第五课 男生女生之间

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1、男孩为什么希望男孩为什么希望“对对面的女孩面的女孩”看过来,女孩看过来,女孩会不会会不会真的要对男孩真的要对男孩不不理不睬理不睬?板块一:男孩!女孩!板块一:男孩!女孩!问题:男女生的差异问题:男女生的差异新学期初始要完成的工作有新学期初始要完成的工作有:擦玻璃、擦黑板、扫地、拖地板、擦玻璃、擦黑板、扫地、拖地板、拎水桶、拎水桶、搬桌子、擦电风扇、布置黑搬桌子、擦电风扇、布置黑板报、收费板报、收费假如你是生活委员,你将怎样安假如你是生活委员,你将怎样安排工作?为什么?排工作?为什么?男生男生女生女生优点优点优点优点坚强、勇敢、有责任心坚强、勇敢、有责任心懒散、粗心、霸道懒散、粗心、霸道温柔、体

2、贴、细心善良温柔、体贴、细心善良爱哭、胆小、啰嗦八卦、爱哭、胆小、啰嗦八卦、大大咧咧大大咧咧互相学习互相学习互相帮助互相帮助互相体谅互相体谅取长补短,取长补短,缺点缺点缺点缺点构构成成社社会会最最美美妙妙的的图图画画男女擂台赛男女擂台赛男生最欣赏的男生最欣赏的女孩:女孩:男生最讨厌的男生最讨厌的女孩:女孩:女生最欣赏女生最欣赏的男孩:的男孩:女生最讨厌女生最讨厌的男孩的男孩:男孩最欣赏的女孩的性格男孩最欣赏的女孩的性格脸上经常有微笑,温柔大方;脸上经常有微笑,温柔大方;活泼而不放肆,稳重而不呆板;活泼而不放肆,稳重而不呆板;清纯秀丽,笑起来甜甜的;清纯秀丽,笑起来甜甜的;心直口快,朴素善良,随

3、和;心直口快,朴素善良,随和;聪颖,善解人意;聪颖,善解人意;纯真不做作;纯真不做作;既能听取别人的意见,又有主见;既能听取别人的意见,又有主见;坦然,充满信心和朝气。坦然,充满信心和朝气。我给异性同学把把脉男孩最讨厌的女孩的性格男孩最讨厌的女孩的性格扮老成,一副老谋深算的样子; 长舌头,对小道消息津津乐道; 自以为是,骄傲自大;罗罗嗦嗦;心眼,爱大惊小怪;疯疯癫癫,不懂自重自爱; 总喜欢和男孩吵架; 容易悲观,动不动就流眼泪。 女孩最欣赏的男孩的性格女孩最欣赏的男孩的性格勇敢; 幽默、诙谐; 思维敏捷,善于变通; 好学; 团结同学,重友情; 集体荣誉感强; 有主见; 热心助人; 有强烈的上进

4、心; 勇于承担责任,有魄力。 女孩最讨厌的男孩的性格女孩最讨厌的男孩的性格满口粗话;吹牛皮; 小气,心胸窄; 粗心大意; 过于贪玩,喜欢花钱; 小小成功便沾沾自喜; 过于随便,得过且过; 遇突发事件易鲁莽冲动; 瞧不起女孩子。板块二:纯真的友情板块二:纯真的友情问题:问题:1、男女生交往的意义 2、男女生交往的原则某中学组织同学外出野餐。某中学组织同学外出野餐。某中学组织同学外出野餐。某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则

5、嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而食,则出现了另第二天,老师让男女同学合席而食,则出现了另第二天,老师让男女同学合席而食,则出现了另第二天,老师让男女同学合席而食,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑子风度;女生

6、则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。女风韵。女风韵。女风韵。交流:该现象在心理学上称为什交流:该现象在心理学上称为什么?两次野餐中男女同学的表现么?两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同?为什么如此不同? 在日常生活中我们经常听到一句话“男女搭配干活不累”,这就是心理学上的“异性效应”。在参与有两性共同参加的活动时,干得在参与有两性共同参加的活动时,干得更愉快更出色,这种现象被称之为更愉快更出色,这种现象被称之为“异性异性效应效应”。(。(P45)自主探究自主探究男生女生之间的交往会有什么意义?男生女生之间的交往会有什么意义?(结合教材第(结合教

7、材第4647页)页)男女生正常交往的男女生正常交往的意义(意义(好处好处P45-46) (1)人类世界是由男女两性组成,男)人类世界是由男女两性组成,男女之间相互交往是很女之间相互交往是很平常平常的事。的事。如果我如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于往,无异于放弃了一半朋友放弃了一半朋友,也失去了,也失去了与异性同学互相学习的机会。与异性同学互相学习的机会。(2)有益于我们身心的健康成长。)有益于我们身心的健康成长。(3)有利于有利于形成团结的班集体氛围。形成团结的班集体氛围。男女生男女生不能不能正常交往的正常交往的危害危害(P47)(P47)1

8、.产生烦恼,影响学习产生烦恼,影响学习2.损害身心健康损害身心健康阅读漫画阅读漫画 漫画中哪些异性交往是恰当漫画中哪些异性交往是恰当的,哪些是不恰当的?男女的,哪些是不恰当的?男女生应该如何正常交往?生应该如何正常交往?恰当恰当恰当恰当我们与异性同学交往要我们与异性同学交往要遵循遵循“_”和和“_”的交往的交往原则。原则。自然自然适度适度作为男生(女生)怎样做到作为男生(女生)怎样做到自然与适度?自然与适度?( (结合教材结合教材P47)P47)好好加好好加油哦!油哦!1、小强和女生谈话时总是、小强和女生谈话时总是脸红脸红,眼睛不知看往哪,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。手也不知放到哪。正确认

9、识,坦然处之。正确认识,坦然处之。正确认识,坦然处之。正确认识,坦然处之。6、小华长得较胖,小杰经常、小华长得较胖,小杰经常取笑取笑她是她是“肥猪肥猪” 相互体谅,彼此尊重。相互体谅,彼此尊重。相互体谅,彼此尊重。相互体谅,彼此尊重。3、星期天晚上,小明、星期天晚上,小明看望生病看望生病的小红,帮她的小红,帮她补习功课补习功课。 相互关心,相互帮助。相互关心,相互帮助。相互关心,相互帮助。相互关心,相互帮助。4、为了讨论下周值周劳动安排、为了讨论下周值周劳动安排,班长班长(男生男生)请副班请副班长长(女生女生)中午到中午到小树林小树林进行讨论进行讨论 真诚大方,把握分寸。真诚大方,把握分寸。真

10、诚大方,把握分寸。真诚大方,把握分寸。5、同学们在进行郊游活动,两位男女同学却常、同学们在进行郊游活动,两位男女同学却常常常独自独自在一块活动在一块活动一视同仁,等距交往一视同仁,等距交往一视同仁,等距交往一视同仁,等距交往2、星期天晚上,小明和小红相约去、星期天晚上,小明和小红相约去歌厅歌厅唱歌唱歌认真严肃,公开交往。认真严肃,公开交往。认真严肃,公开交往。认真严肃,公开交往。板块三板块三 有有一天,小英在课本中发现了小明同学写给她一天,小英在课本中发现了小明同学写给她一天,小英在课本中发现了小明同学写给她一天,小英在课本中发现了小明同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她的纸条,大意是说他很喜

11、欢她的纸条,大意是说他很喜欢她的纸条,大意是说他很喜欢她, , , ,最后还有一句英文:最后还有一句英文:最后还有一句英文:最后还有一句英文:“I LOVE YOUI LOVE YOUI LOVE YOUI LOVE YOU” ”看到它,小英既兴奋又害怕,她的心看到它,小英既兴奋又害怕,她的心看到它,小英既兴奋又害怕,她的心看到它,小英既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前她的眼前她的眼前她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神立

12、刻浮现出男孩儿的笑容、眼神立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。这一切让她陶醉。这一切让她陶醉。这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。其实她也早就开始默默关注他了。其实她也早就开始默默关注他了。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老可一想到平日里老可一想到平日里老可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕她不知她不知她不知她不知所措了。所措了。所措了。所措了。(1 1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。(2

13、2)当众找到这位男生,严辞拒绝他。)当众找到这位男生,严辞拒绝他。 (3 3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4 4)把这件事告诉父母,寻求帮助。)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5 5)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男生。男生。 早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。青少年之间发生的恋爱现象。早恋的危害早恋的危害: :1.早恋的早恋的青少年态度极不稳定,情绪低沉青少年态度极不稳定,情绪低沉,无法专心无法专心学习学习2.影响学习和生活使学

14、习成绩下降影响学习和生活使学习成绩下降,甚至荒废学业。甚至荒废学业。正确对待男女之间的情感正确对待男女之间的情感早恋早恋男女同学一起复习功课。男女同学互赠生日卡、贺年卡。 集体活动中两个男女同学总爱单独凑在一起。 开始关注某个异性,默默思念。异性同学之间写表达感情的信、赠小礼物等。 频繁约会。男女同学互相到家里玩。请你注意请你注意: : 在异性交往时,应注意保持平常心,在异性交往时,应注意保持平常心,异性的相互吸引是异性的相互吸引是正常的现象正常的现象,不,不要把注意力过份地放在一两位异性要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,

15、要把视线重点放畅、正常的交往,要把视线重点放在在学业学业上。上。 正在上初中的女儿恋爱了。一天,父亲把女儿叫到正在上初中的女儿恋爱了。一天,父亲把女儿叫到院子里的苹果树下,对着满树的青苹果说:院子里的苹果树下,对着满树的青苹果说:“孩子,孩子,看,咱们家的树结了这么多果,你现在摘一个尝尝吧看,咱们家的树结了这么多果,你现在摘一个尝尝吧?”女儿摘了一个尝了一口。女儿尝到了什么味道,女儿摘了一个尝了一口。女儿尝到了什么味道,是不是又苦又涩?本来苹果是又甜又香的,过早地品是不是又苦又涩?本来苹果是又甜又香的,过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样,如过早恋爱。尝就会是这种味道。有些事情也是这样,

16、如过早恋爱。世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。们既然是在春天,就不要去做秋天的事。怎样把握青春、把握情感?1 1、男女同学之间的感情需要、男女同学之间的感情需要慎重对待慎重对待、理智处理理智处理。2 2、需要、需要采取积极的态度采取积极的态度和和适当的方式适当的方式予予以解决。以解决。3 3、萌动的青春,需要、萌动的青春,需要理性的驾驭理性的驾驭和和意志意志的控制。的控制。第五课第五课男生女生之间男生女生之间各有特点、长处各有特点、长处各有缺点、不足各有缺点、不足互相互相学习学习帮助帮助意义意义男生男

17、生女生女生原则原则怎样把握青春怎样把握青春把握情感?把握情感?相信自己,你是最棒的!相信自己,你是最棒的!单项选择题单项选择题1、人们常说、人们常说“男女搭配男女搭配,干活不累干活不累”.其原因是其原因是( )A 男女在一起干活男女在一起干活,可以把不愿干的活儿留给对可以把不愿干的活儿留给对 方干方干B 两者之间可以优势互补、取长补短两者之间可以优势互补、取长补短C 大家可以边聊天边干活大家可以边聊天边干活D 男女不在一起干活,事情就做不完男女不在一起干活,事情就做不完B2、当你突然收到一封异性朋友的情书,、当你突然收到一封异性朋友的情书,你应该(你应该( ) A、把情书公开、把情书公开 B、

18、冷静处理,、冷静处理, 避免伤害。避免伤害。 C、答应他的要求、答应他的要求 D、不理不睬、不理不睬B3、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往,就应该做到(进行男女同学之间交往,就应该做到( )(1)在异性面前卖弄、摆阔气,以赢得对方注意。)在异性面前卖弄、摆阔气,以赢得对方注意。(2)自然大方,不过分拘谨、冷淡也不过分随便、)自然大方,不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。亲昵。(3)需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真)需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。挚友谊。(4)男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相)男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助。尊重,互相帮助。 A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3)A畅谈: 通过本课学习通过本课学习,我们班的男女我们班的男女同学应如何交往才能营造和谐融同学应如何交往才能营造和谐融洽的班集体?洽的班集体? 祝愿我们班男女同学能友好相祝愿我们班男女同学能友好相处,亲如一家,学业有成,共同处,亲如一家,学业有成,共同建设和谐班级!建设和谐班级!

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