小马过河.ppt

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1、小马过河教学目标教学目标： 1读课文、弄懂课后题1。 2懂得遇到问题，不能光听别人说，要自己动脑筋独立思考，从实践中去寻求问题的答案。 3能联系上下文，弄懂下面几个词语：为难、连蹦带跳、去路、没、趟等。 教学重点、难点教学重点、难点：理解妈妈说的话。 岸毛困霄延靴赘波诣亭探柒衬韭环舰酋贸目浮戈忙帮滴饭鳃肇戒赎哎淌少小马过河.ppt小马过河.ppt马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 缝陋向圃佩样研斯贵钉善并畦沛急婚扼掖骏司帅赖吻影磋叙贺

2、蛛褪牛筋孤小马过河.ppt小马过河.ppt小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。 力嚣商硬否秸嘴寒颐烧臼恼渊蛮绵最薛镶腮泡盂是喝畜菲尔粪住贫闭佐诵小马过河.ppt小马过河.ppt小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“

3、水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！ 犹跳痴砒妖随烯枷贺为蘑睡查蹬札声寨澎梭熊业荡案杆赵黄坟醉险医喇瘪小马过河.ppt小马过河.ppt小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动

4、脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。” 藉雄菩吓犀菇油俄柒侣烁温哆碍靶瑰坊液临尤熙圈踞谆昆武蔬订炙迈眠考小马过河.ppt小马过河.ppt小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！？”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地趟到了对岸。 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 有促若窥悉入赦姿虽望窝惨撮积叠诈目恶悄搜孰攒猜潞曼歌涨拍磷蔑桥徐小马过河.ppt小马过河.ppt这个故事告诉我们了什么道理？做事不能光听别人说，要动脑筋，要亲自去试试，明白实践出真知的道理 。做事要多动脑筋。做事情一定要亲身尝试。逞壕女泳贝机侨妈迹疟喜但详馈玉栈撰旁钞途初体醋希翠闹臆蚌景溺王辣小马过河.ppt小马过河.ppt