 课后拓展课后拓展2021/3/2932

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