计量通用术语高级课堂

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1、第二篇第二篇通用计量术语通用计量术语1高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语1、测量、测量以确定量值为目的的一组操作。以确定量值为目的的一组操作。量值：量值：一般由一个数乘测量单位所表示的特定量的大一般由一个数乘测量单位所表示的特定量的大小。小。例如例如:某信号的频率为某信号的频率为100kHz 某棒的长度为某棒的长度为3.45m2高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语测量的分类：测量的分类：按测量方法不同分为直接测量、间接测量；按测量方法不同分为直接测量、间接测量；按测量状态不同分为静态测量和动态测量；按测量状态不同分为静态测量和动

2、态测量；按操作方式不同分为手动测量和自动测量；按操作方式不同分为手动测量和自动测量；按测量场所不同分为现场测量、在线测量和远距按测量场所不同分为现场测量、在线测量和远距离测量；离测量；按测量器具是否接触测量对象分为接触测量和不按测量器具是否接触测量对象分为接触测量和不接触测量。接触测量。3高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语uu直直接接测测量量法法：不不必必测测量量与与被被测测量量有有函函数数关关系系的的其其他量，而能直接得到被测量值的测量方法。他量，而能直接得到被测量值的测量方法。uu间间接接测测量量法法：通通过过测测量量与与被被测测量量有有函函数数关关系系的

3、的其他量而得到被测量值的测量方法。其他量而得到被测量值的测量方法。uu静静态态测测量量：被被测测量量的的值值在在测测量量期期间间被被认认为为是是恒恒定的测量。定的测量。uu动动态态测测量量：为为确确定定被被测测量量的的瞬瞬时时值值和和（或或）被被测测量量的的值值在在测测量量期期间间随随时时间间（或或其其他他影影响响量量）变变化化所进行的测量。所进行的测量。注：注：“ 动态动态”指被测量值随时间变化，不是测量方法。指被测量值随时间变化，不是测量方法。4高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语uu实实时时测测量量：以以高高于于被被测测量量变变换换的的测测量量速速度度，对

4、对随随时时间间、空空间间变变换换的的被被测测量量，及及时时地地采采集集原原始始数数据据的的测量。测量。uu现现场场测测量量：在在研研制制、生生产产、试试验验或或使使用用的的实实际际场地中对被测对象直接进行的测量。场地中对被测对象直接进行的测量。uu在在线线测测量量：对对在在生生产产线线上上或或主主机机原原位位中中的的被被测测对象进行的测量。对象进行的测量。5高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语2、计量：实现单位统一、量值准确可靠的活动。计量：实现单位统一、量值准确可靠的活动。3、测量结果：由测量所得的赋予被测量的值。测量结果：由测量所得的赋予被测量的值。 注：注

5、：a.a.当给出结果时应标明所指的是：当给出结果时应标明所指的是：示值、未修正结果、已修正结果、平均值示值、未修正结果、已修正结果、平均值； b.b.在结果完整说明中要包括测量不确定度。在结果完整说明中要包括测量不确定度。6高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语4、（测量结果的）重复性：在（测量结果的）重复性：在相同测量条件相同测量条件下，下，对同一被测量连续进行多次测量所得结果之间的对同一被测量连续进行多次测量所得结果之间的一致性。一致性。 a.a.重复性可以用测量结果的分散性定量表示；重复性可以用测量结果的分散性定量表示； b.b.重复性条件包括：相同测量程序

6、、相同观测者、重复性条件包括：相同测量程序、相同观测者、相同条件下使用相同测量器具、相同地点和在短相同条件下使用相同测量器具、相同地点和在短期内进行重复测量。期内进行重复测量。7高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语5、（测量结果的）复现性：在（测量结果的）复现性：在变化的测量条件变化的测量条件下，同一被测量的测量结果之间的一致性。下，同一被测量的测量结果之间的一致性。注：注：a.a.重复性可以用测量结果的分散性定量表示；重复性可以用测量结果的分散性定量表示； b.b.测量结果通常为已修正结果；测量结果通常为已修正结果； c.c.变化的测量条件包括：测量原理、方法

7、、观变化的测量条件包括：测量原理、方法、观测者、测者、 器具、参照标准、测量地、使用条件和器具、参照标准、测量地、使用条件和测量时间。测量时间。8高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语6、测量准确度：测量结果与被测量真值之间的一测量准确度：测量结果与被测量真值之间的一致程度。注：致程度。注： 准确度是一个定性概念准确度是一个定性概念 正确使用准确度正确使用准确度 不要用精密度表示准确度不要用精密度表示准确度 仪器说明书指标中规定的准确度指的是该仪器说明书指标中规定的准确度指的是该 仪器最大允许误差仪器最大允许误差9高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测

8、量和测量结果的术语7、（测量）误差：测量结果与被测量的真值之间的差测量）误差：测量结果与被测量的真值之间的差值。值。 1 1）（量的）真值：与给定的特定量的定义一致的量值。）（量的）真值：与给定的特定量的定义一致的量值。 特点：只有通过完善的测量才能获得；本质上是不能确定特点：只有通过完善的测量才能获得；本质上是不能确定的；的； 可以有许多个。可以有许多个。 2 2）约定真值）约定真值: :赋予被承予被承认的（有的（有时是是约定的）特定量的定的）特定量的值，该值具有与其具有与其预期用途相适期用途相适应的不确定度。的不确定度。 8 8、偏差：某值与其参考值之差值。偏差：某值与其参考值之差值。9

9、9、修正值：、修正值：以代数法相加于未修正测量结果，用于补偿以代数法相加于未修正测量结果，用于补偿系统误差的值。系统误差的值。10高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语小结：关于误差、偏差和修正值小结：关于误差、偏差和修正值误差：测量结果减去被测量的真值误差：测量结果减去被测量的真值偏差：一个值减去其参考值偏差：一个值减去其参考值修正值：以代数法相加于未修正测量结果，用修正值：以代数法相加于未修正测量结果，用于补偿系统误差的值于补偿系统误差的值误差误差=-偏差偏差误差误差=-修正值修正值偏差偏差=修正值修正值11高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量

10、和测量结果的术语10、( (测量测量) )不确定度：与不确定度：与测量结果测量结果相关的参数，相关的参数，表征合理的赋予被测量值的表征合理的赋予被测量值的分散性分散性。 a.a.此参数可以是标准偏差（或其倍数），也可以此参数可以是标准偏差（或其倍数），也可以是说明了置信水平的区间半宽度；是说明了置信水平的区间半宽度； b.b.一般由多个分量组成，可用一般由多个分量组成，可用A A类方法评定，也类方法评定，也可用可用B B类方法评定；类方法评定； c.c.所有分量都有贡献。所有分量都有贡献。12高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语11、算术平均值：同一被测量的多次

11、测量结果算术平均值：同一被测量的多次测量结果的估计值。的估计值。 注：注：1 1）是测量总体平均值的最佳估计。）是测量总体平均值的最佳估计。 2 2）通常在测量时，用算术平均值作为测量结）通常在测量时，用算术平均值作为测量结果，它是期望的无偏估值。果，它是期望的无偏估值。13高等课堂12、实验标准偏差：表征同一被测量的多次测量实验标准偏差：表征同一被测量的多次测量结果分散性的参数，用结果分散性的参数，用s s表示。表示。注：注：1 1）简称标准差）简称标准差; ; 2 2）如果该）如果该n n个值是测量总体的一个样本，个值是测量总体的一个样本，s s可称可称为样本标准偏差，为样本标准偏差，s

12、s2 2为样本方差；为样本方差； 3 3）平均值的实验标准偏差：）平均值的实验标准偏差：第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语14高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语实验标准偏差可按以下几种方实验标准偏差可按以下几种方法估值：法估值：贝塞尔函数法：贝塞尔函数法：极差法：极差法：较差法较差法( (阿伦方差阿伦方差) ) 15高等课堂13、标准不确定度：用准不确定度：用标准偏差表示的准偏差表示的测量不确定度。量不确定度。 14、合成标准不确定度合成标准不确定度: :由各不确定度分量合成的由各不确定度分量合成的标准不准不确定度确定度。当测量结果由

13、若干其他量得来时。当测量结果由若干其他量得来时, ,合成不确定度合成不确定度由这些量的方差和协方差加权和的正平方根表示。由这些量的方差和协方差加权和的正平方根表示。15、扩展不确定度扩展不确定度: :由合成标准不确定度的倍数表示的测由合成标准不确定度的倍数表示的测量不确定度。扩展不确定度是测量结果的取值区间的半宽量不确定度。扩展不确定度是测量结果的取值区间的半宽度，可期望该区间包含被测量值分布的大部分。度，可期望该区间包含被测量值分布的大部分。第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语16高等课堂16、标准不确定度分量的评定方法：标准不确定度分量的评定方法：分为分为A类评定方

14、法和类评定方法和B类评定方法类评定方法A类标准不确定度：用对测量样本统计分析进行不确类标准不确定度：用对测量样本统计分析进行不确定度评定的方法称为不确定度的定度评定的方法称为不确定度的A类评定，用类评定，用A类评类评定方法得到的标准不确定度称定方法得到的标准不确定度称A类标准不确定度。用类标准不确定度。用实验标准偏差表征。实验标准偏差表征。B类标准不确定度：用不同于测量样本统计分析的其类标准不确定度：用不同于测量样本统计分析的其他方法进行不确定度评定的方法称不确定度的他方法进行不确定度评定的方法称不确定度的B类评类评定。定。第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语17高等课

15、堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语小结：关于误差和测量不确定度小结：关于误差和测量不确定度1、误差和测量不确定度是两个完全不同而又相互有联、误差和测量不确定度是两个完全不同而又相互有联系的概念，它们相互之间并不排斥，相反它们是误差系的概念，它们相互之间并不排斥，相反它们是误差理论的进一步发展；理论的进一步发展；2、误差和测量不确定度的概念是不同的，因此不能混、误差和测量不确定度的概念是不同的，因此不能混用和误用。应该根据误差和不确定度的定义来加以判用和误用。应该根据误差和不确定度的定义来加以判断，该用误差的地方就用误差，该用不确定度的地方断，该用误差的地方就用误差，

16、该用不确定度的地方就用不确定度；就用不确定度；3、误差仅与测量结果及被测量的真值（或约定真值）、误差仅与测量结果及被测量的真值（或约定真值）有关。对同一被测量，不管测量仪器、测量方法、测有关。对同一被测量，不管测量仪器、测量方法、测量条件如何，相同测量结果的误差是相同的；量条件如何，相同测量结果的误差是相同的；18高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和测量结果的术语小结：关于误差和测量不确定度小结：关于误差和测量不确定度4、在重复条件下进行多次重复测量，得到的测量结果、在重复条件下进行多次重复测量，得到的测量结果一般是不同的，因此它们的测量误差也是不同的；一般是不同的，因此它们

17、的测量误差也是不同的；5、测量不确定度和测量仪器、测量方法、测量条件有、测量不确定度和测量仪器、测量方法、测量条件有关，而与测量结果无关。在重复条件下进行测量时，关，而与测量结果无关。在重复条件下进行测量时，不同测量结果的不确定度是相同的，但它们的误差肯不同测量结果的不确定度是相同的，但它们的误差肯定是不同的；定是不同的；6、知道了测量误差后，可以对测量结果进行修正，得、知道了测量误差后，可以对测量结果进行修正，得到已修正的测量结果，而不确定度是不能用来对测量到已修正的测量结果，而不确定度是不能用来对测量结果进行修正的；结果进行修正的；19高等课堂第三章第三章有关测量和测量结果的术语有关测量和

18、测量结果的术语小结：关于误差和测量不确定度小结：关于误差和测量不确定度7、仪器没有不确定度，因为没有对仪器不确定度下过、仪器没有不确定度，因为没有对仪器不确定度下过定义。但仪器的示值误差或最大允许误差与用该仪器定义。但仪器的示值误差或最大允许误差与用该仪器得到的测量结果的不确定度有关；得到的测量结果的不确定度有关；8、若仪器经过校准而已知其示值误差，则有时将该示、若仪器经过校准而已知其示值误差，则有时将该示值误差的不确定度称为仪器的不确定度；若仪器未经值误差的不确定度称为仪器的不确定度；若仪器未经过校准，则仪器的最大允许误差就可作为评定该仪器过校准，则仪器的最大允许误差就可作为评定该仪器在测量

19、中所引入的不确定度分量的依据。在已知分布在测量中所引入的不确定度分量的依据。在已知分布的情况下，可以由最大允许误差得到该不确定度分量的情况下，可以由最大允许误差得到该不确定度分量的标准不确定度。的标准不确定度。20高等课堂 测量测量 不确定度与误差的主要区别不确定度与误差的主要区别序序号号测量误差测量误差测量不确定度测量不确定度1 1有正号或负号的量值，其值 为测量结果减去被测量真值无符号的参数，用标准差或其倍数(置信区间的半宽度)表示2表明测量结果偏离真值表明被测量值的分散性3客观存在，不以人的认识程度而改变与人们对被测量、影响量及 测量过程的认识有关4由于真值未知，用约定真值 代替真值，可

20、以得到估计值根据实验、资料、经验等信息进行评定，可定量确定5按性质分为随机误差和系统误差，都是理想概念不必区分性质。必要时可表述为随机或系统影响引入的不确定度分量6已知系统误差的估计值，可对测量结果进行修正不能用不确定度修正测量结果。21高等课堂第四章第四章 有关测量设备的术语有关测量设备的术语一、测量设备一、测量设备测量所需的测量所需的测量器具测量器具测量标准测量标准标准物质标准物质辅助设备辅助设备相关资料相关资料总总称称测量设备测量设备实实物物量量具具测测量量仪仪器器国国际际测测量量标标准准国国家家测测量量标标准准专专用用测测试试设设备备通通用用测测试试设设备备进行测量所需的测量器具、进行

21、测量所需的测量器具、测量标准、标准物质、辅助测量标准、标准物质、辅助设备及其技术资料的总称。设备及其技术资料的总称。它包括测量器具、实物量具、它包括测量器具、实物量具、测量仪器和测量传感器等。测量仪器和测量传感器等。22高等课堂第四章第四章 有关测量设备的术语有关测量设备的术语1、测量设备：进行测量所需的测量设备：进行测量所需的测量器具、测量标准、标准测量器具、测量标准、标准物质、辅助设备及其技术资料物质、辅助设备及其技术资料的总称。的总称。2、测量器具：单独地或者连同辅助设备一起用来进行测量、测量器具：单独地或者连同辅助设备一起用来进行测量的装置。的装置。注：包括注：包括实物量具实物量具和和

22、测量仪器，测量仪器，按用途又可分为测量标准和工作测量按用途又可分为测量标准和工作测量器具。器具。3、实物量具、实物量具：在使用时具有固定形态，用来复现或提供给在使用时具有固定形态，用来复现或提供给定量的一个或多个已知值的测量器具。定量的一个或多个已知值的测量器具。例如：砝码、标准电阻、量块等。例如：砝码、标准电阻、量块等。23高等课堂第四章第四章 有关测量设备的术语有关测量设备的术语4、测量系统：、测量系统：为执行一定的行一定的测量任量任务，组合起来的全套合起来的全套测量器具和其他量器具和其他设备。 注：注：a.a.系系统可包括可包括实物量具和化学物量具和化学试剂； b.b.固定装置的固定装置

23、的测量系量系统称称为测量量设备。 5、模拟式（测量）仪器：其输出或显示为被测量或输入信模拟式（测量）仪器：其输出或显示为被测量或输入信号连续函数的测量仪器。号连续函数的测量仪器。6、数字式（测量）仪器：提供数字化输出或显示的测量仪数字式（测量）仪器：提供数字化输出或显示的测量仪器。器。24高等课堂第四章第四章 有关测量设备的术语有关测量设备的术语二、测量标准二、测量标准定义：定义：为了定义、实现、保存或复现量的单位或一个或为了定义、实现、保存或复现量的单位或一个或多个量值，用作参考的实物量具、测量仪器、参考物质多个量值，用作参考的实物量具、测量仪器、参考物质或测量系统。或测量系统。国际国际测量

24、测量标准标准国家国家测量测量标准标准国防最高国防最高测量测量标准标准参考标准参考标准工作标准工作标准传递标准传递标准核查标准核查标准25高等课堂第四章第四章 有关测量设备的术语有关测量设备的术语1、国国际（测量）量）标准：国准：国际协议承承认的，作的，作为国国际上上对有有关量的其他关量的其他测量量标准定准定值依据的依据的测量量标准。准。 2、国家（测量）标准：国家承认的，作为国家对有关量的国家（测量）标准：国家承认的，作为国家对有关量的其他测量标准定值依据的测量标准。其他测量标准定值依据的测量标准。3、主标准：具有最高计量特性的，其量值的确定不必参照主标准：具有最高计量特性的，其量值的确定不必

25、参照相同量的其他标准的，被指定的或普遍承认的标准。相同量的其他标准的，被指定的或普遍承认的标准。4 4、副副标准：通准：通过与相同量的主与相同量的主标准比准比对而定而定值的的标准。准。 5、工作工作标准：用于日常校准（准：用于日常校准（检定）或核定）或核查实物量具，物量具，测量量仪器或器或标准物准物质的的标准。准。 26高等课堂第四章第四章 有关测量设备的术语有关测量设备的术语6、传递标准：用作媒介物以比较测量标准的标准。传递标准：用作媒介物以比较测量标准的标准。7、核查标准：用来控制测量过程建立数据库且被过程所测核查标准：用来控制测量过程建立数据库且被过程所测量的测量设备、产品或其他物体。量

26、的测量设备、产品或其他物体。8、专用用测试设备：用于特殊目的的非通用：用于特殊目的的非通用测试设备。 9 9、参照标准：在指定区域或组织内参照标准：在指定区域或组织内通常具有最高计量特性通常具有最高计量特性的，并在该的，并在该区域或组织内区域或组织内进行量值传递的测量标准。进行量值传递的测量标准。10、标准物质：具有一种或多种足够均匀和已确定特性的、标准物质：具有一种或多种足够均匀和已确定特性的、用于校准测量设备、评价测量方法或给材料赋值的物质或用于校准测量设备、评价测量方法或给材料赋值的物质或材料。材料。27高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语1、标称范围：测量

27、仪器的操纵器件调到特定位标称范围：测量仪器的操纵器件调到特定位置时可得到的示值范围置时可得到的示值范围。2、量程：量程：标称范围标称范围两极限值之差的模。两极限值之差的模。3、标称值：表明测量器具的特性并用于指导其使标称值：表明测量器具的特性并用于指导其使用的量值。该值为凑整值或近似值用的量值。该值为凑整值或近似值。28高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语4、测量范围：测量器具的误差处在规定极限范测量范围：测量器具的误差处在规定极限范围内的一组被测量，又称围内的一组被测量，又称“工作范围工作范围”。注意：测量范围、标称范围、量程的区别注意：测量范围、标称范围、量程

28、的区别标称范围是可得到的示值范围，量程是标称范标称范围是可得到的示值范围，量程是标称范两极限之差。两极限之差。例如：某电压表的示值范围为例如：某电压表的示值范围为-10V10V，而在，而在-5V5V范围内满足范围内满足0.01%的指标，则其测量范围为的指标，则其测量范围为-5V5V，标称范围为标称范围为-10V10V，量程是，量程是20V。29高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语5、测量器具的测量器具的最大允许误差最大允许误差定义：技术规范、规程中规定的测量器具的允许误差定义：技术规范、规程中规定的测量器具的允许误差极限值。极限值。有时也称测量仪器的允许误差限。有

29、时也称测量仪器的允许误差限。它是由规范或仪器生产厂规定的不得超过的误差限，它是由规范或仪器生产厂规定的不得超过的误差限，一般有上限和下限，在大多数情况下，为对称限一般有上限和下限，在大多数情况下，为对称限。示值示值上限上限下限下限MPEV30高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语最大允许误差的表示形式最大允许误差的表示形式（1 1）以绝对误差形式表示）以绝对误差形式表示: =a 最大允许误差限不随示值而变；最大允许误差限不随示值而变；注意应有数值和测量单位。注意应有数值和测量单位。 例如：精密玻璃水银温度计，测量范围为例如：精密玻璃水银温度计，测量范围为 0 050

30、50 C C ，最大允许误差为，最大允许误差为0.2 0.2 C C 。 即如果测量即如果测量30 30 C , C , 则允许范围为则允许范围为29.8 29.8 C C 30.230.2 C C 。31高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语最大允许误差的表示形式最大允许误差的表示形式（2）以相对误差形式表示=/x100%其中：x为测量仪器的示值或实物量具的标称值。最大允许误差限随示值而变；最大允许误差限随示值而变；没有测量单位没有测量单位。例如：标称值为1M的电阻，注明允许误差限为1%，则该电阻的允许误差上限为10k，下限为-10k32高等课堂第五章第五章 有关

31、测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语最大允许误差的表示形式最大允许误差的表示形式（3）以引用误差形式表示）以引用误差形式表示:=/xN100%xN为引用值（特定值），通常是量程上限，或为引用值（特定值），通常是量程上限，或满刻度值。满刻度值。引用误差不随示值而变，但与量程有关引用误差不随示值而变，但与量程有关例如例如:0.25级弹簧式精密压力表的最大允许误差为级弹簧式精密压力表的最大允许误差为“0.25% 满刻度值满刻度值”，在仪器任意刻度值上允许误差限，在仪器任意刻度值上允许误差限不变。不变。33高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语最大允许误差的表示形式最大

32、允许误差的表示形式（4）以绝对误差和相对误差组合的形式表示以绝对误差和相对误差组合的形式表示例如例如:标准钢卷尺为标准钢卷尺为 = (0.04mm+4 10-5 L)脉冲宽度脉冲宽度 在在(0.110) s的最大允许误差为的最大允许误差为: = （ 10%+0.025 s)（5）以相对误差和引用误差组合的形式表示）以相对误差和引用误差组合的形式表示例如例如:数字电压表在测量电阻时的最大允许误差为数字电压表在测量电阻时的最大允许误差为 (10 10-6读数读数+0.5 10-6量程量程)要求：最大允许误差表示时，其数值前必须加要求：最大允许误差表示时，其数值前必须加 号号34高等课堂第五章第五章

33、 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语6、测量仪器的、测量仪器的示值示值误差误差定义：测量器具的示值与对应输入量的真值之定义：测量器具的示值与对应输入量的真值之差。差。注：注：1)示值误差示值误差=示值示值-校准值校准值2)由于真值不能确定，实际上用的是约定真值。由于真值不能确定，实际上用的是约定真值。3)此概念主要应用于与参考标准相比较的仪器。此概念主要应用于与参考标准相比较的仪器。4)就实物量具而言，示值就是赋予它的值。即实就实物量具而言，示值就是赋予它的值。即实物量具的标称值。物量具的标称值。35高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语7、分辨力、分辨力

34、值示装置能有效辨别的最小示值差。值示装置能有效辨别的最小示值差。对数字仪器而言对数字仪器而言,分辨力是变化一个最小有效数分辨力是变化一个最小有效数字时的示值变化字时的示值变化.如如:某台五位半数字电压表，其末位变化一个字表示某台五位半数字电压表，其末位变化一个字表示示值变化示值变化1 V，则分辨力为，则分辨力为1 V。假设分辨力为假设分辨力为 x，由此引入的不确定度分量为，由此引入的不确定度分量为0.29 x。36高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语8、稳定性、稳定性测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。通常稳定性是指仪器

35、的计量特性随时间不变化的能通常稳定性是指仪器的计量特性随时间不变化的能力；力；若稳定性不是对时间而言，则应该明确说明；若稳定性不是对时间而言，则应该明确说明；可用几种方式量化；可用几种方式量化；有时称为稳定度；有时称为稳定度；37高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语9、漂移、漂移测量器具计量特性的慢变化。测量器具计量特性的慢变化。10、鉴别力、鉴别力使测量仪器产生未察觉的响应变化的最大激励使测量仪器产生未察觉的响应变化的最大激励变化，这种激励变化应是较慢的和单向的。变化，这种激励变化应是较慢的和单向的。11、灵敏度、灵敏度测量仪器的响应变化与响应激励变化之比值。测

36、量仪器的响应变化与响应激励变化之比值。注：灵敏度可能与激励值有关。注：灵敏度可能与激励值有关。38高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语12、测量器具的准确度测量器具的准确度测量器具给出被测量接近于真值的响应能力。测量器具给出被测量接近于真值的响应能力。13、准确度等级准确度等级 符合一定的计量学要求，并使其误差保持在规定极限符合一定的计量学要求，并使其误差保持在规定极限范围内的测量器具的等级。范围内的测量器具的等级。14、（测量器具的）重复性（测量器具的）重复性 在相同测量条件下，测量器具对重复使用相同的被测量提在相同测量条件下，测量器具对重复使用相同的被测量提供

37、非常相近的示值的能力。供非常相近的示值的能力。 15、（测量器具的）稳定性（测量器具的）稳定性 测量器具保持其计量特性持续恒定的能力。测量器具保持其计量特性持续恒定的能力。39高等课堂第五章第五章 有关测量设备特性的术语有关测量设备特性的术语16、（测量器具的）引用量器具的）引用误差差 测量器具的量器具的误差与差与该器具的特定器具的特定值之比之比值。注：注：特定特定值一般一般为引用引用值，如，如测量器具的量程或量器具的量程或标称范称范围的上限。的上限。 17、（测量器具的）固有量器具的）固有误差差 在在标准条件下确定的准条件下确定的测量器具的量器具的误差差 。18、（测量器具的）零漂量器具的）

38、零漂 零零值误差随差随时间的的缓慢慢变化。化。 19、超然性超然性 测量仪器不改变被测量的能力。测量仪器不改变被测量的能力。40高等课堂测量仪器特性评定的依据测量仪器特性评定的依据检定规程；检定规程；校准规范；校准规范；技术标准；技术标准；仪器说明书；仪器说明书；其他相关技术文件其他相关技术文件41高等课堂测量仪器示值误差的符合性评定测量仪器示值误差的符合性评定：示值误差；示值误差；MPEV：允许误差极限；：允许误差极限；xs：校准值；校准值；U：扩展不确定度：扩展不确定度当U951/3（MPEV）时，MPEV判为合格 合格合格不合格不合格xs sU MPEV示值示值xx+MPEVx -MPE

39、V42高等课堂测量仪器示值误差的符合性评定测量仪器示值误差的符合性评定标称值（示值）性能指标上限性能指标下限保护区保护区43高等课堂测量仪器示值误差的符合性评定测量仪器示值误差的符合性评定例：对最大允许误差为110-5,标称值为10的标准电阻器进行校准，其校准值为9.9999851，校准的扩展不确定度为20，置信水平为95%，求该标准电阻的示值误差,能否下合格结论?为什么?答：（1）标准电阻的最大允许误差的绝对值为110-5,校准的扩展不确定度U95 =20/10=210-6, 它与被校标准电阻的最大允许误差的绝对值之比1/5，满足量值传递的要求。（ 2） 标 准 电 阻 的 示 值 误 差

40、= 10-9.9999851=-0.0000149=-0.000015相对示值误差 = -0.000015/10= -1.510-6, 由于相对示值误差的绝对值(1.510-6 )小于最大允许误差的绝对值(110-5), 所以符合技术指标要求，检定结论为“合格”。44高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语1、溯源性溯源性 通过具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量通过具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量结果或测量标准的量值能够与规定的参照标准、国结果或测量标准的量值能够与规定的参照标准、国防最高标准、国家标准乃至国际标准联系起来的特防最高标准、国家标准乃至

41、国际标准联系起来的特性性。2、量值传递量值传递 通过对测量器具的校准（检定），将国家测量标准通过对测量器具的校准（检定），将国家测量标准所复现的单位量值通过各等级测量标准传递到工作所复现的单位量值通过各等级测量标准传递到工作测量器具的活动，以保证被测对象的量值准确和一测量器具的活动，以保证被测对象的量值准确和一致。致。45高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语3、（国家（国家计量）量）检定系定系统（表）（表） 对从国家从国家测量量标准到各等准到各等级的其他的其他测量量标准直至工准直至工作作测量器具的量器具的检定主从关系所作的技定主从关系所作的技术规定定 。4、（

42、、（国防）国防）测量器具等量器具等级图 由国防科技工由国防科技工业委委员会会组织，对从国防最高从国防最高测量量标准到各等准到各等级其他其他测量量标准直至工作准直至工作测量器具的量器具的检定定主从关系所作的技主从关系所作的技术规定定。46高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语5、校准、校准定义：在规定条件下，为确定测量仪器或测量系统所指定义：在规定条件下，为确定测量仪器或测量系统所指示的量值，或实物量具、标准物质所代表的量值，与对示的量值，或实物量具、标准物质所代表的量值，与对应的由测量标准所复现的量值之间关系的一组操作。应的由测量标准所复现的量值之间关系的一组操

43、作。校准结果有下列三种形式：校准结果有下列三种形式：1、给出校准值，如、给出校准值，如10 的标准电阻，其校准值为的标准电阻，其校准值为9.9 。2、给出修正值（校准值、给出修正值（校准值-标称值），如标称值），如10 的标准电阻，其的标准电阻，其修正值为修正值为-0.01 。3、给出校准曲线。、给出校准曲线。证书上校准结果要给出不确定度。证书上校准结果要给出不确定度。47高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语6、检定、检定定义：由法定计量技术机构确定与证实测量器具是否完定义：由法定计量技术机构确定与证实测量器具是否完全满足要求而做的全部工作。全满足要求而做的全

44、部工作。7、测试、测试定义：对给定的产品、材料、设备、生物体等，按照规定义：对给定的产品、材料、设备、生物体等，按照规定的程序确定一种或多种特性的技术操作。定的程序确定一种或多种特性的技术操作。8、比对、比对定义：定义：在规定条件下，对在规定条件下，对相同等级相同等级的同种测量标准或工的同种测量标准或工作测量器具之间的量值进行的比较。作测量器具之间的量值进行的比较。48高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语9、检定定证书 证明明测量器具量器具经过检定合格的文件定合格的文件 。10、检定定结果通知果通知书 证明明测量器具量器具经过检定不合格的文件定不合格的文件 。

45、11、校准校准证书 证明明测量器具量器具经过校准并表示校准校准并表示校准结果的文件。果的文件。 12、技技术规范范 规定定产品或服品或服务特性的文件特性的文件 。 49高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语50高等课堂检定、校准、测试比较检定、校准、测试比较项目项目校准校准检定检定测试测试对象对象测量设备测量设备测量标准测量标准测量设备测量设备测量标准测量标准产品、材料、服务产品、材料、服务目的目的确定被测量的值确定被测量的值证明测量设备的计证明测量设备的计量特性是否满足规量特性是否满足规定要求定要求确定被测件定量特确定被测件定量特性或承受影响特性性或承受影响特

46、性方法方法与高一级标准比较与高一级标准比较与高一级标准比较与高一级标准比较用测量或试验设备用测量或试验设备测试测试依据依据校准规范校准规范或检定规程或检定规程检定规程检定规程测试方法、标准测试方法、标准管理管理自觉自觉依法依法结论结论校准值或校准曲线校准值或校准曲线及测量不确定度及测量不确定度合格合格/不合格不合格测试结果测试结果合格合格/不合格不合格文件文件校准证书校准证书(不推荐校准周期不推荐校准周期)检定证书检定证书(检定周检定周期或有效期期或有效期)检定结果通知书检定结果通知书测试报告测试报告(不推荐测试周期不推荐测试周期)51高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递

47、与溯源的术语13、溯源等溯源等级图 一种代表等一种代表等级顺序的框序的框图，用以表明，用以表明计量器具的量器具的计量特性与量特性与给定量的基准之定量的基准之间的关系的关系 。14、分度分度 在在规定条件下，定条件下，为确定确定测量器具的量器具的标尺所表示量尺所表示量值的刻的刻线位置或确定位置或确定测量量仪器被器被测量与示量与示值之之间关系关系的一的一组操作操作。15、能力能力测试 用来考核用来考核实验室的校准和（或）室的校准和（或）检测所能达到的能所能达到的能力和水平所力和水平所组织的的实验室室间的比的比对测试。 52高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语16、

48、校准校准/ /检测实验室室 从事校准从事校准( (检定定) )和和( (或或) )检测工作的工作的实体。体。实体可以体可以是一个固定地点、是一个固定地点、临时场所或可以移所或可以移动的的设施中施中。17、国防国防计量保量保证体系体系 实施国防施国防计量保量保证所必所必须的的组织机构、程序、机构、程序、过程程和和资源所构成的有机整体源所构成的有机整体。18、法定计量机构法定计量机构 负责在法制计量领域实施法律和法规的机构负责在法制计量领域实施法律和法规的机构。法定法定计量机构可以是政府机构计量机构可以是政府机构, ,也可以是国家授权的其也可以是国家授权的其他机构。其主要任务是执行计量控制。他机构

49、。其主要任务是执行计量控制。 53高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语19、计量确认、计量确认定义：定义：为确保测量设备处于满足预期使用要求的为确保测量设备处于满足预期使用要求的状态所需要的一组操作状态所需要的一组操作。目的：保证设备的计量特性能满足使用要求目的：保证设备的计量特性能满足使用要求包括两方面工作：包括两方面工作：确定测量设备的计量特性，如测量参数、范围、不确确定测量设备的计量特性，如测量参数、范围、不确定度、最大允许误差极限、分辨力、稳定性等定度、最大允许误差极限、分辨力、稳定性等确认测量设备是否满足预期使用要求确认测量设备是否满足预期使用要求5

50、4高等课堂第六章第六章 有关量值传递与溯源的术语有关量值传递与溯源的术语19、计量确认、计量确认内容：对测量设备进行检定或校准，必要时进行调整或内容：对测量设备进行检定或校准，必要时进行调整或修理，以及修理后的再校准或再检定。然后将这些测量修理，以及修理后的再校准或再检定。然后将这些测量设备与使用要求相比较，满足使用要求的予以计量确认，设备与使用要求相比较，满足使用要求的予以计量确认，贴相应计量确认标记。贴相应计量确认标记。计量确认间隔计量确认间隔根据测量设备技术指标、使用条件、变化趋势、使用根据测量设备技术指标、使用条件、变化趋势、使用要求等要求等间隔调整方法间隔调整方法自动调整或阶段调整自

51、动调整或阶段调整控制图法控制图法倒计时法倒计时法55高等课堂第五章第五章 计量学通用术语及概念计量学通用术语及概念测量过程控制体系测量过程控制体系测量设备的计量确认测量设备的计量确认测量过程控制测量过程控制测量过程测量过程一组相互关联的与实施测量有关的资源、活动一组相互关联的与实施测量有关的资源、活动和影响量。和影响量。资源：测量人员、程序、设备、方法等资源：测量人员、程序、设备、方法等影响量：由环境条件引起的对测量结果有影响的各影响量：由环境条件引起的对测量结果有影响的各种因素。种因素。56高等课堂第五章第五章 计量学通用术语及概念计量学通用术语及概念测量过程测量过程输入：被测件、测量设备、人员等输入：被测件、测量设备、人员等输出：校准证书或报告输出：校准证书或报告用测量结果的不确定度是否符合预先规定的要用测量结果的不确定度是否符合预先规定的要求来衡量测量过程的质量求来衡量测量过程的质量57高等课堂第五章第五章 计量学通用术语及概念计量学通用术语及概念测量过程控制测量过程控制上限上限下限下限t平均值控制图平均值控制图标准偏差控制图标准偏差控制图上限上限下限下限日期日期s58高等课堂