第三节重力课件

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1、请观察上图的情景,苹果、铅球的运请观察上图的情景,苹果、铅球的运动有什么共同的特点?动有什么共同的特点?这说明:地面附近的一切物体都要受到地球的吸引力这个力叫什么力?第3节 重力一、教学目标(学生齐读)1、知道重力是怎样产生的。会画重力示意图。2、知道重力的方向,重力和质量的关系及计算。3、知道重力的作用点。一、重力一、重力重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母母G表示。表示。 注意:注意:地球上所有的物体都受到重力的作用地球上所有的物体都受到重力的作用. .重力用表示,单位:重力用表示,单位:重力的施力物体是重力的施力物体是地球

2、地球.大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。的重力不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?质量之间的关系呢?实验实验探究重力大小跟质量的关系探究重力大小跟质量的关系1用什么工具测量重力?用什么工具测量重力?弹簧测力计弹簧测力计如何测量重力的大小?如何测量重力的大小? 把把已知质量已知质量的钩码挂的钩码挂在弹簧测力计上,在弹簧测力计上,静止静止时,时,弹簧测力计的示数等于钩弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小码所受的重力大小。

3、2逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中录在表格中质量质量m/kgm/kg m10.05m20.1m30.15重力重力G/N G1 0.49G2 0.98G3 1.473、分析与论证m2/m1=0.1/0.05=2, G2/G1=0.98/0.49=2m3/m1=0.15/0.05=3.、 G3/G1=1.47/0.49=3 质量增大几倍重力也增大相应倍数。即重力与它的质量成 比?重力与质量关系图象0.05 0.100.150.51.01.5实验结论:实验结论:G/m=9.8N/kg用g=9.8N/kg表示GmG=mg ,g=9.8N/kg。

4、它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N,为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。物体所受的重力与物体的质量成正比。重力重力牛顿(牛顿(N)质量质量千克千克(kg)二、重力的大小二、重力的大小1物体所受的物体所受的重力重力与物体的与物体的质量质量成正比。成正比。2或或 3 g= 9.8 N/kg。物理意义为:。物理意义为: 它表示质量为它表示质量为1 kg 的物体所受到的重的物体所受到的重力是力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。重力重力公式公式某水平面上物体的质量为某水平面上物体的质量为500

5、500千克,千克,它所受的重力是多少牛?它所受的重力是多少牛?已知:已知:m500Kg g=9.8N/kg求:求:G解:解:G=mg=500kg9.8N/kg=4900N答答:该物体所受的重力为该物体所受的重力为4900N。想想议议想想议议如何描述重力的方向?如何描述重力的方向?重力的方向总是重力的方向总是竖直向下竖直向下的。的。图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落,这说明了重力的方向是什么?重力的方向总是竖直向下 的。三、重力方向的应用三、重力方向的应用铅垂线铅垂线 铅垂铅垂线线 水平仪水平仪重力的方向总是竖直向下竖直向下 的。重力的方向指向地心想想议议:想想议议:重力的方向指向哪里重力

6、的方向总是竖直向下的GGGG标出下列物体的重力四、重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上重力的作用点叫做重心质地均匀的球的重心在它的圆心上“不倒翁”的结构高空走钢丝G五、重力的由来五、重力的由来 牛顿研究后提出:宇宙间任牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是引的力,这就是万有引力万有引力。重力正是源自地球对它重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。附近物体的万有引力。假如失去重力,我们的生活会怎样呢?学生讨论:1:水不再往低处流。 2:我们要用水枪来喝水。 3:抛出去的球不再落回地面。 4

7、:我们可以像鸟一样在天空中飞。 假如失去重力假如失去重力GmgGmg联系联系天平、台秤、杆秤等天平、台秤、杆秤等弹簧测力计弹簧测力计测量工测量工具具千克千克/kg牛顿牛顿/N单位单位没有方向没有方向竖直向下竖直向下方向方向质量是物质的属性,质量是物质的属性,与其他因素无关与其他因素无关物体所受的重力随不同位物体所受的重力随不同位置置g的变化而变化的变化而变化影响因影响因素素物体所含物质的多少物体所含物质的多少由于地球的吸引而使物体由于地球的吸引而使物体受到的力受到的力定义定义mG符号符号质量质量重力重力重力和质量的区别课堂小结1.万有引力:2.重力:3.重力的大小:G=m g G重力牛顿(N)

8、m质量千克(kg)4.重力的方向:5.重力的作用点:宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力叫做万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下(指向地心)重心(通过实验探究)1一个人的重量是500N,他的质量是多少?巳知:G=500N,g=10N/kg求:m=?解:根据G=mg得:m=G/g=500N/10N/kg=50kg答:这个人的质量为50kg。一针对性练习针对性练习3.下面关于重力说法中正确的是( ) A. 重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C4玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( ) A、重力太小,可以忽略B、重心较低,不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置B 画出图所示斜面上小球所受重力的画出图所示斜面上小球所受重力的示意图示意图 G课本P14 第1、2、3题好好学习天天向上

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