《江苏省宜兴市伏东中学七年级生物上册2.2.1生物生存的环境课件新版苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宜兴市伏东中学七年级生物上册2.2.1生物生存的环境课件新版苏科版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鼠妇鼠妇珊瑚虫雪莲雪莲观察内容：观察内容： 1 1这些生物各生活在什么样的环境中？这些生物各生活在什么样的环境中？2 2这些生物的生存各需要什么条件？这些生物的生存各需要什么条件？ 3 3浮萍和雪莲，鼠妇和珊瑚虫的生存条件浮萍和雪莲，鼠妇和珊瑚虫的生存条件有什么异同？有什么异同？4 4如果把鼠妇和珊瑚虫的生活环境对换一如果把鼠妇和珊瑚虫的生活环境对换一下，它们还能不能活下去？如果把浮萍和雪莲下，它们还能不能活下去？如果把浮萍和雪莲的生活环境对换一下，结果又将怎样？的生活环境对换一下，结果又将怎样？1 1、生物的生存需要一定、生物的生存需要一定的环境的环境. .2 2、不同生物的生存环境、不同生
2、物的生存环境不尽相同不尽相同. .结论结论: :讨论讨论: :1.1.举出举出1-21-2种生物种生物, ,介绍它们的生介绍它们的生存环境存环境2. 2. 说出以下生物生活在什么样的环说出以下生物生活在什么样的环境中，把它们的生存环境进行分类境中，把它们的生存环境进行分类鲸、扬子鳄、兔子、鹰、松树、蚂蚱、鲸、扬子鳄、兔子、鹰、松树、蚂蚱、水稻、紫菜、蘑菇、仙人掌。水稻、紫菜、蘑菇、仙人掌。土壤、沙漠、极地、高山、森林、草原、土壤、沙漠、极地、高山、森林、草原、海洋、河流、空中海洋、河流、空中2.2.什么是环境什么是环境? ?环境是指生物周围的空间以及环境是指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物其中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素生存和发展的各种因素环境是生物生存的地点，为生物生存提供了必需的生存条件观察校园植物的生存环境观察校园植物的生存环境: :
