五年级上册科学课件5.1解释苏教版共21张PPT

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1、你观察到了什么?你观察到了什么?蚕在蜕皮蚕在蜕皮为什么蚕要蜕皮?为什么蚕要蜕皮?因为旧皮阻碍蚕的生长因为旧皮阻碍蚕的生长你观察到了什么?你观察到了什么?水黾能趴在水面上不掉下去水黾能趴在水面上不掉下去为什么水黾能趴在水面上不掉下去?为什么水黾能趴在水面上不掉下去?因为水有表面张力可以支撑水黾因为水有表面张力可以支撑水黾你观察到了什么?你观察到了什么?先看到闪电后听到雷声先看到闪电后听到雷声光传播的速度:光传播的速度:300000千米千米/秒秒声音传播声音传播的的速度:速度:340米米/秒秒为什么为什么先看到闪电后听到雷声?先看到闪电后听到雷声?因为光传播的速度比声音传播的速度快因为光传播的速度

2、比声音传播的速度快你观察到了什么?你观察到了什么?脚印有大有小,有密有疏,汇脚印有大有小,有密有疏,汇集在中间脚印很乱,后来只有集在中间脚印很乱,后来只有大脚印大脚印你观察到的现象背后可能发生了什你观察到的现象背后可能发生了什么呢?么呢?可能有一大一小两只小动物相遇了,然可能有一大一小两只小动物相遇了,然后发生了打斗,最后大动物打败了小动后发生了打斗,最后大动物打败了小动物,最后大动物走了物,最后大动物走了.因为旧皮阻碍蚕的生长因为旧皮阻碍蚕的生长水黾能趴在水面水黾能趴在水面上不掉下去上不掉下去因为水有表面张力可以支撑因为水有表面张力可以支撑水黾水黾先看到闪电后听先看到闪电后听到雷声到雷声因为

3、光传播的速度比因为光传播的速度比声音传播的速度快声音传播的速度快蚕在蜕皮蚕在蜕皮脚印有大有小,脚印有大有小,有密有疏,汇集有密有疏,汇集在中间脚印很乱,在中间脚印很乱,后来只有大脚印后来只有大脚印可能有一大一小两只小可能有一大一小两只小动物相遇了然后动物相遇了然后.事实事实解释解释下面的这些说法中,哪些是观察到的事实?哪些是对现象的解释?你会区分吗?1、蛋糕表面长出了灰白色和绿色的物质、蛋糕表面长出了灰白色和绿色的物质 ( )2、闻起来有异味、闻起来有异味 ( )3、捏上去油腻、捏上去油腻 ( )4、室温有、室温有17 ( )5、蛋糕变坏是因为空气潮湿、蛋糕变坏是因为空气潮湿 ( )6、蛋糕变

4、坏是因为没有密封储存、蛋糕变坏是因为没有密封储存 ( )7、蛋糕表面可能有细菌在繁殖、蛋糕表面可能有细菌在繁殖 ( )解释解释事实事实事实事实事实事实事实事实解释解释解释解释解释不一定就是事实,它可解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确。能正确,也可能不正确。 0 8070605030204010 2 4 6 8 10 12 时间(分钟)时间(分钟)热水的温度变化曲线图 温度温度()解释解释就是就是 在在观察的基础上观察的基础上进行进行思考思考,合理地合理地说明说明事事物变化的物变化的原因原因、事物之间的、事物之间的联系联系,或者是事物发,或者是事物发展的展的规律规律。n实验需要一定时间

5、,请拿纸条的同学双手拿稳直尺两端,手肘置于桌面。n放纸条时要小心,一定不要让水碰到彩色水点。n实验完成后,将纸条拿出,平铺在桌面。材料员将托盘和玻璃皿一起送回原位。做彩色水点实验,观察发生的现象做彩色水点实验,观察发生的现象注意事项:注意事项:不要忘记填写实验记录哦!不要忘记填写实验记录哦!圆点发生了哪些变化?圆点发生了哪些变化? 为什么?为什么?为了做出正确的解释,需要在获得充分证据的基础为了做出正确的解释,需要在获得充分证据的基础上,利用已有的知识,进行合理的思考。上,利用已有的知识,进行合理的思考。雾雾 霾霾解释的完善就是科学的进步污染物成分污染物成分:二氧化硫、氮氧化物二氧化硫、氮氧化物可吸入颗粒物可吸入颗粒物PM 10PM 10PM 2.5PM 1、 PM 0.5直径为直径为100纳米一下纳米一下

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