《高三要掌握的基本乐理知识课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三要掌握的基本乐理知识课件(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、基本乐理知识基本乐理知识(一一)音音 1:音的产生:音的产生: v音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。v人所能听到的声音在每秒振动数为人所能听到的声音在每秒振动数为16-20000次左右次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。不是所有的音都可以作为音乐的材料。v使用到音乐中的音使用到音乐中的音(不含泛音不含泛音),一般只限于每秒振动,一般只限于每秒振动27-4
2、100次的范围内次的范围内。v也就是说也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象象。 2:音的主要性质:音的主要性质: 音的高低音的高低 音的强弱音的强弱 音的长短音的长短 音色音色v(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质,音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质,在音乐表现中非常重要,其中以在音乐表现中非常重要,其中以音的高低和长短音的高低和长短最为重要最为重要。
3、不知道您是否有这样的体会:对于一。不知道您是否有这样的体会:对于一首歌,不管您人声演唱还是乐器演奏,唱的声音首歌,不管您人声演唱还是乐器演奏,唱的声音是小是大,也不管您演唱或演奏时用什么调,音是小是大,也不管您演唱或演奏时用什么调,音的强弱及音色有了变化,但这支歌的旋律依旧。的强弱及音色有了变化,但这支歌的旋律依旧。可是,如果这首歌的音高或音的长短有改变的话,可是,如果这首歌的音高或音的长短有改变的话,则音乐的感受就会受到严重的影响。可见,对一则音乐的感受就会受到严重的影响。可见,对一段旋律来说,音高和音长短的重要性。段旋律来说,音高和音长短的重要性。 v(2)音的高低决定于物体在一定时间的振
4、动次数音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率频率)。振动次数越多,音越高;振动次数越少,音越低振动次数越多,音越高;振动次数越少,音越低。v音的强弱决定于振幅音的强弱决定于振幅(音音 的振动幅度的振动幅度)的大小的大小。振幅越大,振幅越大,音越强;振幅越小,音越弱音越强;振幅越小,音越弱。v音的长短决定于音的延续时间的不同音的长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越音的延续时间越长,音越长;音的延续时间越短,音越短长,音越长;音的延续时间越短,音越短。v而而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定决定。 v(3)什么是音色?什么
5、是音色? 音色指音的感觉特性音色指音的感觉特性。是音乐中极为。是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。人们区分音人们区分音色的能力是天生的色的能力是天生的,音色分为人声音色和器乐音色。人,音色分为人声音色和器乐音色。人声音色高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要声音色高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色也是各不相同
6、分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色也是各不相同的。的。 3:音的分类:音的分类 乐音乐音 噪音噪音 v根据音振动状态的规则与不规则,根据音振动状态的规则与不规则,音被分为乐音音被分为乐音与噪音两类与噪音两类。 v音乐中使用的主要是乐音音乐中使用的主要是乐音,但噪音在是音乐表现,但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音,中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音,不过,这种噪音有一定的规律。不过,这种噪音有一定的规律。 (二二):音:音 阶阶 五声音阶五声音阶 七声音阶七声音阶 v1:音阶的定义:音阶的定义 v音阶音阶(Scale)指调式中的各音,从指调式中的各音,从以某个
7、音高为以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高來排列,这样的音列称为音阶高來排列,这样的音列称为音阶,世界各地有许,世界各地有许多不同的音阶,随着音乐水平的进步,音乐非常多不同的音阶,随着音乐水平的进步,音乐非常完整的理论与系统,目前世界上几乎都是用西洋完整的理论与系统,目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律來作为学習音乐的基礎,因此我们的十二平均律來作为学習音乐的基礎,因此我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调大调)与小音阶与小音阶(小调小调)为主。为主。 v2:音阶的分类:音阶的分类 v根据
8、调式所包含的音的数量可分为:根据调式所包含的音的数量可分为:“五声音阶五声音阶”、“七声音阶七声音阶”等。等。音阶由低到高叫做上行,由高到音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。低叫做下行。v五声音阶五声音阶(Pentatonic scale)由五个音构成的音由五个音构成的音阶,多用于民族音乐的调式如:阶,多用于民族音乐的调式如:vdo、 re、 mi、 sol、 la、 (do)。v1 2 3 5 6 (i) v(三三):乐音体系:乐音体系 v1:乐音体系的定义:乐音体系的定义 v在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。系。 v2:
9、乐音体系的分类:乐音体系的分类 v(1)音列:音列: v乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。音列。 v(2)音级:音级: v乐音体系中的各音叫做音级乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音。音级有基本音级和变化音级两种。乐音体系中,级两种。乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基七个具有独立名称的音级叫做基本音级本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。记的。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或升高或降低基本音级而得来的音,叫做
10、变化音级降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本音级。将基本音级升高半音用升高半音用升升或或“# 来标明;降低半音用来标明;降低半音用降降 或或“b 来表明;升高全音用来表明;升高全音用重升重升或或x来标明;降低全音用来标明;降低全音用重降重降 或或 bb来标明;还原用来标明;还原用“ 表示。表示。 v3:音域与音区:音域与音区: v人(乐器)所能唱(奏)出最低音至最高音的范人(乐器)所能唱(奏)出最低音至最高音的范围叫音域围叫音域,音域可分为总的音域和个别音域、人,音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。声和乐器音域。 v音域中的一部分是音区音域中的一部分是音区,音区可分为高音区、
11、中,音区可分为高音区、中音区和低音区三种。人声的音区划分,往往是不音区和低音区三种。人声的音区划分,往往是不相符合的,例如男低音的高音区却是女低音的低相符合的,例如男低音的高音区却是女低音的低音区。但各音区具有自己的特性音色,这体现在音区。但各音区具有自己的特性音色,这体现在音乐的表现中,音乐的表现中,一般来说:高音区清脆、尖锐;一般来说:高音区清脆、尖锐;而低音区则低沉、浑厚而低音区则低沉、浑厚。v(四):四): 调调 式式 稳定音稳定音 不稳定音不稳定音v在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫
12、无关系的音,是难以实现的。和弦或多个彼此毫无关系的音,是难以实现的。 v1.调式的定义调式的定义 v在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心,组成一个体系,并以一个音为中心(主音主音),这个体系就叫做调式,这个体系就叫做调式。v2:调式中音的分类:调式中音的分类 v在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音稳定音。给人以不稳定感的音叫做给人以不稳定感的音叫做不稳定音不稳定音。v不稳定音有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做不稳
13、定音有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向倾向。v不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决解决。v音的稳定与不稳定是相对的音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音。我们常见的某一个音(或和弦或和弦)在某一在某一调式体系中是稳定的,但在另一调式体系中可能变得不稳定,即便调式体系中是稳定的,但在另一调式体系中可能变得不稳定,即便在同一调式体系中,因为和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时在同一调式体系中,因为和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时处于不稳定的状态中。处于不稳定的状态中。v3:调式的分类:调式的分类 v调式分为大调式和小调式调式分为大调式和小调式
14、。v由七个音组成的调式叫大调式,其中稳定音合起来成为一个大三由七个音组成的调式叫大调式,其中稳定音合起来成为一个大三和弦,大调式的和弦,大调式的主音和其上方第三音为大三度主音和其上方第三音为大三度。因为这个音程最。因为这个音程最能说明大调式的色彩。能说明大调式的色彩。v小调式也是由七个音组成的,其中稳定音合起来成为一个小三和小调式也是由七个音组成的,其中稳定音合起来成为一个小三和弦。弦。小调式的主音和其上方第三音为小三度小调式的主音和其上方第三音为小三度,因为这个音程最能,因为这个音程最能说明小调式的色彩。说明小调式的色彩。 v大调式:大调式:DO RE MI FA SOL LA SI DOv
15、小调式:小调式:LA SI DO RE MI FA #SOL LAv在大小调体系中,起在大小调体系中,起稳定作用的是第稳定作用的是第、级级。这三个稳定。这三个稳定音级的稳定程度是不同的,音级的稳定程度是不同的, 第第级最稳定级最稳定,而第,而第级和第级和第级的级的稳定性较差。三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响稳定性较差。三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来,假使用其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。时才能表现出来,假使用其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。第第级、第级、第级、第级、第级、第级、第级是不稳定音级级是不稳定音级,在适当的条件,在适当的条件下,它们显露
16、出二度关系进行稳定音的倾向。下,它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。 大三度小三度v(1)大调大调 v依照十二平均律的系统,我们可以从任何一个半音依照十二平均律的系统,我们可以从任何一个半音(DO、DO、RE、RE、MI、FA、FA、SOL、SOL、LA、LA、SI)开始,开始,依照大调的音程排列次序來做出一个全新的大调,以依照大调的音程排列次序來做出一个全新的大调,以C大调为大调为 例:例: vI II III IV V VI VII I 全音全音 全音全音 半音半音 全音全音 全音全音 全音全音 半音半音 vA:主音、导音:主音、导音 : v每个大调都有七个音,您看到的罗马数字就是我们为这
17、七个音排列每个大调都有七个音,您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数,的级数,第一个音为第一个音为I级音级音做为整个大调最主要的音常常做为整个大调最主要的音常常被称为被称为“主主音音”,而,而第七个音为第七个音为VII级音级音作为引导整个音阶再度回到主音的作为引导整个音阶再度回到主音的VII级级音常常音常常被称为被称为“导音导音”。 vB:大调的组成规则:大调的组成规则: v每个音之间的音程大小,依序为全每个音之间的音程大小,依序为全-全全-半半-全全-全全-全全-半,这就是半,这就是大调的组成规则,我们将整个音阶分成两部分:大调的组成规则,我们将整个音阶分成两部分:DO、RE、MI、F
18、A + SOL、LA、SI、DO,称之为,称之为音型音型,每个音型含四个,每个音型含四个音,其间的音程距离都是全、全、半,所以一个大调就是由两音,其间的音程距离都是全、全、半,所以一个大调就是由两个全、全、半音型,中间以一个全音连接而成。个全、全、半音型,中间以一个全音连接而成。 整个整个大调音阶大调音阶組成的口决是:組成的口决是:全全半、全全全半全全半、全全全半 vC:升级大调:升级大调 v例例1: 以以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的大调的两个音型去掉前面那一个,只剩下后面的两个音型去掉前面那一个,只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分,
19、在后面再接一个部分,在后面再接一个“全全半全全半”的音型,在两的音型,在两个音型之间加上一个全音连接,成为个音型之间加上一个全音连接,成为“RE、MI、FA、SOL,其中的,其中的FA需要升半音來做成需要升半音來做成全全半全全半音型,因音型,因此这个大调就是:此这个大调就是: 此大调的主音是此大调的主音是SOL,所以调名就,所以调名就是是G大调,调号是大调,调号是FA v例例2: 以以G大调为基础,一个大调应有两个音型,把大调为基础,一个大调应有两个音型,把G大调的大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的两个音型去掉前面那一个,保留后面的RE、MI、FA、SOL,会再得到一个新的音型,会再得到
20、一个新的音型LA、SI、DO、RE: 這个大调的主音是這个大调的主音是RE,所以调名就是,所以调名就是D大调,然后调号大调,然后调号是是FA與與DO v例例3: v以以D大调为基础,一个大调应有两个音型,把大调为基础,一个大调应有两个音型,把D大调的大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的两个音型去掉前面那一个,保留后面的LA、SI、DO、RE得到一个新的音型得到一个新的音型MI、FA、SOL、LA: 這个大调的主音是這个大调的主音是LA,所以调名就是,所以调名就是A大调,调号是大调,调号是FA、DO與與SOL v由此三例继续做下去,我们会得到由此三例继续做下去,我们会得到7个大调:个大调:G
21、大调、大调、D大调、大调、A大调、大调、E大调、大调、B大调、大调、F大调、大调、C大调,大调,而这七个调的调号有一个共同点,就是延续前一个调的而这七个调的调号有一个共同点,就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号,順序是调号再增加一个新的调号,順序是:FA、DO、SOL、RE、LA、MI與與SI,列表如下:,列表如下: vC G D A E B F C 0个个#号号1个个#号号2个个#号号3个个#号号4个个#号号5个个#号号6个个#号号7个个#号号vD: 降级大调降级大调 v例例1: 降级大调与升级大调相反,以降级大调与升级大调相反,以C大调为基础,一个大调应有两个音大调为基础,一个大调应有
22、两个音型,在一开始去掉型,在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA,然后下面再接一个音型,用一个全音连接起來得到,然后下面再接一个音型,用一个全音连接起來得到FA、SOL、LA、bSI的音型:的音型: 這个大调的主音是這个大调的主音是FA,所以调名就是,所以调名就是F大调,调大调,调号是降号是降SI .v例例2: 一样的方法,以一样的方法,以F大调为基础,在一开始去掉大调为基础,在一开始去掉F大调上面的音型,保大调上面的音型,保留下面的音型,在向下接一个音型,得到一个新音型:留下面的音型,在向下接一个音型,得到一个新音型:bSI、DO、RE、bMI
23、,這个大调的主音是降這个大调的主音是降SI,所以调名就是降,所以调名就是降B大调,调号是大调,调号是降降SI、降、降MI. v依此类推,得到依此类推,得到7个降级大调:个降级大调:F大调、降大调、降B大调、降大调、降E大调、降大调、降A大大调、降调、降D大调、降大调、降G大调、降大调、降C大调這大调這7个大调,这七个调的调号有个大调,这七个调的调号有一个共同点:一个共同点:就是延续前一个调的调号,增加一个新的调号就是延续前一个调的调号,增加一个新的调号,順序,順序是:是:降降SI、降、降MI、降、降LA、降、降RE、降、降SOL、降、降DO、降、降FA,列表如,列表如下:下:vC F bB b
24、E bA bD bG bC v0个个b号号1个个b号号2个个b号号3个个b号号4个个b号号5个个b号号6个个b号号7个个b号号v注意注意:十二平均律中只有:十二平均律中只有12个音,只能做出个音,只能做出12个大调,个大调,可是您算一下,可是您算一下,C大调大调 + 7个升级大调个升级大调 + 7个降级大调总个降级大调总共有共有15个,怎么会多个,怎么会多3个?原因很简单,其中一定个?原因很简单,其中一定有三有三个调是重复的个调是重复的,需要扣掉,但怎么有重复的?就是,需要扣掉,但怎么有重复的?就是“同同音异名音异名”造成的造成的。 现將升级大调与降级大调的调名列出现將升级大调与降级大调的调名
25、列出來哪來哪3个调是重复的,一目了然。个调是重复的,一目了然。 v1 2 3 4 5 6 7 8C G D A E B F C (升级大调升级大调) C F bB bE bA bD bG bC (降级大调降级大调) 其中蓝色的调名表明这其中蓝色的调名表明这6个调互相是同音异名的调:个调互相是同音异名的调: v B大调大调(5个升記号个升記号) 同同 降降C大调大调(7个降記号个降記号) F大调大调(6个升記号个升記号) 同同 降降G大调大调(6个降記号个降記号) C大调大调(7个升記号个升記号) 同同 降降D大调大调(5个降記号个降記号) 其中其中(BbC)、(F降降G)、(C降降D)根本就是
26、同一根本就是同一个音个音,既然主音相同,那音阶自然就完全一样了,只是,既然主音相同,那音阶自然就完全一样了,只是写法不同而已。写法不同而已。 v(2)小调小调 v小调与大调相比可就简单多了,每一个大调都有小调与大调相比可就简单多了,每一个大调都有一个附属的小调,而且这个附属小调所用的调号一个附属的小调,而且这个附属小调所用的调号是共用该大调的调号,我们可以将小调看成是是共用该大调的调号,我们可以将小调看成是“寄生寄生”于大调的另一种音阶。于大调的另一种音阶。将该大调的主音向将该大调的主音向下移小三度就可以找到小调的主音了下移小三度就可以找到小调的主音了, v例例1: 以以C大调为例,其附属小调
27、就是大调为例,其附属小调就是a小调了小调了,确定了主音是确定了主音是LA后,向上排后,向上排7个自然音上去,因个自然音上去,因为为C大调沒有任何的升降记号,所以大调沒有任何的升降记号,所以a小调也就小调也就沒有任何的升降记号。沒有任何的升降记号。 v例例2: 同理同理D大调的附属小调就是大调的附属小调就是b小调,其他的小调,其他的音往上推,因为调号都写在前面了,所以不用去音往上推,因为调号都写在前面了,所以不用去想哪个音要升或要降了。想哪个音要升或要降了。这种小调称为自然小音这种小调称为自然小音阶,在作曲中並不常用阶,在作曲中並不常用。 v小调的分类小调的分类 v小调分小调分“自然小音阶自然小
28、音阶”、“和声小音阶和声小音阶”、“旋律小旋律小音阶音阶”、“現代小音阶現代小音阶”四种四种,比较如下(以主音,比较如下(以主音a为例):为例): v自然小音阶自然小音阶:LA SI DO RE MI FA SOL LAv和声小音阶和声小音阶:LA SI DO RE MI FA #SOL LAv旋律小音阶旋律小音阶:LA SI DO RE MI #FA #SOL LA(上行)(上行) LA SOL FA MI RE DO SI LA(下行)(下行)v現代小音阶現代小音阶:LA SI DO RE MI #FA #SOL LAv其区别是:其区别是:a 自然小音阶自然小音阶: 除了调号之外,除了调号
29、之外,完全不加任何临时记号完全不加任何临时记号。v b 和声小音阶和声小音阶:因为和声学导音的概念,导音应该和主音相差半:因为和声学导音的概念,导音应该和主音相差半音,所以除了调号之外,将音,所以除了调号之外,将自然小音阶的七级音升高半音自然小音阶的七级音升高半音,就成,就成为和声小音阶。为和声小音阶。v c. 旋律小音阶旋律小音阶:除了调号之外,由于和声小音阶将:除了调号之外,由于和声小音阶将七级音升高半七级音升高半音音,六级音和七级音就会相差增二度,六级音和七级音就会相差增二度(三个半音三个半音)了,为了方便旋了,为了方便旋律的发挥,所以在律的发挥,所以在音阶上行时将六级音也升半音音阶上行
30、时将六级音也升半音,却给人以大调,却给人以大调的感觉,为了解决这个问题,便在的感觉,为了解决这个问题,便在音阶下行时將六级音和七级音音阶下行时將六级音和七级音还原还原,成自然小音阶的样子,称为旋律小音阶。,成自然小音阶的样子,称为旋律小音阶。v d. 現代小音阶現代小音阶:除了调号之外,在现代的和声中,技术不断进步,:除了调号之外,在现代的和声中,技术不断进步,大小调的调性也不再是很重要的事了,作曲家需要新音阶,現代大小调的调性也不再是很重要的事了,作曲家需要新音阶,現代小音阶就出现了,和旋律小音阶不同的是,小音阶就出现了,和旋律小音阶不同的是,現代小音阶在下行的現代小音阶在下行的時候是不将六
31、级音和七级音还原的時候是不将六级音和七级音还原的。v(五五):音程:音程 1:音程的定义:音程的定义 (1)音程:音程: 所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做度在音高上的距离而言,其单位名称叫做度。度作为音程的单位,。度作为音程的单位,是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位,是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位,如四度就是指如四度就是指由这个音算起四个自然音音名由这个音算起四个自然音音名,如如DO和和FA之间的度数算法是之间的度数算法是DO、RE、MI、FA四个自然音音名,因此四个自
32、然音音名,因此DO和和FA之间的度数就之间的度数就是四度是四度。度数並沒有办法显示。度数並沒有办法显示DO和和FA之间的确实距离,之间的确实距离,确实距确实距离要用半音來算离要用半音來算。因为若只是用度数來计算音程,会出现一个问。因为若只是用度数來计算音程,会出现一个问题:有些度数虽然都叫四度,但之间相隔的半音数目却不一样,题:有些度数虽然都叫四度,但之间相隔的半音数目却不一样,如如DO和和FA之间相差之间相差5个半音,而个半音,而FA和和SI之间相差之间相差6个半音。度数个半音。度数是相同的,但实际的距离却不同。因此,确定了這組音的度数后是相同的,但实际的距离却不同。因此,确定了這組音的度数
33、后还要在度数的前面再加上还要在度数的前面再加上大、小、增、減大、小、增、減等形容词來进一步确定等形容词來进一步确定这组音的正确音程。这组音的正确音程。 例:若以自然音例:若以自然音Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si來做例子,所可能出現的音程如下:來做例子,所可能出現的音程如下: 一度一度 二度二度 三度三度 四度四度 五度六度五度六度 七度七度 八度八度 v同音与同音之间为最低度数,称为一度,相隔一个音的称为二度,其他以此同音与同音之间为最低度数,称为一度,相隔一个音的称为二度,其他以此类推类推.,但是您一定很清楚這樣的分法只是最粗略的分法,因為相同的度,但是您一定很清楚這樣的分法只是
34、最粗略的分法,因為相同的度数之间,還是會因為相隔半音数目不同而有差別,如譜例:数之间,還是會因為相隔半音数目不同而有差別,如譜例:v大二大二 小二小二 大三小三大三小三 纯增四纯增四 纯減五纯減五 大六小六大六小六 大七小七大七小七v 如上例的大二小二度,如上例的大二小二度,DO和和RE相差二个半音相差二个半音(即一个全音即一个全音),MI和和FA相差相差一个半音一个半音,但以度數來说都叫二度,为了区分这两种不同的音程,音程较远,但以度數來说都叫二度,为了区分这两种不同的音程,音程较远的被成为大二度,音程较近的被称为小二度。的被成为大二度,音程较近的被称为小二度。 v因为一、四、五、八這四种度
35、数在和声学上被认为是最和谐的音程,所以在因为一、四、五、八這四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程,所以在四度和五度的地方有纯的字样,因此我们称之为纯音程四度和五度的地方有纯的字样,因此我们称之为纯音程,即纯一度、纯四度、,即纯一度、纯四度、纯五度、纯八度。纯五度、纯八度。 v在音程中,最常见的就是在音程中,最常见的就是大、小和纯大、小和纯這三种。這三种。v纯音程因为纯,所以不再冠以大、小这样的字眼,在纯音程因为纯,所以不再冠以大、小这样的字眼,在乐理上是沒有大四度或乐理上是沒有大四度或小五度这种名词小五度这种名词。v而在其他同度数的情况下,而在其他同度数的情况下,大音程一定比小音程多一个半音
36、大音程一定比小音程多一个半音,如大三度就一,如大三度就一定比小三度多一个半音,但有时候因为临时记号的关系,出现了比大三度要定比小三度多一个半音,但有时候因为临时记号的关系,出现了比大三度要再多一个半音的情況,这个音程被称为增三度,如再多一个半音的情況,这个音程被称为增三度,如FA和和LA就是增三度,反就是增三度,反之,若出现比小三度要再少一个半音的情況,就称为减三度,如之,若出现比小三度要再少一个半音的情況,就称为减三度,如RE和和FA。v在纯音程的情況下,像在纯音程的情況下,像DO和和FA相差相差5个半音,称之为纯四度,但个半音,称之为纯四度,但FA和和SI卻相卻相差差6个半音,个半音,比正
37、常的纯四度增加了一个半音,此时我们就以纯四度作为标准比正常的纯四度增加了一个半音,此时我们就以纯四度作为标准状态,称呼状态,称呼FA和和SI的音程为增四度的音程为增四度,纯五度和減五度同上。,纯五度和減五度同上。 v(2)常见的音程的名称:常见的音程的名称: v距離距離0个半音:纯一度个半音:纯一度 距離距離1个半音:小二度个半音:小二度(MI / FA)、增一度、增一度(DO / DO) 距離距離2个半音:大二度个半音:大二度(DO / RE)、減三度、減三度(RE / FA) 距離距離3个半音:小三度、增二度个半音:小三度、增二度 距離距離4个半音:大三度、減四度个半音:大三度、減四度 距
38、離距離5个半音:纯四度个半音:纯四度 距離距離6个半音:增四度、減五度个半音:增四度、減五度 距離距離7个半音:纯五度个半音:纯五度 距離距離8个半音:小六度个半音:小六度 距離距離9个半音:大六度个半音:大六度 距離距離10个半音:小七度个半音:小七度 距離距離11个半音:大七度个半音:大七度 距離距離12个半音:纯八度个半音:纯八度 v记住最基本的自然音程,其他的就依照原则去推记住最基本的自然音程,其他的就依照原则去推论:若这个音程是大、小、纯音程,那就沒什么论:若这个音程是大、小、纯音程,那就沒什么关系了。但若不是,則比大音程或纯音程还要多关系了。但若不是,則比大音程或纯音程还要多半音的
39、音程称为半音的音程称为增音程增音程;反之,比小音程或纯音;反之,比小音程或纯音程还要少半音的音程称为程还要少半音的音程称为減音程減音程。v超过八度的音程,称为复音程超过八度的音程,称为复音程(八度以內称为单八度以內称为单音程音程),要判別复音程很简单,只要算出这个音,要判別复音程很简单,只要算出这个音程是八度程是八度 + ?度数,再减去一度即可得到答案,?度数,再减去一度即可得到答案,如如c和和c2雖然都是唱雖然都是唱DO,但差了二个八度,所以,但差了二个八度,所以他们的音程就是八度他们的音程就是八度 + 八度再减去一度,答案八度再减去一度,答案15度。度。 v2:音程的分类之一:音程的分类之
40、一: 先后弹奏的两个音形成旋律音程先后弹奏的两个音形成旋律音程。同时弹奏同时弹奏的两个音形成和声音程的两个音形成和声音程。旋律音程书写时要错开,旋律音程书写时要错开,和声音程书写时要上下对齐和声音程书写时要上下对齐。音程中,下面的音。音程中,下面的音叫根音,上面的音叫冠音。叫根音,上面的音叫冠音。旋律音程旋律音程依照它进行依照它进行的方向分为的方向分为上行、下行、平行上行、下行、平行三种。三种。 上行下行平行v3:转位音程:转位音程 (1)定义:定义: 音程的根音和冠音相互颠倒,叫做音程音程的根音和冠音相互颠倒,叫做音程转位转位。音程的转位可以。音程的转位可以在一个八度内进行,也可以超过八度。
41、音程转位时可以移动根音或在一个八度内进行,也可以超过八度。音程转位时可以移动根音或冠音,也可以根音、冠音一起移动。冠音,也可以根音、冠音一起移动。 v(2)音程转位时的规律:音程转位时的规律: A、所有音程分为两组,它们是、所有音程分为两组,它们是 可以相互颠倒的。可以相互颠倒的。 B、可以颠倒的音程总和是可以颠倒的音程总和是。因此我们若要知道某一音程转位后。因此我们若要知道某一音程转位后成几度音程,便可以从中减去原来音程的级数,例如:七度成几度音程,便可以从中减去原来音程的级数,例如:七度()转位后转位后()成二度,其他依此类推。成二度,其他依此类推。 C、除了纯音程外,其他音程转为后都成为
42、相反的音程:、除了纯音程外,其他音程转为后都成为相反的音程:纯音程转纯音程转位后成为纯音程,大音程和小音程之间通过转位后相互转化,增音位后成为纯音程,大音程和小音程之间通过转位后相互转化,增音程和减音程之间通过转位后可以相互转化,程和减音程之间通过转位后可以相互转化,但增八度转位后不是减但增八度转位后不是减一度,而是减八度一度,而是减八度,倍增音程和倍减音程之间通过转位后可以相互倍增音程和倍减音程之间通过转位后可以相互转化。转化。 v4:音程的分类之二:音程的分类之二 v(1)按照和声音程在听觉上所产生的印象,按照和声音程在听觉上所产生的印象,音程音程可分为协和的及不协和的两类可分为协和的及不
43、协和的两类。 听起来悦耳、听起来悦耳、融合的音程,叫协和音程。融合的音程,叫协和音程。协和音程又可分为三协和音程又可分为三种:种: A.声音纯合一的声音纯合一的纯一度纯一度和几乎纯合一的和几乎纯合一的八度八度是是极纯协和音程极纯协和音程。其特性是声音有点空。其特性是声音有点空。 B.声音相当融合的声音相当融合的纯五度和纯四度纯五度和纯四度是是纯协和音纯协和音程程。其特性是声音有点空。其特性是声音有点空。 C.不很融合的不很融合的大小三度和大小六度大小三度和大小六度是是不纯协和不纯协和音程音程。其特性是声音则较为丰满。其特性是声音则较为丰满。 v(2)听起来比较刺耳,彼此不很融合的音程叫做听起来
44、比较刺耳,彼此不很融合的音程叫做不协和音程不协和音程。包括。包括大小二度、大小七度及所有增大小二度、大小七度及所有增减音程减音程(包括增四、减五度音程包括增四、减五度音程)倍增、倍减音程倍增、倍减音程。(六)关于移调记谱(六)关于移调记谱 v在记谱法上,并非所有的乐器都采用记在记谱法上,并非所有的乐器都采用记谱谱和实际和实际音高音高一致的方法。这种发音和记谱不一致的乐器一致的方法。这种发音和记谱不一致的乐器就叫做移调乐器,很多就叫做移调乐器,很多管乐器管乐器都是移调都是移调乐器乐器,比,比如小号和法国号,普通如小号和法国号,普通小号小号是是bB调调乐器乐器,而,而法法国号国号是是F调乐器。调乐
45、器。 v一些移动八度记一些移动八度记谱谱的变形的变形乐器乐器不属于移调不属于移调乐器乐器,这种移调仅仅是为了简化这种移调仅仅是为了简化乐谱乐谱,避免过多的加线,避免过多的加线,比如比如短笛短笛和和低音长笛低音长笛,这两者和,这两者和原型长笛原型长笛一样都一样都是是C调,不同是是一个发音比调,不同是是一个发音比长笛长笛高高八度八度,一个,一个比比长笛长笛低八度。低八度。v移调乐器的产生移调乐器的产生v移调的问题是在一件乐器的发展过程中产生的,移调的问题是在一件乐器的发展过程中产生的,早先的乐器制造者并没有掌握现在这样完善的理早先的乐器制造者并没有掌握现在这样完善的理论和技术,所制作出来的管乐器的
46、构造是很不完论和技术,所制作出来的管乐器的构造是很不完善的,善的,音域音域很狭窄,在多数的情况下只能演奏特很狭窄,在多数的情况下只能演奏特定的定的调式音阶调式音阶而不能演奏其中全部的而不能演奏其中全部的半音半音,因此,因此就无法满足管弦乐队对调性变化的需要。这时的就无法满足管弦乐队对调性变化的需要。这时的乐器制作者还没有掌握其中的奥秘和制作技巧,乐器制作者还没有掌握其中的奥秘和制作技巧,为了解决这个问题,乐器制作者用了这个办法为了解决这个问题,乐器制作者用了这个办法不改变乐器原有的结构,通过改变乐器的尺寸不改变乐器原有的结构,通过改变乐器的尺寸来改变发音的音高,根据来改变发音的音高,根据物理特
47、性物理特性,管身尺寸增,管身尺寸增大,发音降低,尺寸缩小,发音就升高。大,发音降低,尺寸缩小,发音就升高。v这种变种乐器自古就有,乐器制作者在没有找到这种变种乐器自古就有,乐器制作者在没有找到完美的解决方法之前一直使用这个方法。演奏者完美的解决方法之前一直使用这个方法。演奏者在学习这种新的变形乐器时也比较容易,因而这在学习这种新的变形乐器时也比较容易,因而这种方法就流传了下来。种方法就流传了下来。v为了照顾演奏者的指法习惯,不改变乐器指法,为了照顾演奏者的指法习惯,不改变乐器指法,而用改变记谱高度的方法来调整以发出正确的音。而用改变记谱高度的方法来调整以发出正确的音。移调记谱法移调记谱法就是这
48、样产生的。就是这样产生的。v除了管乐器,弦乐器少数情况下为了获得特殊的除了管乐器,弦乐器少数情况下为了获得特殊的效果而改变定弦音高,这样记谱中也产生移调,效果而改变定弦音高,这样记谱中也产生移调,比如比如小提琴小提琴和和吉它吉它。v移调乐器的原理移调乐器的原理v以现存的以现存的A调小号、降调小号、降B调小号、调小号、C调小号、调小号、D调调小号为例:小号为例:vA调小号将谱上移了小三度,降调小号将谱上移了小三度,降B调小号上移了调小号上移了小二度、小二度、D调小号下移了小二度,使的它们的第调小号下移了小二度,使的它们的第四谐音、第五谐音、第六谐音在谱上皆记为第三四谐音、第五谐音、第六谐音在谱上
49、皆记为第三间的间的Do、第四间的、第四间的Mi、上一间的、上一间的Sol。(其他谐。(其他谐音亦然)音亦然)v而这些音的指法(空指)、吹奏方式皆类似,对而这些音的指法(空指)、吹奏方式皆类似,对于需要更换乐器(如管乐习用降于需要更换乐器(如管乐习用降B调小号、管弦调小号、管弦乐习用乐习用C调小号)的乐手来说,不必重新练习视调小号)的乐手来说,不必重新练习视谱,学习上更加方便。谱,学习上更加方便。v移调记谱的方法移调记谱的方法v移调记谱的方式,即是当乐曲在该移调乐器的调性时,移调记谱的方式,即是当乐曲在该移调乐器的调性时,该移调乐器谱上的调号为该移调乐器谱上的调号为C大调大调(或(或A小调)。小
50、调)。v例如例如bB调小号属于调小号属于bB调乐器,则其在谱上的调号,为调乐器,则其在谱上的调号,为非移调乐器的调号上升非移调乐器的调号上升大二度大二度之后的调;之后的调;v如一如一bD调乐曲,小号谱则呈现调乐曲,小号谱则呈现bE调,同时调,同时F调的法国号调的法国号谱则为谱则为bA调。调。v而移调乐器谱上的音符,也同时相应着上升了应有的度而移调乐器谱上的音符,也同时相应着上升了应有的度数,如小号的记谱音比实音高大二度。数,如小号的记谱音比实音高大二度。v例如管乐团常用于调音的例如管乐团常用于调音的C调的调的bSi,即为,即为F调的调的Fa,降,降B调的调的Do,bE调的调的Sol。v(不可称为不可称为F调的调的F或是降或是降B调的调的C;C永远代表着永远代表着C调的调的C,而,而F永远代表着永远代表着C调的调的F,其余亦如此,其余亦如此)再 见 !