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1、世界人口时钟第1课时世界人口第五讲居民与聚落银川实验中学李花学习目标1.知道人口增长的趋势,并可以运用资料和地图,分析世界人口增长、人口分布的特点。2.了解世界人口问题的具体表现及其产生原因,提出解决人口问题的对策。3.知道人口的增长与经济发展水平、资源环境相协调,树立正确的人口观。一、人口的增长1.人口增长的时间差异一、人口的增长1.人口增长的时间差异为什么1950年以后增速更快?阶段增长缓慢.阶段增速加快.阶段迅猛增长。阶段阶段阶段2.自然增长率(1)人口数量与人口基数和增长率有关(3)自然增长率=出生率-死亡率(2)人口增长率=人口自然增长率+人口迁移率(4)影响自然增长率的因素生产工具
2、、生产技术、医疗水平、经济水平、人口政策、文化教育、宗教信仰、战争、自然灾害.3.人口增长的空间差异增长速度:发展中国增长速度:发展中国家增长家增长快,发快,发达国达国家增长慢家增长慢二、人口的分布自主学习:找出世界人口的稠密区和稀疏区,并说明原因。稀疏区:极端干旱的沙漠地区;气候过于潮湿的雨林地区;终年严寒的两极地区;地势高峻的高原、山区。稠密区:亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。19982003200820132018印度印度10161126119712791354印度尼西亚印度尼西亚 206220235251268尼日利亚尼日利亚117133151173196法
3、国法国60.262.264.365.965.2英国英国58.459.661.864.166.5丹麦丹麦5.305.395.495.615.73人口数量(百万)年份年份国家国家三、人口问题2.发展中国家1.发达国家增长较慢老龄化鼓励生育/引进移民劳动力不足/社会福利压力大/国防兵源不足增长较快资源、粮食不足/住房、医疗、就业、教育紧张控制人口数量/提高人口素质特点:问题:对策:原因:经济/社会福利/生育观念特点:问题:对策:原因:经济/医疗/文化/基数还记得这面充满记忆的广告墙吗?合作探究:广告带来了哪些影响?广告词内容发生变化的原因是什么?读某地区人口年龄结构金字塔图,回答下列问题:1.分析该地区的人口年龄结构,思考该地区目前可能存在的人口问题有哪些?2.30年之后,该地区的人口问题会不会发生变化,请说明原因。世界人口人口增长(时间)人口分布(空间)人口问题发达国家:发展中国家:(增长较慢)老龄化(增长较快)社会问题/资源问题/环境问题时间差异空间差异稠密区稀疏区