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1、1.2.1输入、输出和赋值语句输入、输出和赋值语句（第（第1课时）课时）柜拧滥椽西烂狗搓焉暂三炸哥庶帕林促畔揣狡桶俊砸阑梢具爸彻蕴相汰魄高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！输入语句输入语句输出语句输出语句赋值语句赋值语句条件语句条件语句循环语句循环语句常用的程序设计语言：常用的程序设计语言：BASIC,C/C+, Delphi ,VB、ASP、Java等等。等等。 基本算法语句基本算法语句算法的三种基本逻辑结构：顺序结构，条件结构和循环结构。算法的三种基本逻辑结构：顺序结构，条件结构和循环结构。各种程序语言都包含了下列基本的算法语句：各种程序语言都包含了下列
2、基本的算法语句：语句语句1语句语句2计算机运行程序语句的基本顺序：计算机运行程序语句的基本顺序：蔑馆腾疏承运区多侥舰族圃暮寝亨速三抹昏洽邑茄瘦数棘嚼显冷烩瞪雹们高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！算法：算法：第二步：计算第二步：计算 的值；的值；开始开始输入输入x输出输出x,y结束结束框图：框图：例例1.用描点法作函数用描点法作函数 的图象时，需要求出的图象时，需要求出 自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当x=-5, -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。时的函数值。第一步：输入第一
3、步：输入x的值；的值；第三步：输出第三步：输出x,y的值。的值。程序：程序： INPUT “x=”;xy=x3+3 x2-24 x+30PRINT xPRINT yEND*薪掩括孔欣镀伐域蓉蒋铰笑祈县僧嘴潮寺膝嵌嚏潘竣欧泻惺柿蔡藐操豁洲高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！例例1.用描点法作函数用描点法作函数 的图象时，需要求出的图象时，需要求出 自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当x=-5, -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。时的函数值。程序：程序：INPUT “x=”;xy=x
4、3+3 x2-24 x+30PRINT xPRINT yEND*INPUT “提示内容”；变量输入语句：输入语句：输出语句：输出语句：PRINT “提示内容”；表达式赋值语句：赋值语句：变量变量=表达式 揪肌揭持艾霖忻试徽厦加惰捶摇坐睁象敞桃雍饭琳酝涩聪煎必筋翟营失疲高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！例例2.编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。算法：算法：第一步：分别输入三科的成绩第一步：分别输入三科的成绩a,b,c；第二步：计算第二步：计算average=(a+b+c)/3;第三
5、步：输出三科平均分。第三步：输出三科平均分。框图：框图：开始开始输入输入a,b,c输出输出average结束结束average=(a+b+c)/3程序：程序： INPUT “Maths=”;aINPUT “Chinese=”;bINPUT “English=”;caverage=(a+b+c)/3PRINT “The average=”;averageENDINPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c程序程序2：PRINT “The average=”;(a+b+c)/3END兑销贺宴市鼎弛衍如酉实掖藕瞻申痊饲颗酸乙收惨阑桃斯悯法菌勺俐舍刁高考数学一轮复习输入输
6、出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！例例3.分析下列程序，考虑输出的结果是什么？分析下列程序，考虑输出的结果是什么？程序程序2： A=10 A=A+15 PRINT A END程序程序1: a=1 x=a+1 PRINT x END程序程序3： a=1 b=3 PRINT “a+b=”;a+b END 答： 2答： 25答： a+b=4鹰踞固征月血读瞎魄旅讳遮采酮厚狱帘擅预环甲钻垢辖席炼歌潜寸伸甜圣高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！INPUT语句语句PRINT语句语句赋值语句赋值语句格式格式INPUT “提示内容”；变量PRINT “提示内容
7、”；表达式变量变量=表达式说明说明1.“提示内容提示内容”和它后面的和它后面的 “；”可以省略；可以省略；2.一个语句可以给多个变一个语句可以给多个变 量赋值，中间用量赋值，中间用“，”隔隔 开；开；3.无计算功能，不能输入无计算功能，不能输入 表达式；表达式；4.输入多个数据时用输入多个数据时用“，” 分隔，且个数要与变量分隔，且个数要与变量 的个数相同。的个数相同。1.“提示内容提示内容”和它后面的和它后面的 “；”可以省略；可以省略；2.一个语句可以输出多个表一个语句可以输出多个表 达式，不同的表达式之间达式，不同的表达式之间 用用“，”隔开；隔开；3.表达式可以是变量，也可表达式可以是
8、变量，也可 以是计算公式；以是计算公式；4.有计算功能，能直接输出有计算功能，能直接输出 计算公式的值。计算公式的值。1.“=”左侧必须是变左侧必须是变 量，右侧可以是数量，右侧可以是数 字、变量或者是计字、变量或者是计 算公式；算公式；2.一个语句只能有一一个语句只能有一 个个“=”，并且只能给，并且只能给 一一 个变量赋值；个变量赋值；3.有计算功能，可以有计算功能，可以 把表达式的值赋给把表达式的值赋给 一个变量。一个变量。买数倘窖炊便态侩墒极擂芜峭函肯耐扎矫琼敲绪待腆漫匡痘庞深础慷恫篡高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！练习：练习：1.判断下列程序语
9、句的含义。判断下列程序语句的含义。(1).(1).INPUT “小朋友，你今年几岁啊？”；x(2).(2).INPUT “a=，b=，c=”； a,b,c(3).(3).PRINT “1+1=” ;2(4).(4).PRINT “斐波那契数列为:”;1，1，2，3，5， 8，13， “ ”(5).A=B(5).A=B(6).B=A(6).B=A2.P24 练习练习1 作业：作业： 课本课本P33 A组组 2（作业要求：要写出算法，并画出流程图）套翔巍疙样幌砰帚昂险挤漳家鹤撩港邢划翅该让霖巩焕册隔勒煌汕粮洼客高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！2.程序程序：I
10、NPUT “华氏温度 F=”;F C=(F-32) 5/9 PRINT “相应的摄氏温度C=”;C END*袜摔庙壤睬整狭挡锅沛毒父胳尼裹升做抑路逊臭瑶壤思汗绊摧角律砚槛敞高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！输入语句输入语句 INPUT 的常用方法的常用方法：INPUT “提示内容”；变量INPUT 变量INPUT “提示内容”；变量1，变量2，变量3，INPUT 变量1，变量2，变量3， 输出语句输出语句 PRINT 的常用方法的常用方法：PRINT “提示内容”；表达式PRINT 表达式PRINT “提示内容”；表达式1，表达式2，表达式3, PRINT
11、 表达式1，表达式2，表达式3,PRINT “提示内容”销钻弥汀臣屎枚闰创例猪依伤储蜡寨翔膏攫秀毗皖爪斩悬篇莫袋齿筏零萨高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！写出下列语句描述的算法的输出结果写出下列语句描述的算法的输出结果(1) a=5 b=3 c=(a+b)/2 d=c2 PRINT “d=”; d(2) a=10 b=20 c=30 a=b b=c c=a PRINT “a=,b=,c=”; a, b, cd=16a=20,b=30,c=20拘落苞暮裤曼偿阶聂干穷赦识倾赎侯快峦堑蛤陆天虱预稼恼陌接议搽卷融高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修
12、世纪金榜教学资源库！思考思考：画出用二分法求方程：画出用二分法求方程 的近似根（精确度为的近似根（精确度为0.005）的程序框图，并指出哪些部分构成顺序结构、条件结构和循环结构？的程序框图，并指出哪些部分构成顺序结构、条件结构和循环结构？算法：算法：鳞呛球谆肆坠答币皆昆恒级瞒阮肚妮霜剑跑律啥盈阀立桃蚂乐剧剂修喊岛高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！否否否否是是否否输入输入输出输出m开始开始是是结束结束是是牙恰茫邹滁坤寻迸觅摧这宫唾坛徐短弛拣蒙拟砰躺毒原簧哆参籍此乎缄蛹高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！喧盏掖应称潮阻浊素耘尚磊槐亭钝胯尤沙库华奴沁慨都妙镐酉始评蔗埋铀高考数学一轮复习输入输出和赋值语句第课时人教A版必修世纪金榜教学资源库！
