小学科学我们的呼吸课件

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2、瓶，璃片堵住瓶口，从水中取出集气瓶，正放在桌面上。正放在桌面上。小学科学我们的呼吸课件比较吸入和呼出气体比较吸入和呼出气体任务一任务二做法：做法：把火柴点燃,分别伸入吸进和呼出的气体里，观察有什么现象。 做法：做法：把一杯澄清的石灰水各倒一半在吸进和呼出的气体里，观察有什么现象。 现象：象：现象：象：注意事注意事项：火柴要伸入瓶口但不要碰着杯壁，更不要扔进瓶里。 注意事注意事项：小心倾倒，不要溅在皮肤上。火柴在呼出的气体中很快熄灭，在吸进的气体中依旧燃烧。 澄清的石灰水在呼出的气体中变浑浊，在吸进的气体中没有变化。 小学科学我们的呼吸课件 二氧化碳不支持燃烧，氧二氧化碳不支持燃烧，氧气则支持燃烧；气则支持燃烧； 二氧化碳能使澄清的石灰二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。水变浑浊。 小学科学我们的呼吸课件吸入和呼出气体成分比较吸入和呼出气体成分比较782100378164小学科学我们的呼吸课件小学科学我们的呼吸课件思考：o我们人类会得那些呼吸道疾病？我们人类会得那些呼吸道疾病？是由什么原因引起的呢？是由什么原因引起的呢？ 小学科学我们的呼吸课件o 谢谢谢谢！小学科学我们的呼吸课件